9. 拖鞋品·第231节 1. 鞋子本生注释

2. 二集义注 · 159 段

9. 拖鞋品

第231节 1. 鞋子本生注释

就像那双被买来的凉鞋一样——这是导师住在祇园精舍时,针对提婆达多讲的一段话。当时比丘们在法堂里议论起来:“贤友啊,提婆达多背弃了师长,成了如来的对头和仇敌,结果遭到了大毁灭。”导师走过来问:“比丘们,你们现在聚在一起议论什么?”比丘们回答:“我们在议论这件事。”导师说:“比丘们,提婆达多并非现在才背弃师长、成了我的对头而遭到大毁灭的,过去他也一样遭到过。”说完,就讲起了过去的事。

过去,在波罗奈梵授王治国的时候,菩萨出生在一个象师家族,成年后精通了调象的技艺。那时,有个迦尸村的年轻人前来,在他门下学习技艺。像菩萨这样的老师教技艺时从不留一手,而是按照自己所知道的,毫无保留地全部教给学生。因此,那个年轻人完整地学会了菩萨所掌握的全部技艺后,就对菩萨说:“老师,我想去侍奉国王。”菩萨说:“好啊,孩子。”于是就去禀告国王:“大王,我的学生想侍奉您。”“好,让他来侍奉吧。”“那么,请大王定一下他的酬劳是多少。”“你的学生不能和你拿一样的酬劳。你拿一百的时候,他拿五十;你拿二的时候,他拿一。”菩萨回到家,把这件事告诉了学生。学生说:“老师,我懂的技艺和您一样。如果能拿到和您同等的酬劳,我就去侍奉;如果不能,我就不去。”菩萨把这话禀告了国王。国王说:“如果他和你技艺相当,能当众展示出和你一样的本事,就可以拿同等的酬劳。”菩萨把这话告诉学生,学生说:“好,我愿意展示。”菩萨又禀告了国王。国王说:“那就明天展示技艺吧。”“好的,我们愿意展示。请在全城击鼓通告吧。”国王便击鼓通告:“明天老师和学生两人将展示调象技艺,想看的民众请到王宫广场集合观看。”

老师心想:“我的这个学生还不懂善巧方便。”于是牵来一头象,只用一夜就把它训练成反着听指令行事。他让这头象:听到“走”就退后,听到“退”就往前走;听到“站住”就趴下,听到“趴下”就站起来;听到“拿”就放下,听到“放下”就拿起来。第二天,他骑上这头象来到王宫广场。学生也骑上一头讨人喜欢的象。大众聚集过来。两人展示了不相上下的技艺。接着,菩萨让自己的象做出反向动作:喊“走”,它就退后;喊“退”,它反而往前跑;喊“站住”,它就趴下;喊“趴下”,它却站起来;喊“拿”,它就放下;喊“放下”,它反而拿起来。众人大喊:“喂,你这个坏学生,竟敢跟老师对着干!不知道自己几斤几两,还以为‘我跟老师懂得一样多’!”于是众人用土块、棍棒等打他,当场就把他打死了。

菩萨从象背上下来,走到国王面前,说:“大王,人们学技艺,本来是为了让自己过得好,可有些人学会的技艺,却像一双劣质的凉鞋,只会把他彻底毁掉。”说完,就讲了下面这两首偈颂:

161161.

就像有人为了舒服买来鞋子,却因此承受了痛苦;

被暑热烤炙,被脚底压迫,这凉鞋咬的正是那人自己的脚。

第162段

“正如那出身卑劣的非圣者,取走你们的明与闻;

他就在那里以所闻啃噬它,这非圣者被称为像破鞋一样。”

在这里,“udabbahe”的意思是“可能会引发”。“被暑热烤炙,又被脚底压迫”:就是被暑热烤炙,又被脚底压迫。“正是他的”:那人为了舒服而买来穿在脚上的劣质鞋子,正是他自己的。“反噬”:就是造成伤口,啃咬双脚。

出身低贱的人,就是出身不好、不是良家子弟的人。不是圣者的人,就是抛弃了惭与愧的恶人。“Tammāka vijjañca sutañca ādiya”这句话里,本来该说“tammo”,意思是“他反复思量种种”,而“tammāka”的意思是“他反复练习、运用种种技艺”,这是那位老师的名字。所以原本是“tammākā”,只是为了偈颂念起来顺口,才把长音缩短了。“明”,指十八种明处中的任何一种。“闻”,指任何一种闻法所得的教理。“Ādiya”就是“取受之后”。“Tameva so tattha sutena khādatīti”里的“tameva”,就是他自己;“so”指那位出身低劣的非圣者——他从老师那里掌握了明与闻。所谓“tattha sutena khādatī”,意思是他以在那里听闻的教法反噬了自身。义注中还有“teneva so tattha sutena khādatī”这样的读法。照那种读法,意思也仍然是他以在那里听闻的教法反噬了自身。非圣者被称为鞋喻者,就是说非圣者被喻为劣质便鞋。正如劣质便鞋会咬人,此人以闻法反噬自己,正是以自身吞噬自身。或者,“pānāya duto”即“pānadu”,这是被鞋所伤、脚被鞋咬者的名称。因此,那以闻法吞噬自身的人,因为被那闻法所吞噬,所以被称为“非圣者”,被喻为便鞋,被说成像被鞋所伤之脚者。这就是这里的义理。国王心生欢喜,赐予菩萨极大的显贵与荣耀。

导师讲完这段法教后,把本生故事联系起来说:“那时,弟子是提婆达多,而老师正是我。”

鞋子本生注释第一。

[232] 2.琵琶弦本生注释

“这是她自己想出来的事情。”这是导师住在祇园精舍时,因为一位少女而说的。据说,她是舍卫城一位商主的女儿。她在自己家里看见人们对一头牛王恭敬供养,就问乳母:“妈妈,这个叫什么?为什么它能得到这样的恭敬?”乳母说:“小姐,这叫牛王。”后来有一天,她站在高楼上眺望街道,看见一个驼背的人,心里想:“牛群中领头的牛,背上长着肉峰;人里面领头的,应该也有这个特征。这个人就是人中的牛王吧,我应该做他的婢女去服侍他。”于是她派了一个婢女去告诉那个驼背的人:“商主的女儿想和你一起走,你到某某地方等着。”然后她带上细软财物,换上不显眼的衣服,从高楼上下来,和他一起私奔了。后来,这件事在城里和比丘僧团中都传开了。比丘们在法堂里议论说:“诸位贤友,听说某位商主的女儿和一个驼背的人私奔了。”导师走过来,问道:“比丘们,你们现在聚在一起谈论什么?”他们回答说是在谈这件事。导师便说:“比丘们,这个女人不是现在才爱恋驼背的人,过去世她也曾爱恋过。”于是,导师讲述了过去的事情。

过去,在波罗奈城梵授王统治的时候,菩萨投生在一个乡镇的商主家里。他长大成人后,过着在家生活,儿女渐渐多了起来。他为自己的儿子定下了波罗奈商主的女儿,并选定了婚期。那位商主的女儿在自己家里看到人们恭敬供养一头公牛,就问乳母:“这叫什么?”听说叫“牛王”后,她又看见一个驼背的人从街上走过,心想:“这个人应该就是人中的牛王吧。”于是她带上细软财物,和那个驼背的人一起私奔了。菩萨这边也想着:“我要把商主的女儿娶回家。”便带着庞大的随从队伍前往波罗奈,正好走上了同一条路。他们两人整夜都在赶路。那个驼背的人整夜受冻,天亮时身体里的风界失调,生起了剧烈的痛苦。他离开道路,痛苦不堪,像琴颈一样蜷缩着倒在地上,商主的女儿就坐在他脚边。菩萨看见商主的女儿坐在驼背者的脚旁,认出了她,便走上前去,和商主的女儿交谈,说出了第一首偈颂:

163163.

“此念乃一人独想,愚者无有导者;

贤女啊,实不应与那驼背曲身之人相交同行。”

姑娘,你盘算好这件事,然后跟这个驼背一起逃跑,这件事肯定是你一个人想出来的。这个驼背是个蠢人,因为智慧低劣,就算年纪大了也还是个蠢人;没人带着他走的时候,他自己走不了,所以叫没有引导者。女士,你出身高贵家族,容貌美丽动人,实在不该跟这个驼背、这个弯曲的人结伴同行。

她听了这话以后,商主的女儿说出第二首偈颂:

164164.

“我以为他是人中之牛王,就爱上了这个驼背。

他就这样蜷缩着躺在那里,像一把断了弦的琴柱。”

它的意思是:尊者,我看见一头公牛,心想:“牛群首领的背上有隆峰,这个人背上也有隆峰,那他一定也是人中的公牛。”我就这样把这个驼背误当成人中的公牛,爱上了他。而如今,他就像一把断了弦、带着琴身的琴柱一样,蜷缩着躺在那里。

菩萨知道她是以陌生人的装扮离家出走的,就让人给她沐浴、打扮,扶她上车,然后径直回到了自己家里。

导师讲完这段法义后,把本生故事联系起来说:“那时候,这位就是商主之女,而波罗奈的商主就是我。”

琴柱本生注释第二。

3. 维坎纳本生注释

随你所愿,想去哪里就去哪里。——这是导师住在祇园时,针对一位心生厌离的比丘而说的。那位比丘被带到法堂,导师问他:“比丘,听说你心生厌离,是真的吗?”他回答:“是真的。”导师又问:“你为什么心生厌离?”他答:“因为五欲。”于是导师对他说:“比丘,这些五欲如同倒钩箭,一旦在心中确立立足,就会像倒钩箭之于被射中的鳄鱼一样,只会导致死亡。”接着便引出了过去世的故事。

过去世时,菩萨在波罗奈如法治理国家。有一天,他去了园林,来到一个莲花池边。擅长歌舞的人献上歌舞表演。池里的鱼和龟被歌声吸引,心神摇动,纷纷聚拢过来,跟着国王一起游动。国王看见鱼群密密麻麻,像棕榈树干那么粗大,就问大臣:“这些鱼为什么一直跟着我走?”大臣回答说:“大王,它们是在侍奉您。”国王心想:“原来这些鱼是在侍奉我啊。”他很高兴,就为它们安排了每日固定的饭食,每天煮米饭。到了吃饭的时候,有些鱼来了,有些鱼没来,饭食就白白浪费了。有人把这件事报告给国王。国王说:“从今天起,到了第七个时辰就敲鼓,以鼓声为信号,等鱼都聚齐了再给它们食物。”从那以后,负责喂食的人就让人敲鼓,然后给聚集来的鱼施食。那些鱼听到鼓声,也都会聚过来吃食。

它们这样聚在一起吃东西的时候,一条鳄鱼过来把鱼吃了。负责供食的人禀报了国王。国王听了以后说:“鳄鱼来吃鱼的时候,你用倒钩箭射它,把它抓住。”那人答应说“好”,就乘船守在那里,等鳄鱼来吃鱼时,用倒钩箭射了过去,箭穿进了它的背脊。鳄鱼疼痛难忍,带着箭就逃跑了。负责供食的人知道它中了箭,便对它喊话,说出第一首偈颂:

165165.

“欲往何处随汝意,倒钩已穿汝要害;

美食饵已害汝命,贪心犹自逐鱼游。”

这里,“kāmaṃ”是确定无疑的意思。“你想去哪里,就去那里”,意思是:你心里想去哪个地方,就去那个地方。“mammamhi”指要害部位。“vikaṇṇakena”指带倒钩的箭。“你已被那伴着鼓乐声的食物所杀,还贪心地追着鱼跑”,意思是:当食物伴着鼓声的暗示被投下时,你起了贪心,为了吃而追逐鱼群,结果就死在那伴着鼓乐声的食物上;也就是说,不管你逃到哪里,都活不成了。它回到自己的住处后,就命终了。

导师指出这件事之后,作为已经彻底觉悟的人,说出了第二首偈颂:

第166偈颂

“就这样,贪求世间利养的人,被心牵着走,饱受折磨。

他在亲友中间被毁掉,就像一条跟着鱼群的鳄鱼。”

这里,“世间欲乐”指五种欲乐。因为世间把这些看成可爱、可喜、合意的,所以称为“世间欲乐”。“贪着”是指:追逐这世间欲乐的人,被烦恼牵着走、随着心念转,因此受苦、疲惫。所谓“他遭毁灭”,是说这样的人在亲戚朋友当中,就像追随鱼群的鳄鱼被带倒刺的箭射中一样,执取五种欲乐为可爱之物,因此遭到毁灭、受苦,最终走向大灭亡。

导师这样把这套法的开示引出来,讲明了四圣谛,然后把本生故事接合起来。在讲完四圣谛的时候,那位心生厌离的比丘证得了入流果。“那时候,鳄鱼是提婆达多,那些鱼是佛陀的弟子众,而波罗奈的国王就是我。”

维卡纳卡本生注释第三。

4. 阿西塔布本生注释

“如今你反倒独自去做了”——这是导师住在祇园时,围绕一位少女而说的。据说在舍卫城,有一户人家护持着两位上首弟子,家中有个少女,容貌端正,到了出嫁的年纪,便嫁到门当户对的人家。丈夫对她并不在意,心思总在别处游走。她并不把丈夫对自己的冷淡放在心上,邀请两位上首弟子来,供养布施,听闻正法,证得了入流果。从那以后,她安住在道果之乐中,心想:“丈夫既然不爱我,居家生活对我也没什么意义,我要出家。”于是她告诉父母,出家之后证得了阿拉汉果。她这件事在比丘们中间传开了。后来有一天,比丘们在法堂里议论起来:“贤友们,某家的女儿真是个寻求真正利益的人。她明白丈夫不爱自己,听了上首弟子的法,证得入流果,又辞别父母出家,证得了阿拉汉果。贤友们,这位少女就是这样寻求真正利益的人。”导师来了之后,问:“比丘们,你们现在聚在这里谈什么?”比丘们说了之后,导师说:“比丘们,这位族姓女不只是现在寻求真正利益,过去世她也一样寻求真正利益。”于是导师讲起了过去世的事。

过去,在波罗奈城梵授王统治的时候,菩萨出家修仙人道,证得了神通和等至,住在雪山一带。那时,波罗奈国王看到自己的儿子梵授王子随从众多,心生猜忌,就把儿子流放出境。王子带着名叫阿西塔布的王妃进了雪山,靠吃鱼肉和各种果实过活,住在树叶搭的茅屋里。后来他看到一位紧那罗女,心生爱恋,想:“我要让她做我的妻子。”于是不管阿西塔布,紧跟着那紧那罗女追去。阿西塔布见他追着那紧那罗女跑,心想:“他不管我,只顾追那紧那罗女,这种人对我还有什么用?”于是心灰意冷,走到菩萨那里,顶礼之后,请菩萨教她遍业处。她修习遍相,证得了神通和等至,礼敬菩萨后,回到自己的茅屋,站在门口。梵授王子追着紧那罗女四处游荡,找不到她的去向,心灰意冷,便朝茅屋这边走回来。阿西塔布见他走来,便升上空中,站在宝石般璀璨的天际,说道:“王子啊,正是依靠你,我才得到了这份禅悦之乐。”说完,她诵出这首偈颂:

167167.

“你现在自己做了那个,欲望已经离你而去了。

这欲爱已不可再接续,就像被利锯截断的象牙一样。”

这时她说:“如今你自己干出这种事来了。”意思是:王子啊,你抛弃了我,却去追那个紧那罗女,现在这一切都是你自己做的。“我对你的欲爱已经消失”,是说我对你的欲爱已经消失,通过镇伏断而断尽了;正因为断尽了它,我才达到这种殊胜的境界——这句话就是在说明这一点。“那个欲爱已经不再相续”,是说那个欲爱现在已经不再相续了,不可能再连接起来。“像被锯截断的象牙一样”,“锯”指的是锯子,“象牙”指的是象齿。就像被锯子截断的象牙无法再接合,不能再像以前那样粘连在一起,同样,今后我的心和你再也不可能接合在一起了。她这样说完之后,就在他眼前腾空而起,去了别的地方。

他就在她离开的时候,一边悲叹一边说出第二首偈颂:

168168.

“因为过度的贪欲和贪欲带来的骄慢,而有过度的渴求;

他就这样从利益中衰败,就像我从阿私陀跋胡女中衰败一样。”

在这里,“过度贪求”是指对这里那里都贪求,也就是没有边际的渴爱;“过度贪欲”是指越过了限度而不断生起的贪。而“过度贪欲的骄慢”,是因为能让人生起男子式的骄慢,所以生起名为过度贪欲的骄慢。这段话的意思是:一个因为过度贪求而贪求的人,由于过度贪欲和过度贪欲的骄慢,就会像我因为阿私陀跋胡公主而失去一切那样,从利益中衰败下去。

他这样用偈颂悲叹之后,就独自一人住在森林里。父亲去世后,他才回去继承了王位。

导师讲完这段法教后,把它和本生故事联系起来:“那时候的王子与公主,就是现在这两个人;那位苦行者则是我。”

阿西塔布本生注释第四。

[235] 5. 瓦洽纳卡本生注释

“有快乐之家、瓦洽纳卡”这个题目,是导师住在祇园精舍时,因为罗迦摩罗而说的。据说他是阿难尊者在家时的朋友。有一天,他为了请阿难尊者来,派人送信给长老。长老向导师请示之后,就去了。他用各种上等美味的食物供养长老,然后坐在一边,和长老互相问候交谈,接着用在家人享受的五种欲乐来邀请长老,说:“尊者阿难,我家里有很多有知觉和没有知觉的财宝,我把这些从中间分一半给你,来吧,我们两个人一起过在家生活。”长老对他讲了五欲的过患,就从座位上起身,回到精舍。导师问阿难尊者:“阿难,你见到罗迦了吗?”尊者说:“是的,导师。”导师又问:“你对他说了什么?”尊者说:“导师,罗迦用在家生活来邀请我,我就对他讲了在家生活和五欲的过患。”导师说:“阿难,罗迦摩罗不是现在才用在家生活来邀请出家人,过去他也曾邀请过。”于是,应阿难尊者的请求,导师讲了过去的事。

过去,在波罗奈城由梵授王治理国政的时候,菩萨出生在某个村镇的一户婆罗门家庭。他长大成年后,出家做了仙人,在雪山一带住了很久。后来,为了吃咸酸味的食物,他来到波罗奈,住在王家园林里。第二天,他进了波罗奈。那时,波罗奈的首富见他举止安详、住处清净,生起了信心,就把他请到家里,供养饭食,并请他答应住在园林里。首富细心照料他,让他住在园中。两人之间生起了彼此亲近的感情。

有一天,波罗奈的长者因为对菩萨怀着亲爱与信任,这样想道:“出家生活确实是苦的。我要让我的朋友瓦洽纳卡游方者还俗,把全部财产从中间分成两份,给他一份,我们两人就和合地一起生活。”于是有一天,吃完饭以后,他亲切地和菩萨交谈,说道:“瓦洽纳卡尊者,出家生活确实是苦的,在家生活才快乐。来吧,我们两人和合地享受欲乐,一起生活吧。”说完,便诵出了第一首偈颂:

第169偈颂

“瓦恰纳卡啊,有金钱、有饭吃的家是快乐的。

在那里,吃喝之后,你就可以无忧无虑地躺下休息。”

其中,有金钱是指具足七宝。有食物是指有很多嚼食和啖食。在那里吃喝了之后是指:在那些有金钱和食物的家里,享用各种美味的饮食,饮用各种饮品之后。可以无忧地躺卧是指:在那些装饰华丽的卧榻上,无忧无虑地躺下休息。那样的家,实在是非常快乐的。

菩萨听完他的话,说道:“大富翁,你因为无知而沉迷欲乐,讲了在家生活的功德和出家的过患。现在我来给你讲在家生活的过患,你且听着。”说完,诵出第二首偈颂:

170170.

“对不营求(家业)的人来说,无家;对不说妄语的人来说,无家。

对于不持杖、不伤害他人者,没有家。

这样的居家生活有漏洞、极难成办,谁还会去经营它呢?”

在这里,对于不操劳的人而言,家并不存在:一个人如果日日夜夜都不为耕种、牧牛之类的事情操劳、不为此奔波,对他来说就没有所谓的家,也就是说,在家生活根本立不住脚。即使不说妄语,家也不存在:就算是为了田地、宅地、钱财、黄金等等而不说假话,也仍然没有所谓的家。对于不拿起棍杖、不伤害他人的人来说:不拿棍杖,就是没有拿起棍杖、已经放下棍杖,也不去伤害他人,这样的人也没有所谓的家。但如果有人拿起了棍杖,当仆人、佣工等人犯了这样那样的过错时,就按照过错的程度,用杀害、捆绑、砍截、鞭打等方式去惩罚他们,只有这种人的在家生活才站得住脚。这就是其中的意思。这样一来,在家生活既有漏洞,又极难成办。如果不做这些操劳之类的事,就会因为这样那样的损失而出现漏洞;如果去做,又因为必须永远不停地做下去,所以极难成办、极难满足;就算一直不停地做,也还是极难成办、永远填不满。那么,谁还会去追求这样的在家生活,想着“我要无忧无虑地住下去”呢?

大士这样讲说了在家生活的过失之后,就径直去了园林。

导师讲完这段法义后,把故事和本生联系起来说:“那时候波罗奈的富商是罗迦末罗,而游方行者瓦查纳卡就是我。”

第五部瓦洽纳卡本生注释

6. 白鹭本生注释

“这只鸟真是绝妙啊”这段话,是导师住在祇园精舍时,因为一个爱耍花招的比丘而说的。导师把他叫来,看了他表现出来的样子之后,说:“诸比丘,不只是现在,过去他也是个爱耍花招的家伙。”然后就讲起了过去的事。

过去,在波罗奈由梵授王统治时,菩萨在雪山地区的一个湖里投生为鱼,拥有庞大的鱼群眷属,住在那里。那时,有一只苍鹭心想:“我要吃鱼。”就来到湖边近处,把头垂下去,张开翅膀,慢慢地、慢慢地盯着鱼群,等着它们疏忽大意。就在那一刻,菩萨被鱼群围绕着觅食,来到了那个地方。鱼群看见那只苍鹭,便说出第一首偈颂:

171第171颂

“这只鸟真吉祥,像白睡莲一样,是二生的鸟。

翅膀平静下来后,它才极其缓慢地入定。”

在这里,所谓“像极其缓慢地禅思”,即变得像极其虚弱无力那样,仿佛什么都不知道,独自一个地禅思。

这时,菩萨看着它,说出第二首偈颂:

172172.

“汝等未识其戒行,未辨而先加称扬;

彼鸟不护念我等,是故此鸟不摇动。”

其中,“不了知”就是不知道。所谓“这只鸟不保护我们”,意思是这只鸟不守护我们、不照看我们,它心里盘算着:“这些鱼里,我到底该抓哪一条呢?”所谓“因此这飞禽不动”,意思是因此这只鸟不扑腾、不动弹。这话一说,鱼群就把水搅浑,把苍鹭赶跑了。

导师讲完这段法教后,把本生故事总结起来说:“那时候的那只狡诈苍鹭,就是那个欺诳比丘;而鱼王就是我。”

第六《白鹭本生注释疏》。

7. 娑鸡帝本生注释

“世尊,是什么原因呢?”——这是导师住在沙祇城时,针对沙祇婆罗门所说的。不过,这件事无论是过去还是现在,都已经在前面《一集》里讲过了。当比丘们来到如来的住处时,他们问:“尊者,这种爱著到底是怎么建立起来的?”问完之后,他们先说了第一首偈颂:

第173偈颂

“世尊,究竟是什么原因,让这里的某些人

心极其清凉,心也清净?”

它的意思是:到底是什么原因,使得这里有些人刚一看见,心就极其清凉,就像被一千壶熏香过的凉水浇洒过一样,变得清凉;而有些人却不会清凉。有些人刚一看见,心就生起净信,变得柔软,因为爱意而依恋不舍;而有些人却不会依恋不舍。

这时,导师为了向他们说明爱产生的原因,说出了第二首偈颂:

174第174颂

“要么是因为过去世曾一起生活过,要么是因为今生的利益关系;

爱就是这样生起的,就像水中的青莲花一样。”

这段话的意思是:比丘们,所谓“爱”,是由两种原因产生的。在过去世中,曾经做过母亲、父亲、儿子、女儿、兄弟、姊妹、丈夫、妻子、同伴或朋友,谁和谁曾经一起住在同一个地方,因为过去这种共同生活的因缘,那份情爱到了另一世也还会跟着不断,不会消失。或者因为今生对他做了利益的事,依靠现在这种利益,爱就这样生起。爱就是由这两种原因产生的。就像什么呢?就像水中的青莲花一样。“va”这个字被缩略了元音。这里它表示“集合”的意思,所以不只是青莲花,也包括其余水生花。正如这些花依靠水和淤泥两种原因而在水中生长,同样,爱也是依靠这两种原因而生起。这里应当这样理解其含义。

导师讲完这段法义开示后,把本生故事总结起来说:“那时候的婆罗门和婆罗门女,就是现在这两个人;而那个儿子,正是我自己。”

娑鸡帝本生注释第七篇。

8. 一句本生注释

“来吧,孩子,给我讲一个词”——这是导师住在祇园精舍时,因为一位家长而说的。据说这位家长是舍卫城人,有一天他儿子坐在他膝上,问了他一个叫“义之门”的问题。他想:“这个问题属于佛陀的境界,别人讲不了。”于是带着儿子去祇园精舍,礼敬导师后说:“尊者,我这孩子坐在我膝上,问了一个叫‘义之门’的问题,我不懂,所以来这里。尊者,请您给他讲这个问题吧。”导师说:“近事男,这孩子不是现在才寻求义理,过去他也曾寻求义理,向智者问过这个问题,古代的智者也给他讲过。只是因为生死轮回的遮蔽,他自己没有觉察到罢了。”说完,应他的请求,导师讲了过去的事。

过去,在波罗奈由梵授王治理国家的时候,菩萨出生在一个富豪家庭,成年后,在父亲去世时继承了长者的地位。那时,他年幼的儿子坐在他的膝上,问道:“父亲,请告诉我一个词,它依托于多种意义,一个道理。”接着便说出第一首偈颂:

175175.

“来吧,父亲,请说一个词,这个词能承载多种含义;

你说一句能总摄的话,让我们借此达成目的。”

在这里,“iṅgha”是一个不变词,表示请求或催促的意思。“ekapadaṃ”(一个词)是指一个理由性的词,或者指一个与理由相关的词句。“anekatthapadassitaṃ”(依于多种义句)是指它依赖于多种义句、多种理由句。“kiñci saṅgāhikaṃ brūsi”(请说某种能总摄的)意思是:请说某一个能总摄众多词的词;这也是经文的一种读法。“yenatthe sādhayemase”(我们借此成就诸义)意思是:通过这一个与多种义相关的词,我们能成就自己的增长,请你为我说这个词。他就是这么问的。

于是他的父亲对他解说,说出第二首偈颂:

第176偈颂

“亲爱的孩子,应当了知的这‘一句’,是依止于多义之句的。

它和戒行结合在一起,由忍耐而得以成就;

足以让朋友欢喜,也能让敌人痛苦。”

这里,“dakkheyyekapadaṃ”就是“dakkheyyaṃ ekapadaṃ”。“应善巧”指的是与智相应的精进——它属于能生利益者、善巧者、善者。 “依多种义句”是说:如上所说的这种精进,依止于许多义句。依止于哪些呢?依止于戒等。因此就说“它和戒结合”等等。它的意思是:这种精进与行为之戒相结合,具备安忍忍耐,足以让朋友快乐,也足以让敌人痛苦。因为,一个人既然具备与智相应、属于能生利益者、善巧者、善者的精进,又具足行为之戒与安忍,怎么可能不能让朋友快乐,或者不能让敌人痛苦呢?

菩萨就这样为儿子解答了问题。儿子也按照父亲所教的方法,达成了自己的目标,随后就随业而去了。

导师讲完这段法义,开示了四圣谛,然后把本生故事连接起来。说法结束时,父子二人都证得了入流果。导师说:“那时的儿子就是现在的这个儿子,而波罗奈的长者就是我。”

一句本生注释第八篇。

[239] 9. 绿蛙本生注释

“有毒的蛇也一样,是平静的。”这是导师住在竹林精舍时,因阿阇世而说的。 据说,高沙罗王的父亲大高沙罗王,把女儿嫁给频婆娑罗王时,把女儿沐浴用的一个叫迦尸村的聚落作为陪嫁给了她。阿阇世犯下杀父之罪后,那位王后因为对国王的深情,不久就去世了。阿阇世在母亲去世后,仍然享用那个村庄的收益。高沙罗王说:“我不会把我家族所属的村庄交给那个杀父的盗贼。”于是就和阿阇世交战。有时是舅父赢,有时是外甥赢。每当阿阇世获胜时,他就满心欢喜,在战车上竖起旗帜,大张声势地进城。每当战败时,他就满心忧愁,谁也不通知,悄悄进城。 有一天,比丘们在法堂里议论起来:“贤友们,阿阇世战胜舅舅就欢喜,战败就忧愁。”导师走来,问道:“诸比丘,你们现在聚在一起谈论什么?”他们回答说:“是这件事。”导师说:“诸比丘,不只是现在,过去他战胜时也一样欢喜,战败时也一样忧愁。”于是便引出了过去的故事。

过去,在波罗奈,梵授王治理国家的时候,菩萨投生为一只绿蛙。那时,人们为了捕鱼,在河流、山涧等各处安放了鱼笼。许多鱼游进了一个鱼笼里。这时,一条水蛇一边吞吃鱼,一边也钻进了那个鱼笼。许多鱼聚在一起咬它,把它咬得浑身是血。它找不到藏身之处,被死亡的恐惧所逼迫,从鱼笼口挣扎着逃出来,痛苦不堪地倒在岸边。就在那时,那只绿蛙也跳了上去,趴在鱼笼顶端的柱子上。水蛇找不到可以评理的地方,看见趴在那里的绿蛙,便问道:“喂,绿蛙,这些鱼干的事,你觉得满意吗?”说着,诵出了第一首偈颂——

177第177段。

“我虽然是条毒蛇,却已经钻进了鱼笼的口子里。

绿蛙妈妈,鱼儿们这样咬我,你开心吗?”

在这里,“我是毒蛇”是指我身上带着毒。绿蛙之子,鱼在咬我,你觉得开心吗?——它这样说,是在对绿蛙之子说:你喜欢这样吗?

这时,绿蛙对它说:“是的,朋友,我喜欢。”水蛇问:“为什么呢?”绿蛙说:“如果你吃掉游进你地盘的鱼,鱼也会吃掉游进它们地盘的你。只要待在自己的地盘、自己的活动范围内,就没有谁是弱小的。”说完,它诵出第二首偈颂:

第178偈颂

“只要还能为自己所用,人就掠夺;

当别人掠夺时,被掠夺者也掠夺。”

在这件事上,只要一个人还能抢,他就会一直抢别人。也就是说,只要这个人的权势还能起作用、还能得逞、还能维持下去,他就会不停地掠夺他人。也有版本写成“只要他还能抢”,意思是这个人还能抢多久。“当别人也来抢的时候”,是说当其他有势力的人也来抢夺的时候。“被抢的人掠夺”,是说这时那个掠夺者被其他人掠夺。也有写成“被抢”的版本,意思一样。还有人读作“抢夺”,但那个意思对不上。菩萨在裁决了诉讼时,知道水蛇已经虚弱无力,鱼群便想着“我们要抓住仇敌”,从鱼笼口冲出来,就在那里把它弄死,然后离开了。

导师讲完这个法门后,把这件事和本生故事联系起来说:“那时候,那条水蛇就是阿阇世,而那只蓝色青蛙就是我。”

绿蛙本生注释第九。

[240] 第十、大平加拉王本生注释

一切人众这个故事,是导师住在祇园精舍时,因为提婆达多而说的。提婆达多对导师生起嗔恨,九个月后,在祇园精舍的大门口陷入大地。祇园精舍的住众和全国的人民都欢喜满足,说道:“与佛陀为敌的提婆达多被大地吞没了,如今正自觉者已经摧伏了怨敌。”他们听了这些话,又辗转相传,整个赡部洲的居民以及夜叉、鬼神众也都欢喜满足。有一天,比丘们在法堂里谈起这件事:“贤友啊,提婆达多陷入大地时,大众都满心欢喜,说‘与佛陀为敌的提婆达多被大地吞没了’。”导师走来问:“比丘们,你们现在聚在这里谈论什么?”他们回答:“就是这件事。”导师说:“比丘们,不只是现在提婆达多死了大众才欢喜、才笑,过去也一样欢喜、一样笑。”于是导师引出了过去的故事。

过去,在波罗奈城,有一位名叫大品嘎拉的国王,他以非法、不公正的方式统治国家,随着自己的欲望和偏好做种种恶事。他通过罚金、劳役、腿税、金币等名目搜刮钱财,像榨蔗机榨甘蔗一样压榨百姓。他冷酷、粗暴、凶残,对别人连一点点怜悯都没有。在家里,无论是妇女、儿女,还是大臣、婆罗门、居士等人,都不喜欢他、不待见他,他就像掉进眼里的灰尘,像饭里的砂砾,像扎进脚跟的刺。那时,菩萨投生为大品嘎拉王的儿子。大品嘎拉王统治了很长时间后去世了。他死的时候,整个波罗奈的居民都欢喜满足,放声大笑。他们用一千车木柴火化了大品嘎拉王,又用成千上万罐水浇灭了葬火,然后为菩萨灌顶加冕,说:“我们得到了一位如法的国王。”他们欢喜满足,在城中击响节庆之鼓,竖起旗帜和彩幡,装饰城市,在每一处门口搭起凉亭,坐在撒满炒米和鲜花、装饰华丽的凉亭里,又吃又喝。

菩萨也坐在装饰华丽的大平台上,坐在已升起白伞的殊胜结跏趺座中央,享受着广大的荣耀。大臣、婆罗门、居士、国民和守门人等围绕国王站立。这时,一个守门人站在不远处,一边叹气一边哭泣。菩萨看见他,问道:“守门人,我父王去世后,所有人都欢欢喜喜、庆祝游乐,你却站在那里哭泣。难道我父王单单是你所喜爱、令你悦意的人吗?”为了问清这件事,菩萨说出第一偈——

第179偈颂

“所有人都被品嘎拉伤害过,他死了以后,大家才因此感到安心。

那位黄褐眼的人,难道曾经是你的所爱吗?守门人,你到底为什么哭呢?”

这里,“被折磨”是指被棍棒、征收赋税等各种方式所压迫。“以黄褐眼者”就是指黄褐色眼睛的人。据说他的两只眼睛都是穿孔般的黄褐色,颜色像猫眼一样,因此人们给他取名叫“黄褐”。“以因缘表达感受”是说表达心中的喜悦。“非黑眼者”就是指黄褐眼者。“你为何”是问:你到底是什么缘故而哭泣?不过在义注中,这里读作“kasmā tuvaṃ”。

他听了那番话之后,说:“大王,我不是因为‘黄褐王死了’而悲伤哭泣。我的头反而觉得舒服了。因为黄褐王每次从高楼下来或上去时,都像用铁匠的锤子敲打一样,在我头上一下一下地敲出八个、八个肿块。他到了他世之后,恐怕也会像在这里一样,对地狱的狱卒和阎王,在他们头上照样敲出肿块。那时他们就会说:‘这家伙实在太让我们受不了了’,又把他送回这里来。到那时,他又会在我的头上敲出肿块。我是因为害怕这件事才哭的。”为了说明这个意思,他说了第二首偈颂:

第180偈颂

“清眼者从来就不是我所爱的人,我害怕的是他再回来。

从这里离去后,他会去伤害死神;那被伤害的死神会再把他带到这里。”

这时,菩萨安慰他说:“那位国王被一千车柴薪烧了,又被一百罐水浇过,他的火葬场四周也都挖开了;而且按常理,转生到他世的人,既然已经去了别处,就不会再以同一个身体回到这里。你别害怕。”菩萨这样安慰他之后,说了这首偈颂:

181181.

“他被一千车柴火焚烧,又被一百罐水浇淋;

那块地已经挖开了,别怕,他不会来。”

从那时起,守门人得到了安慰。菩萨如法治理王国,做了布施等福德善行之后,就随业而去。

导师讲完这段法义后,把本生故事联系起来说:“那时候的大黄褐就是提婆达多,而那个儿子就是我。”

大平加拉王本生注释第十。

鞋品第九。

其摄颂:

鞋履、琴柱、倒钩箭、阿西塔布;

瓦恰纳卡、跋迦、娑竭陀,及一言。

绿母与宾伽罗。