6. 饮酒品·1. 饮酒学处注释

5. 波逸提篇复注 · 163 段

6. 饮酒品

1. 饮酒学处注释

326-328326-328. 在饮酒品的第一条学处里,“vatiyā”是指环绕村庄的围栏。在巴利文中,粉酒是把粉放进容器,加上相应的水,揉捏后做成的。同样,把糕点和饭放进容器,加上相应的水,揉捏后做成的,就叫做糕点酒和饭酒。“kiṇṇā”则是指这种酒的酒母。那些也被称为“酒丸”的东西,放进去后做成的,就是加了酒母的酒。用诃子、芥子等各种材料混合制成的,就是混合材料酒。

由摩头迦树、棕榈、椰子等花汁长期放置发酵而成的,是花酒。由面包果等果汁发酵而成的,是果酒。由葡萄汁发酵而成的,是葡萄酒;由蜂蜜发酵而成的,是蜜酒。由甘蔗汁发酵而成的,是糖酒。由诃子、余甘子、苦味药材等多种原料的汁液长期放置、与各种原料混合而成的,是混合原料酒。所谓“从种子起”,是指从备好原料放入瓮中的时候起,以及从采集棕榈、椰子等花汁的新鲜之时起。

329329. 盐酸粥以及经是一种由多种药物配制而成、不属于酒类的特殊发酵物。“为取气味”是指为了获取芬芳的气味。关于此处“非心念、世间所责”的内容,应按照第一波罗夷注释中所说的方式来了知。这里其余的部分本身已经清楚。这里有两项要素:酒性和对它的饮用。

饮酒学处的注释终

2. 指戳学处注释

330330. 在第二条学处中,“比丘尼也站在未受具足戒的位置上”——这里应当理解为:比丘也站在比丘尼的未受具足戒的位置上。这里其余的内容都很清楚。在这里有两项要素:以嬉笑为目的,以及已受具足戒者用身体碰触(对方)身体。

指戳学处注释终

3. 戏笑学处注释

335第三,这一条本身意思很直白。这里有两项要素:高过脚踝骨,以及出于嬉笑的目的而玩耍。

嬉戏学处的注释终

4. 不恭敬学处注释

344第四项学处。应受谴责的师承之说不可接受。因为甘蔗汁是七日药,其渣滓是终身药,唯有二者的结合才是甘蔗棒,所以如同糖与诃子一样,在非时嚼食甘蔗棒是可以的——像这样应受谴责的师承之说,不可接受。在世间所谴责的学处中,师承之说不可行,意思是:在世间所谴责的学处中,凡是犯处所涉及的师承之说,都不可接受;越过世间所谴责之事后,还说“这是我们的师承之说”,这种执取是不允许的。所谓“随顺经”,就是义注。所谓“随传承而来的和合而行”,意思是:当这样说“应接受随传承而来的师承之说”时,便已归入大义注的主张之中了。其余内容在此已清楚明白。对于已受具足戒的人,以所制定的说法,以及不恭敬——在此,这两项是构成要素。

不恭敬学处的注释终

5. 恐吓学处注释

345第五,这一条本身意思很明白。这里有两个构成要件:已经受具足戒;在对方看得见、听得见的范围内,想要让他害怕而做出努力。

恐吓学处的注释终

6. 火学处的注释。

350第六,“婆伽”是地方上王族少年的称呼,他们居住的地方,按习惯说法也叫“婆伽”,所以说“婆伽是那个地方的名字”。这事发生在名叫苏苏玛拉吉利的城里。据说,为了建造那座城,建筑占相师勘察城址的那天,不远处有一只鳄鱼发出吼声。后来城顺利建成,就把那只鳄鱼的吼声当作吉兆,给城取名为苏苏玛拉吉利。不过也有人这样说:“因为有一座山形状像鳄鱼,所以叫苏苏玛拉山,这座山在城的附近,城因为有苏苏玛拉山,所以叫‘苏苏玛拉吉利’。”不管是这样还是那样,这名字都是指那座城,所以说“苏苏玛拉吉利是城的名字”。“贝萨卡拉”是一种叫作甘潘达的树,也有人说是“白树”。因为这种树很多,那片树林就以“贝萨卡拉林”闻名。也有写成“贝萨嘎拉林”的。因为有人说:“有个叫贝萨的夜叉,行为不端,因为他从那里掉下去,所以那片树林就得名贝萨嘎拉林。”

352“作火”就是生火。这里其余的内容一看就明白。不过在这里有四个条件:没有生病;没有得到允许;想要取暖;点燃。

火学处的注释终

7. 沐浴学处注释

357357. 第七学处的巴利文中,“asambhinnena”意思是未被涂抹的,也就是没有被弄脏。“Orenaddhamāsaṃ nahāyeyya”意思是从沐浴那天算起,在半个月还没满的时候不应沐浴。这里其余的内容意思很明白。不过,这里有三个条件:在中部地区;在不满半个月的时候不应沐浴;没有适当的时机、没有渡河的必要、也没有灾难等情况。

沐浴学处注释终

8. 作坏色学处注释

368368. 在第八学处中,“所谓皮革匠之蓝,就是天然蓝色”这一说法,见于三处难字释。不过在难字释中说的是:“皮革匠把铅和铁锈投进水里,使皮革变成黑色,这就是皮革匠之蓝。”这里其余的内容一看就明白。这里有三支:所说的那种衣没有经过染色处理;不是废衣等;或者是下裳,或者是上衣。

作坏色学处注释终

9. 变易学处的注释

374374. 第九条的“未舍”:就是没有按照“这是我的东西,你拿去用或者处理掉”这类方式做过舍弃。与谁一起做了律仪羯磨,就是和谁共同完成了律仪羯磨。在三十条的解释中,就是在舍堕的解释中。受用属于身业,让人未舍属于语业。这里剩下的内容意思都很清楚。这里有三点:自己已经作了净施的衣服却没有舍弃、衣服属于应当作净施的情况、受用。

分配学处注释终

10. 藏衣学处的注释

377第十条本身意思很清楚。这里有两个构成要件:把已受具足戒者所有的钵等物品藏起来;或者想让他苦恼,或者出于开玩笑的意思。

关于藏衣学处的注释终

饮酒品第六篇终

7. 有生命品

7. 故意学处注释

382382. 在有虫品的第一条学处中,“射出箭矢,所以叫射手”,这是指精通弓术的人,所以注释说“弓术师”。为了射杀敌人而拿起弓的人,就叫持弓者,他们的老师就是弓术师。应当以不放逸来履行义务:也就是说,要像这样善持正念在住处行事,让那些众生不至于死亡。这里剩下的内容都很浅显易懂。至于各项支分,也应当按讲人身时所说的方式来了知。

故意学处解释终

2. 有生命学处之注释

387387. 第二项中,“有水积聚形态的地方”是指地面上某个地方,水倒在那里会停留,不会很快干涸,就是那样的地方。这里剩下的内容意思都很清楚。这里的分支项目,和“浇洒学处”里所说的一样。

有生命学处的注释终

3. 翻案学处注释

392在第三项中,“以已确立的状态而不允许确立”这句话,是为了说明他们现行的情况而说的。然而,凡是如法已裁决的诤事,那就是彻底裁决了。如果在羯磨尚未完成时提出反对,就应当先让他明白,然后再进行。否则,羯磨就会失效,行事者也会获罪。这里其余的内容很清楚。不过,这里有三支:已如法裁决的状态、了知、翻案。

翻案学处注释终

4. 粗恶学处注释

399第四项中,“tasseva”就是指那个犯戒的人本身。“āroceti”是说,为了隐瞒,他说“不要告诉任何人”。“vatthupuggalo”指犯戒的人。“yenassa ārocitaṃ”是说,由第二个人告诉了第三个人。“koṭi chinnā hoti”是说:因为以隐瞒为缘,犯戒之后,第二个人把这件事告诉了第三个人,所以由于这个缘故,不会再有他应当犯的罪,这就叫作罪的相续被切断了。

400“未受具足戒者的出精和身体接触,这叫作粗恶行”——这种说法跟《粗恶告知学处》的注释书对不上。因为那里说:“在未受具足戒者的粗恶行或非粗恶行当中,开头五条学处叫作粗恶行,其余的叫非粗恶行;而出精、身体接触、粗恶语和叹身索供,这些叫作他的行。”在“告知时,未受具足戒者的粗恶行有一种含义,隐瞒时又有另一种含义”这里,也看不出有什么特别的区分理由,所以注释书前后不一致。但如果想要让它没有矛盾,就应该在这里探究其中的道理。其余部分在这里很容易理解。对于已受具足戒者,知道是粗恶罪,以及因欲隐瞒而以“我不告知”舍弃责任——这些是这里的两个构成要素。

《粗恶学处》的注释终

5. 未满二十岁学处注释

402402. 第五品中,所谓“色经”,是指金匠的经。所谓“难说”,是指因辱骂而恶说;正因为恶说,所以是恶来。所谓“语道”,这里言语本身就是道,对于想知道其义、想让人知道其义的人来说就是道,所以叫语道。所谓“苦忍”,是指应当以苦来忍受的。

404从投胎入母胎时算起,到满二十岁,这叫“胎二十岁”。关于“减年与增年”,应当理解为:如果胎月偏多,就算减年;如果胎月不足,就算增年。所谓“十九岁”,是指在母胎中住了十二个月之后,从大自恣会出生那天算起,到十九岁为止。所谓“在初一那天”,是指后安居入雨安居的那一天。根据“三十昼夜为一个月”的说法,所以说“四个月减损”。所谓“把雨安居往上拉”,就是把雨安居向上拖;意思是到第三年时,以闰月的方式舍弃一个月,这就是把雨安居往上拉。因此,第三年成为十三个月;然而,由于一年是十二个月,所以在十八年中把闰月单独拿出来计算后,说“增六个月”。所谓“从那里”,是指从六个月之后。所谓“无疑惑”,是指连同闰月合计已满二十岁,所以没有疑惑。然而,在三部要句释中说:“因为只取十八年的闰月来计算,所以剩余两年也仍然有额外的日子;针对那些额外日子,说‘无疑惑’。”这不应采纳。因为在两年中,额外的日子并不能单独获得;到第三年时,由于把雨安居往上拉而舍弃闰月,才产生额外的月份。因此,在两年中,额外的日子并不能单独产生。

既然已经说过“把这两个月算进去,就满二十年了”,那为什么又说:在十九年的时候,再加上另外一年,才算满二十年呢?于是回答说“这里……等等……已经说过了”。因为不变词有很多含义,这里的 pana 这个词就是 hi 的意思,所以说“这里 hi”。这是为了证明前面已经说过的意思才说的。这段话也说明了这一点:前面说“让十九年的沙弥过了出雨安居的满月日,在第二天授具足戒”,那里并没有把胎月算进去,而是针对还差两个月才满二十年,才说“十九年”;所以如果把两个闰月算进去,那就叫满二十年了。tasmā 这个词的意思是:因为胎月也算在计数之内,所以……。“ekavīsativasso hoti”的意思是:从出生那天算起已经满二十年的人,再加上胎月,就是二十一年。

406给他人授具足戒,意思是自己作为戒师或羯磨语师来给他授具足戒。这里剩下的部分容易理解。未满二十岁、自认为未满、授具足戒,这就是这里的三支。

未满二十岁学处注释终

6. 盗贼商队学处的注释

4076. 第六学处的含义本身很容易理解。在这里,有四个构成要素:是盗贼团伙、知道是盗贼团伙、参与谋划、按约定而同行。

盗贼商队学处的注释终

412第七项没有任何需要说明的。

8. 阿利吒学处注释

417第八条中,“bādhayiṃsu”的意思是“杀害、伤害”。由于对种种成就造成阻碍,它在众生相续的中间、内部到来、生起,所以叫“antarāya”(障碍),也就是现世等种种不利。以不可逾越之义,系属于那种障碍,或者以障碍为果,或者有制造障碍的习性,所以叫“antarāyikā”(障碍者)。因此说“antarāyaṃ karontīti antarāyikā”——制造障碍,所以是障碍者。“ānantariyadhammā”指具有无间性的思心所法。其中这个词的语义是:死后无间而生的果叫“无间”(anantara),系属于那无间者,以能生起它而有无间所作的习性,或者以无间为目的,所以叫“ānantarikā”,那些就称为“ānantariyā”。只有业才是障碍,所以叫“kammantarāyikā”(业障)。它只对解脱制造障碍,不对天界制造障碍,因为不存在邪行的相状,所以才这样说。因为比丘尼没有法护的状态。这是就普通比丘尼而说的。但对于圣者所生起的,则唯是导致恶趣的,难陀青年就是这里的例证。或者,由于两者意欲相同,所以不对天界构成障碍,但对解脱构成障碍,因为它败坏了为解脱而修的行。然而,在已被克服而现行时,即使对天界构成障碍,也无法阻止。

无因见、无作见、虚无见一旦达到决定性状态,就成为决定性的邪见法。“结生法”指的是结生心的生起。这里举出黄门等例子只是示范,因为一切无因结生都带有果报障碍。那些用来指责圣者的思,就成了诽谤圣者。 “从那之后”是指从请求原谅之后。这里应当说明的内容,在天眼通的讨论中已经讲过了。故意犯的罪,就是故意违犯的七种罪聚。因为即使是故意违犯的恶作、恶说,也会障碍天界、道与果。只要还自称是比丘,犯了波罗夷就不能出罪,犯了其余重罪就不发露,犯了轻罪就不忏悔。

“此比丘”指的是阿利吒比丘。“以味混同味”是指:把无过失的资具受用之味,与有过失的欲乐受用之味混同在一起。通过如理观察,在这里没有欲贪,所以叫“无欲贪”,说的是资具的受用。“如同在靠近”就是如同在靠近束缚。也有写成“如同在摩擦”的版本。“如同在拉近”就是如同在拉近相似性,因为把纯粹有过失的东西放到了无过失这一边。“恶”是因为低劣,也因为会导致恶趣,所以叫恶。“如同束缚大海”就是如同用造桥的方式把大海束缚起来。“与一切知智相违”就是:一切知智所见为“有过失”的,他却执取为“无过失”,因此与一切知智相违。“于教轮”指的是第一波罗夷学处所摄的教轮,以及“舍非梵行”等教说所摄的教轮。

所谓骨锁,指的是胸骨、脊椎骨或头骨。因为那些骨头没有肉,所以叫做“骨锁”。在去掉肉的骨链上,或者单独一块骨头上,“骨锁”这个词已经固定通用了。以燃烧为义,是指因为错误的修行方式,在现在和未来燃烧。以大热恼为义,是因为它没有安住的自性;以短暂显现为义,是因为它只持续片刻;以暂时为义,是因为它会被其他事物所压倒;以毁坏一切肢节为义,是因为它以破裂等事为依处;以强烈打击为义,是因为类似于拔除;以穿刺为义,是因为在无疮处生疮并侵入内部;以有疑惧怖畏为义,是因为它是现世与后世不利之相。

在巴利圣典中,“以强力、以执取”等说法,应当这样理解其含义。“以强力”是指以见的强力,意思是那见解达到了强固的状态。“以执取”是指以见的执取,意思是被称为见的执取。因为见本身就超越了法的自性,从外面去抓取,所以叫执取。“执著”是指以渴爱执著为先导的见执著,也就是执著地认定“这个才是真实的”。“说”就是讲说。“那些比丘,自从那时”就是“当那些比丘的时候”。“我这样被世尊宣说,尊者”,这是说他虽然想隐瞒自己的见解、想说“没有这回事”,但因为世尊的威德力,还是承认了。据说在佛陀面前,没有人能说得出两种不同的话。“你这愚人,究竟是谁?我到底是对哪个刹帝利、婆罗门、吠舍、首陀罗、在家人、出家人、天神或人,这样说了法,而你却这样理解?”这里剩下的内容很容易明白。法的行事、劝诫、不舍弃,就是这里的三支。

《阿利吒学处》的注释终

9. 与已被举罪者共同受用学处的注释

424第九项中,“以使用计数”,是指按接受布施后的使用来计数。关于共住,应按羯磨完成来判定罪的分际;关于同卧,应按一人躺下时另一人躺下的动作来判定。在此分别解说中,由于“同一覆盖处”未加区分地宣说,所以即使近行处不同,只要在同一覆盖处躺下,也构成犯。正因如此,《论母义注》中说:“‘或共卧’——即使近行处不同,只要在同一覆盖处躺下,也构成犯。”由于即使是不知制戒的阿拉汉,也可能以唯作无记心犯此罪,所以说为“三心”。若有人这样说:“这里的‘三心’应理解为以异熟无记心共卧,否则,此学处是有心学处,以唯作无记心犯之便不合理。”这种说法不应采纳,因为阿拉汉并非不可能违犯有心学处。正因如此,在掘地等有心学处中,也同样说为“三心”。其余在此显而易见。未行随顺法、明知、作共享等,在此是三要素。

《举罪共食学处》的注释终

10. 刺学处注释

428第十项中,“pire”是一个不变词。它用在呼唤语里时,和“para”这个词意思相同,所以说“para amāmakā”,意思是“不属于我们的、外在的”。或者,“pire”是和“parato”意思相同的不变词,因此“cara pire”就是“到别处去,不要留在这里”,这里应当这样理解。其余的,和前面两个学处中所说的一样。

刺学处注释终

第七有生命品终

8. 同法品

同法学处注释

434434. 在“同法品”第一个学处中,“每说一次话就犯一次罪”,是指因为害怕失礼而用借口这样说话的人所犯的罪。这里其余的内容很清楚。这里有两个要素:对已受具足戒的人,用制戒时所说的话来说;以及因为不想学而这样说。

《同法学处》的注释终

2. 讥嫌学处注释

438第二项中,学习律就是研习律典,所以经文说“正在学习律的人”等等。善护,就像放进箱子里的宝珠堆不会丢失、不会损坏,这样好好保护。善守护是同一个意思的另一种说法。因为不被烦恼贼抢走,又因为一切时候都能好好保持正念,所以得到了妥善守护。被恶作压倒的人,是指被依于如法或不如法之事而生起的恶作所压服的人。怯场就是怯场,是愚痴带来的恐惧。没有这种怯场的人,就是无所畏惧的人。以同法,就是以有道理的话。好好压制而压制,就是让对方再也抬不起头,只能哑口无言、羞愧难当,这样好好地压制住。

“无耻”这个说法,是省略了ya音来指称的,说的就是“无耻性”。“无知”等词也是这样。迟钝、愚痴:因为无知而迟钝,因为不是他的境界而愚痴,意思就是大痴。

“自己的敌人”即自己的对头。跋耆子指的是主张十事的部派。“他引、无知、疑、他决等论者”:这里说的是,有些人自称已证阿拉汉果,其实并未证到,却自以为证到了,属于增上慢或者狡诈之人。他们自称证了阿拉汉果,魔界的天神看到他们遗精之后,便以为“将不净带给阿拉汉”,就像东山部和西山部那样,这些人是“他引”论者。另外一些人认为:阿拉汉对于男女等姓名之类的事情,因为认知不再运作,所以有无知;因为对那件事不能确定,所以有疑;又因为那些事需要别人来为他判断、说明、告知,所以有“他决”。这三种主张,就像现在的东山部等,他们是无知、疑、他决论者。对他们的驳斥,应当按《论事》里所说的方式来理解。

“四道与四果”是按最胜的方式来解说的。四无碍解、三明、六通,这些同样属于所证得的正法。这里的“及”字,应当理解为把没有说到的内容也一并收摄进来。有些长老,也就是说法者们,是这样说的。据说,那些粪扫衣长老们也是这样说的。

这段讨论是什么时候发生的呢?这里有一段逐步展开的叙述:据说,在这个岛上发生旃陀罗帝须大怖畏的时候,帝释天王变出一只大木筏,派人告诉比丘们:“将会有大怖畏,天不会正常降雨,比丘们被资具所困,将无法护持教典。应当到对岸去,各位尊者,保命要紧。乘上这只大木筏去吧,尊者们,如果那里不够坐,就把木块垫在胸前过去,所有人都不会有怖畏。”那时,六十位比丘到了海边,约定说:“我们没必要去那边,我们就留在这里守护三藏。”于是折返,前往南摩罗耶地区,靠块茎、根、叶维持生活而住。身体还撑得住时,就坐着诵习;撑不住时,就堆起沙子,围坐一圈,把头凑在一处,研习教典。就这样,经过十二年,他们圆满受持了连同义注的三藏。

怖畏平息之后,七百位比丘各自从住所动身,一路上对带有义注的三藏连一个字、一个音节都没有损坏,就这样来到这座岛上,进入了迦罗村地区的曼陀罗园寺。听说长老们到来的消息后,留在岛上的六十位比丘心想“我们要去见长老们”,便前去和长老们一起校勘三藏,结果发现连一个字、一个音节都没有缺失。就在那时,长老们之间生起了这样的讨论:“教法的根本到底是教理,还是修行实践?”穿粪扫衣的长老们说:“修行实践才是根本。”擅长说法的长老们说:“教理才是根本。”于是长老们对他们说:“光凭你们两方的说法,没法判断,请把佛陀所说的经文拿出来。”要拿出经文并不困难——

须跋陀罗,如果这些比丘能正确地安住,世间就不会缺少阿拉汉。(《长部》2.214)大王,导师的教法以行道为根本,以行道为核心;行道住立,教法就住立。(《弥兰陀问经》4.1.7)

他们取来了这部经。

说法师们听了这部经之后,为了确立自己的主张,就把这部经搬了出来——

只要经藏住立,只要律藏辉耀,

他们便得见光明,犹如旭日东升。

当经典不复存在,律藏也被遗忘时;

世间将会陷入黑暗,就像太阳落山时一样。

“当经典得到守护,修行实践也就得到了守护。

安住于修行实践的智者,不会从涅槃的安稳中退堕。”

当这部经被提出来时,穿粪扫衣的长老们沉默了,只有说法长老们的话占了上风。就像在百头牛或千头牛当中,如果没有那头延续血统的母牛,那这个牛群的血脉就接续不下去;同样,即使有百位、千位已经开始修观的比丘,如果没有教理,圣道的证悟就不会存在。又像为了知道藏宝罐的位置而把文字刻在石板上,只要文字还在,藏宝罐就不算丢失;同样,只要教理还在,教法就不算隐没。tassādheyyo 的意思是“属于那个”。

439Sopanā是指那个巴帝摩卡。这里其余的内容都很浅显易懂。而“想要指责”以及“在已受具足戒的人面前贬损学处”,这些就是这里的两个条件。

毁谤学处的注释终

3. 迷惑学处注释

443第三项本身很简明。关于“令人迷惑”“想要迷惑”“按前面所说已听闻的状态”“迷惑”,这里一共有四个条件。

关于迷惑学处的注释终

4. 击打学处的注释

452第四学处中,“染污心”是指被身体接触的贪欲所染污的心。不过,如果是被淫欲的贪心所染污而打人,那就只犯恶作。这里剩下的内容都很容易理解。愤怒、没有想要他解脱的意图、对已受具足戒者施加打击,这就是这里的三个条件。

殴打学处的注释终

5. 举掌威吓学处的注释

457第五学处中,因为不是出于想打人的心而给的,所以犯恶作。在这里,如果是出于想打人的心而打,按前一条学处犯波逸提;如果只是出于想吓唬人的心,仅仅做出吓唬的动作,按这一条学处犯波逸提。但如果偏离了这一条学处而给了打击,那就犯恶作。这个恶作是因为打击而犯,还是因为吓唬而犯?对此,有些人说:恶作就是因为打击而犯,波逸提就是因为吓唬而犯,这样一来,恶作和波逸提同时成立是合理的。因为吓唬在前,打击在后,后来的打击不能让先前的吓唬成为无罪的处所。

不过我们在这里这样推理:因为威胁本身按其自性就是不成立的,所以不应该由它构成波逸提;但因为是以不清净的心做了加行,所以在这里不可能没有犯戒,因此说是恶作。“并非以想打的心而给与”这句话,是用来说明:以打击为缘,依前一条学处可以构成波逸提的理由,而不是说以打击为缘能构成恶作。因为,如果不是以想打的心而给了打击,却依前一条学处,以打击为缘而构成波逸提或恶作,那是不合理的。他们说:即使看见畜生等做不净行而生气,做出威胁动作的人,也仍然只是为了解脱。这里其余的内容很清楚。愤怒、没有想要对方解脱的意图、对已受具足戒者举手威胁,这就是这里的三个条件。

《掌击威胁学处》的注释终

6. 无根诽谤学处的注释

459第六项本身意思很明白。这里一共有四个条件:已受具足戒、僧残罪的无根性、诽谤、当即了知。

无根学处的注释终

7. 故意学处注释

464第七也是意思很明白的。这里的三条支分是:已受具足戒、不想让人舒服、让人生起后悔。

故意学处解释终

8. 窃听学处注释

471第八条中,“听近”就是声音的近处。因为“被听到”就叫suti,这是声音的别名。它的近处就是upassuti,说的就是声音的近处。在《结文》里也说,suti就是被听到,指的就是声音本身。不过,站在某个地方能够听到声音,那么站在那里就叫做站在声音的近处,所以注释里说“站在……”。但有些人说:“suti是在这里听闻,这是对能听到声音的那个地点的称呼。它的近处就是upassuti。”如果这样理解,就会变成:站在能听到声音的那个地点附近的另一个地方。而且,注释书为了说明upassuti这个词的含义,说的是“站在某处能够听到他们说话”,并不是在解释suti这个词。所以,前面那种解释更可取。或者也可以这样理解:靠近之后在这里被听到,所以叫upassuti,指的是地点。应当这样理解其含义:靠近某个地点后,能够听到正在说话的人的声音,就在那个地方。关于“mantenta”,因为是以处格的意义而用了业格,所以注释里说“正在交谈的时候”。

473“同一类别”是指按“有时是有作,有时是无作”这种方式归为同一类。因为这三条学处,有时从有作生起,有时从无作生起,不会在同一刹那既有作又无作地生起。这里其余的内容容易理解。不过,这里有三支:已受具足戒、有举罪的意图、听闻。

关于偷听学处的注释终

9. 阻挠羯磨学处的注释

474第九条本身含义浅显。然而,这里有三支:羯磨本身如法、对羯磨有如法的想、给了同意之后却又抱怨。

《制止羯磨学处》的注释终

10. 不给同意就离开的学处注释

479第十条本身意思很浅显。不过,这里有以下六项条件:裁断正在进行、是如法的羯磨、被认为是如法的羯磨、处在同一界内、共同居住、意图使(羯磨)破坏而离开伸手可及的范围。

关于“未给同意就离去”学处的注释终

第11条 软弱学处的注释

484第十一条也同样意思浅显。不过这里还有四个条件:已经受具足戒、如法获得僧团认可、与僧团一起分配可分配的衣、事后想要讥嫌而加以讥嫌。

《弱学处》的注释终

489第十二条没有什么需要说明的。

第八同法品终

9. 王品

内宫学处的注释

497-499《王品》第一学处的注释里,所有内容都很浅显易懂。不过巴利原文中,有些词的意思并不明显。“已作或将作”,是指已经做了或将要去做邪淫。“imesaṃ”这个词要变换格位,在两处都接上:“imehi kataṃ, ime karissanti”,也就是“由这些人已作,这些人将作”。“ratanaṃ”指摩尼宝珠等宝物中的任何一种。“ubhato”是从两边的意思。如果只说“ubhato sujāto”,可能被理解成从随便哪两方面都善生。而“sujāta”这个词,在“善生、容貌端严”这类语境里,是身材成就的同义词。所以,为了说明是依种姓而善生,就说了“从母方和从父方”。世间也依非亲生子(养子)的关系而有父母之称,但这里只取亲生子的关系。为了表明这一点,就说了“saṃsuddhagahaṇiko”。“gabbhaṃ gaṇhāti dhāretīti gahaṇī”:执持、保住胎儿的,叫“gahaṇī”,指的是子宫这个母胎部位。“saṃsuddhā gahaṇī assāti saṃsuddhagahaṇiko”:意思是她的母胎清净,也就是说她母亲的子宫是清净的。而在“samavepākiniyā gahaṇiyā”这句里,指的是对所吃食物加以消化、不吐弃的消化功能。

乃至第七代祖父辈:这里,父亲的父亲是祖父,祖父的一代叫祖父辈。“代”指的是寿命的尺度。这只是个说法,从意义上说,祖父本身就是祖父辈。父亲和母亲合称父母,父母的父亲是祖父,他们的一代是祖父辈。所以,乃至第七代祖父辈,应作“祖父双(对)”理解,这里的意思应该这样理解。这样一来,单说“祖父”就已经把外祖父也包括进去了。这里的“代”这个词应该理解为省略说法,即一代又一代。这样各处就已经把双数取入了。因此,从这以上,所有祖先都被“祖父辈”这个词涵盖。如此,乃至第七代祖父辈,则为清净受生者。

“未被抛弃”是指没有像“把他赶走,要这个人干什么”这样被抛弃、被嫌弃。“未被呵责”是指没有被呵责,也从来没有被人辱骂或非议过。因为什么原因呢?回答说“因为种姓之说”。在这里,“从双方……乃至……祖父辈”这一段,是通过说明其母系血统清净,来显示他没有出身方面的过失;而“未被抛弃”这一句,是显示他没有行为上的过失,因为众生是由于行为上的过失才遭到抛弃的。“未被呵责”这一句,是显示他没有不正当的交往,因为众生是由于不正当的交往才遭到辱骂。这里其余的内容很容易理解。不过,这里具备五个条件:是刹帝利种姓、已经灌顶即位、父母双方都还没有离开寝室、没有事先告知、越过门槛。

关于后宫学处的注释终

2. 宝物学处注释

502第二则,名为“大藤蔓”:据说她前往夫家时,父亲为她打造了一件名叫“大藤蔓”的饰物。那件饰物上,四根金刚管在各自该镶嵌的地方一一嵌好,另有十一根珍珠管、二十二根珊瑚管、三十三根宝石管。就这样,用这些以及琉璃、红宝石、摩沙罗石等其他七色宝物,才最终做成。那件饰物戴在头上时,会一直垂到脚背;只有具备五头大象之力的女子才戴得住。就是针对这件事,才说了那番话。

506506. 不过,对于住处,应当这样连接理解:簸箕落下的范围或杵落下的范围,就叫做“近处”。这里“住处”是指在寺院内或其他地方,自己居住的地方。“出于欲乐、出于恐惧”:对木匠等人是出于欲乐,对国王的宠臣等人是出于恐惧。“对该比丘起疑”:是在取走而离开的时候,因为自己身后没有别人,所以起疑。“适宜的方式”是指:在被认作宝物的东西上取粪扫衣,或者对宝物无贪著地离去。因为如果那被认作宝物的东西是可触的,他就会想“这东西没有主人”,而取粪扫衣。如果不可触,他就会想“这东西没有主人”,切断粪扫衣的障碍后,无顾恋地离去。“劝令”是指劝令别人,依照“为了(供养)圣者而住,这是对圣者的乞求”(Jā. 1.7.59)所说的方法乞求之后的意思。这里其余的部分是显明的。未经允许而作、属于他人所有、没有相信者取粪扫衣想、或自己取或令他人取,这里就是这四支。

《宝学处》注释终

3. 非时入村学处的注释

508508. 在第三项“圣道”中,这里也应当把天道包含进去。因为对天界之道和解脱之道而言不能导向出离,所以这类谈论就成了畜生论。“成为畜生”的意思是成为障碍、成为束缚。“与国王相关的谈论”,就是以国王为话题,用“大选出王、曼陀多王、法阿育王有这么大的威神力”这样的方式来说。在这里,如果以“某位国王容貌俊美、值得一看”这类方式谈论,那就是执著于世俗生活的言论,属于畜生论。但如果以“即使有这么大威神力的人也已经灭尽”这样的方式来说,那就成了与无常相关的业处,是可以成立的。关于盗贼,如果说“根本盗贼有这么大的威神力,云鬘盗贼有这么大的威神力”,因为赞叹他们的行为而说“啊,真是勇士”,这类执著于世俗生活的言论就是畜生论。关于战争,比如婆罗多战争等,以“某人被某人这样杀死、这样刺伤”的方式,纯粹出于欲乐而说的言论,就是畜生论。但如果以“即使那些人也已经灭尽”这样的方式来说,那么在一切情况下都成为业处。

另外,谈到食物等时,不该带着贪图享乐的心态说:“我们吃过、享用过、喝过、受用过这样色香味触都圆满的食物。”但如果赋予它意义,说:“以前我们把这样色香味等圆满的食物、饮料、衣服、卧具、花鬘、香料布施给持戒的人,还做过塔庙供养。”这样说才是合适的。谈到亲戚等时也一样,不该带着贪著说:“我们的亲戚勇敢又能干”,或者“以前我们乘坐各种华丽的车乘到处游玩”。但如果赋予它意义,就该说:“连那些亲戚也都已经灭尽了”,或者“以前我们把这样的鞋子布施给僧团”。谈到村庄时也一样,不该以“某个村子的居民勇敢又能干”这种方式,或者以村庄布局好坏、物产丰歉等话题,带着贪著来说。但如果赋予它意义,就可以说:“他们有信心、生起了净信”,或者“他们已经灭尽、消逝了”。谈到城镇、城市、国土时,也是同样的道理。

谈论女人时,也不该因为贪恋容貌、身材这些而说;应该说:“她有信心、生起净信,已经灭尽。”谈论勇士时,也不该因为贪恋而说:“有个叫欢喜友的战士很勇敢”;同样应该说:“他有信心、生起净信,已经灭尽。”谈论街巷时,也不该因为贪恋而说:“某条街巷布局好、布局差,那里的人勇敢、能干”;应该说:“他们有信心、生起净信,已经灭尽。”

“瓮处论”就是汲水处论、汲水处论,也叫担水婢女论。这种谈论也不能带着贪著的心态说“她们端庄,能歌善舞”,而应该按“有信、已净信”这样的方式来说。“先亡亲族论”是指谈论已经去世的亲属。在这里,判断标准和谈论还在世的亲属是一样的。

种种论:指除了前面和后面讲的那些之外,其余各种性质的无意义言论。世间传说:就是“这个世间是谁造的?是某位生主、梵天神或自在天造的;乌鸦是白的,因为骨头是白的;苍鹭是红的,因为血是红的”这一类顺世派的诡辩对谈。从生起、安住、坏灭等方面来解说世间,所以叫世间传说。海洋传说:为什么叫海(sāgaro)?因为被娑伽罗王之子们挖过,所以叫海(sāgaro);因为用手印表示“我们挖过了”,所以叫海洋(samuddo)——这一类没有意义的海洋传说言论。

所谓“有与无论”,就是讲了各种没有意义的理由之后,说出“有”或“无”这类话的谈论。在这里,“有”指常见,“无”指断见。“有”指增长,“无”指损减。“有”指欲乐,“无”指自我折磨。这样,连同这六种有无论,一共就是三十二种畜生论。另一种说法是:虽然那些关于森林、山岳、河流、岛屿的谈论在巴利圣典中没有直接以本来面目出现,但用“iti”这个词把它们收摄进来,就称为三十六种畜生论。这里的“iti”一词表示种类,“vā”一词表示选择。这话的意思是:“讲说这种类型的,或者其他类似的无意义言论。”或者,这里的“iti”一词表示开端,就像在“iti vā iti evarūpā naccagītavāditavisūkadassanā paṭivirato”(远离像这样的舞蹈、歌唱、音乐、表演观赏)等句子中那样,意思是“讲说以此为开端的其他类似言论”。

512对于没有围墙的村落,它的近行区域应当依照“不与取”学处中所说的方式来了知。通过这句话,指出这里所说的近行区域就是第二个土块所掷及的范围。这里其余的内容都很容易理解。未询问在场的比丘、没有获得许可的理由、在非时进入村落,这些就是这里所说的三个构成条件。

非时入村学处的注释终

4. 针筒学处的注释

517第四项:因为必须先破除“他有这件事”的说法,之后才能宣说,所以那件事是属于该波逸提的应破之事,称为“应破”,也就是波逸提。在“无此事”这个意思上,应当看出有个“a”否定后缀。vāsijaṭa 就是刀柄。这里其余的部分都很容易理解。针筒性、骨制性、为自己而做或叫人做而获得——这就是这里的三个构成条件。

针筒学处的注释终

5. 床座学处注释

522第五学处中,“可截”就是前面所说的那样,所谓“可截”就是截断本身,因为它具有这个意义,所以称为“可截”——这里要显示的就是这个意思。其余部分在这里很容易理解。床座超过规定量,以及为了自己而做、或叫人做、或获得——这些是这里的两个构成条件。

床座学处的注释终

6. 绵敷坐具学处注释

526第六学处中,“放入绵”的意思是:先在下面铺开垫布,然后在它上面放入绵。“Poṭakitūlaṃ”是指灯心草绵等任何草类做的绵。这里其余的内容都很容易理解。绵敷床座、为自己做或叫人做后得到,这是这里犯戒的两个条件。因为如果是为自己叫人做,仅仅在得到时就已经犯波逸提。正因如此,在分别中说:“得到后应当拆毁,然后忏悔波逸提。”不过有人这样说:“‘得到后应当拆毁,然后忏悔波逸提’——这里虽然看起来仅仅在得到时就犯波逸提,但应该理解成只有在使用时才犯。‘得到别人做的东西后拿来用,犯恶作’这句话,在这里可以作为依据。”但这只是他个人的看法。因为“得到别人做的东西后拿来用,犯恶作”这句话并不是针对自己叫人做的情况说的,而且这条学处是依据做和叫人做的因缘才制定为波逸提的,不是依据使用的因缘。因为在犍度中已经说过:“诸比丘,不得使用绵敷的床或座,谁使用,犯恶作。”所以,不管是自己做还是别人做,使用者只依据使用的因缘犯恶作,不犯波逸提。

兜罗绵学处注释终

第7章 坐具学处的注释

531第七学处里应当说明的内容,已经在坐卧具学处中讲过了。坐具超过规定尺寸,以及为了自己而做、或叫人做、或得到,这些就是这里犯戒的两项条件。

坐具学处的注释终

537-542第八、第九、第十学处没有别的要说的,其支分也应当依照第七学处所说的方式来了知。

第九王品终

在《善见律注》(律藏注释)之《显明精义》中

《小释》终

波逸提篇终