8. 行仪篇

296 段

8. 行仪篇

1. 客比丘行仪论

356那时,佛世尊住在舍卫城的祇树给孤独园。当时,客诸比丘穿着鞋进入寺院,撑着伞进入寺院,包着头进入寺院,把衣搭在头上进入寺院,还用饮用水洗脚,不向年长的住处比丘礼敬,也不询问住处。有一位客比丘,推开一个没人住的寺院的插销,打开门,突然闯了进去。一条蛇从上面掉到他的肩上,他吓得大叫起来。诸比丘跑过来,对那位比丘说:“贤友,你为什么大叫?”于是,那位比丘把事情告诉了诸比丘。那些少欲的诸比丘……对此不满、批评、指责道:“客诸比丘怎么能穿着鞋进入寺院,撑着伞进入寺院,包着头进入寺院,把衣搭在头上进入寺院,还用饮用水洗脚,不向年长的住处比丘礼敬,也不询问住处呢!”于是,那些比丘把这件事禀告了世尊……“诸比丘,听说客诸比丘穿着鞋进入寺院,撑着伞进入寺院,包着头进入寺院,把衣搭在头上进入寺院,用饮用水洗脚,不向年长的住处比丘礼敬,也不询问住处,这是真的吗?”“是真的,世尊。”佛世尊呵责道……“诸比丘,客诸比丘怎么能穿着鞋进入寺院,撑着伞进入寺院,包着头进入寺院,把衣搭在头上进入寺院,用饮用水洗脚,不向年长的住处比丘礼敬,也不询问住处呢?诸比丘,这不能让未生信者生信……呵责后……作了法谈后,对诸比丘说:

357“那么,诸比丘,我来制定客比丘的义务,客诸比丘应当依此正确地履行。诸比丘,客比丘心想‘我现在要进入寺院了’时,就应脱下鞋,放低拍去灰尘后拿好,放下伞,露出头,把搭在头上的衣放到肩上,不慌不忙、善巧地进入寺院。进入寺院时,应留心观察:‘住处诸比丘在哪里活动?’住处诸比丘在哪里活动——无论是在集会堂、凉亭还是树下——都应到那里,将钵放在一边,将衣放在一边,取适合的座位坐下,然后应询问饮用水,应询问使用水:‘哪一种是饮用水,哪一种是用作他用的水?’如果需要饮用水,就拿饮用水来喝。如果需要使用水,就拿来使用水洗脚。洗脚时,应一只手倒水,另一只手洗脚。不能用倒水的那只手洗脚。问过擦鞋的布后,应擦拭鞋子。擦鞋时,应先用干的布擦,再用湿的布擦。擦鞋布洗干净后,应挂放在一边。

“如果住处比丘年长,就应向他礼敬。如果那位比丘较年轻,就应让他向自己礼敬。应询问住处:‘分配给我的住处是哪一个?’应询问是有人住的还是无人住的,应询问可去托钵的区域,应询问不可去托钵的区域,应询问被认可为有学处的在家人家庭,应询问大便处,应询问小便处,应询问饮用水,应询问使用水,应询问手杖,应询问僧团的规约:‘什么时间可以进入,什么时间应离开?’如果寺院是无人住的,敲门后稍等片刻,打开插销,推开门,站在外面往里看。

“如果寺院不干净,或者床被叠放在另一张床上,凳子被叠放在另一张凳子上,坐卧用具被堆叠在上面,如果自己能胜任,就应该打扫。打扫寺院时,应先把铺地的东西拿出来放在一边,把床的垫脚拿出来放在一边,把床褥和枕头拿出来放在一边,把坐垫和敷具拿出来放在一边,床应小心翼翼地放低,不碰撞、不刮擦门槛地搬出,放在一边;凳子应小心翼翼地放低,不碰撞、不刮擦门槛地搬出,放在一边;痰盂应拿出来放在一边;靠板应拿出来放在一边。如果寺院里有蜘蛛网,应先把屋顶上的清除掉,再擦拭窗户框和角落。如果有用赭石涂抹过的墙脏了,应把布沾湿拧干后擦拭。如果有用黑色涂过的地脏了,应把布沾湿拧干后擦拭。如果地面没有处理过,应洒水后清扫,以免寺院扬尘。垃圾应收集起来,丢到一边。

“铺地的东西晒过后应扫净、拍打、拿回来,在原来的地方铺设。床的垫脚晒过后应擦拭、拿回来,在原来的位置放好。床晒过后应清理干净、拍打,小心翼翼地放低,不碰撞、不刮擦门槛地搬回来,在原来的地方铺设好。凳子晒过后应清理干净、拍打,小心翼翼地放低,不碰撞、不刮擦门槛地搬回来,在原来的地方铺设好。床褥和枕头晒过后应清理干净、拍打、拿回来,按各自的部分铺设好。坐垫和敷具晒过后应清理干净、拍打、拿回来,按各自的部分铺设好。痰盂晒过后应擦拭、拿回来,按各自的部分放好。靠板晒过后应擦拭、拿回来,按各自的部分放好。应存放钵和衣。存放钵时,应一只手拿钵,另一只手摸一下床下或凳下,再将钵放好。钵不应直接放在没有铺垫的地上。存放衣时,应一只手拿衣,另一只手摸一下晾衣竿或晾衣绳,将衣的远端搭在上面,近端折叠好,再放好。

“如果东方刮起了带尘的风,应关上东边的窗户。如果西方刮起了带尘的风,应关上西边的窗户。如果北方刮起了带尘的风,应关上北边的窗户。如果南方刮起了带尘的风,应关上南边的窗户。如果是在冷季,白天应打开窗户,晚上应关上。如果是在热季,白天应关上窗户,晚上应打开。

“如果中庭不干净,应清扫中庭。如果走廊不干净,应清扫走廊。如果集会堂不干净,应清扫集会堂。如果火堂不干净,应清扫火堂。如果厕所不干净,应清扫厕所。如果没有饮用水,应准备好饮用水。如果没有使用水,应准备好使用水。如果洗钵瓶里没有水,应往洗钵瓶里倒水。诸比丘,这就是客比丘的义务,客诸比丘应当依此正确地履行。”

2. 住处比丘行仪论

358当时,住处诸比丘看到客比丘后,既不准备座位,也不预备洗脚水、脚凳和擦脚石,也不起身迎接、接过钵和衣,也不询问是否需要饮用水,甚至不向年长的客比丘礼敬,也不安排住处。那些少欲的诸比丘……对此不满、批评、指责道:“住处诸比丘看到客比丘后,怎么能既不准备座位,也不预备洗脚水、脚凳和擦脚石,也不起身迎接、接过钵和衣,也不询问是否需要饮用水,甚至不向年长的客比丘礼敬,也不安排住处呢!”于是,那些比丘把这件事禀告了世尊……“诸比丘,听说……这是真的吗?”“是真的,世尊。”……呵责后……作了法谈后,对诸比丘说——

359“那么,诸比丘,我要为常住诸比丘制定行仪,说明常住诸比丘应该如何正确地行持。诸比丘,常住比丘见到年长的客比丘时,应当铺设座位,应当备好洗脚水、脚凳和擦脚石,应当上前迎接并接过他的钵和衣,应当用饮用水问候他。如果能够做到,应当替他擦拭鞋子。擦鞋时,应当先用干布擦,然后再用湿布擦。擦鞋布洗过之后,应当放在一边晾着。”

“如果客比丘是年长的,应当向他礼敬。应当为他指示住处,告诉他:‘这个住处归你用。’应当告诉他这是有人住过的,还是没人住过的。应当告诉他行乞的范围。应当告诉他不可行乞的范围。应当告诉他被认定为有学者的家庭。应当告诉他大便处。应当告诉他小便处。应当告诉他饮用水。应当告诉他日常用水。应当告诉他手杖。应当告诉他僧团的规约:‘这个时段可以进入,这个时段应当离开。’”

“如果客比丘是年少的,常住比丘即使坐着也应该指示他:‘把钵放在这里,把衣放在这里,坐这个座位。’应当告诉他饮用水。应当告诉他日常用水。应当告诉他擦鞋布。如果客比丘是年少的,应当让他向自己礼敬。应当为他指示住处,告诉他:‘这个住处归你用。’应当告诉他这是有人住过的,还是没人住过的。应当告诉他行乞的范围。应当告诉他不可行乞的范围。应当告诉他被认定为有学者的家庭。应当告诉他大便处。应当告诉他小便处。应当告诉他饮用水。应当告诉他日常用水。应当告诉他手杖。应当告诉他僧团的规约:‘这个时段可以进入,这个时段应当离开。’诸比丘,以上就是常住诸比丘的行仪,常住诸比丘应当如此正确地行持。”

3. 行路比丘行仪论

360就在那个时候,行路的诸比丘不把木制器具和陶制器具收拾好,不关门关窗,不告知住处就离开了。结果木制器具和陶制器具丟失了,住处也无人看护。那些少欲的诸比丘……就埋怨、批评、指责说:“行路的诸比丘怎么能不把木制器具和陶制器具收拾好,不关门关窗,不告知住处就离开了呢?结果木制器具和陶制器具都丟失了,住处也无人看护。”于是,那些比丘们就把这件事禀告了世尊……“诸比丘,听说这是真的吗?……”“这是真的,世尊。”……世尊呵责之后……做了开示,然后对诸比丘说:

361“那么,诸比丘,我要为行路的诸比丘制定行仪,说明行路的诸比丘应该如何正确地行持。诸比丘,行路的比丘应当把木制器具和陶制器具收拾好,关好门窗,告知住处之后再离开。如果没有比丘,应当向沙马内拉告知。如果没有沙马内拉,应当向园民告知。如果没有园民,应当向近事男告知。如果比丘、沙马内拉、园民、近事男都没有,那么应该在四块石头上架好床,把床叠在床上面,把椅子叠在椅子上面,把卧具在上方堆成垛,把木制器具和陶制器具收拾好,关好门窗之后再离开。如果住处漏雨,如果能做到,应当盖上屋顶,或者应当设法促成:‘怎样才能让这住处盖上屋顶呢?’如果这样办成了,那当然很好。如果办不到,那么在不下雨的地方,在四块石头上架好床,把床叠在床上面,把椅子叠在椅子上面,把卧具在上方堆成垛,把木制器具和陶制器具收拾好,关好门窗之后再离开。如果整个住处都漏雨,如果能做到,应当把卧具搬运到村子里去,或者应当设法促成:‘怎样才能把这些卧具搬运到村子里去呢?’如果这样办成了,那当然很好。如果办不到,那么在露天处,在四块石头上架好床,把床叠在床上面,把椅子叠在椅子上面,把卧具在上方堆成垛,把木制器具和陶制器具收拾好,用草或者树叶覆盖好之后再离开,心想:‘或许至少那些部件还能保存下来。’诸比丘,以上就是行路诸比丘的行仪,行路的诸比丘应当如此正确地行持。”

4. 随喜行仪论

362就在那个时候,诸比丘在食堂用完餐后不做随喜回向。在家人们埋怨、批评、指责说:“沙门释迦子们怎么能在食堂用完餐后不做随喜回向呢!”诸比丘听到了那些在家人的埋怨、批评和指责。于是,那些比丘们就把这件事禀告了世尊。于是,世尊以这个因缘、以这个事情做了开示,然后对诸比丘说:“诸比丘,我允许在食堂用餐后做随喜回向。”接着,那些比丘们心里想:“应该由谁在食堂做随喜回向呢?”他们把这件事禀告了世尊。于是,世尊以这个因缘、以这个事情做了开示,然后对诸比丘说:“诸比丘,我允许由长老比丘在食堂做随喜回向。”

就在那个时候,有一个团体举办了供僧的饮食。舍利弗尊者是僧团长老。诸比丘心想:‘世尊已经开许由长老比丘在食堂做随喜回向。’于是,他们把舍利弗尊者一个人留在那里,自己都走了。于是,舍利弗尊者跟那些人打完招呼、说过话之后,最后一个人独自走了。世尊远远地看见舍利弗尊者一个人走过来。看见之后,世尊对舍利弗尊者说:“舍利弗,饮食还丰足吗?”“世尊,饮食是丰足的,可是诸比丘把我一个人丢下就走了。”于是,世尊以这个因缘、以这个事情做了开示,然后对诸比丘说:“诸比丘,我允许在食堂由四位或五位老少适当的比丘留下来等候。”

就在那个时候,有一位长老在食堂里为了大便而忍着等候。他不能忍住大便,昏倒在地。诸比丘把这件事禀告了世尊。世尊说:“诸比丘,如果有急需,我允许告知紧邻的比丘后离开。”

5. 食堂行仪论

363那时,六群比丘衣服穿得乱七八糟,袈裟披得歪歪扭扭,威仪不整地前往食堂;他们还越过长老诸比丘,抢在长老们前面走;在长老诸比丘中间挤着坐下;还阻拦新诸比丘,不给他们座位;在俗家人家里把僧伽帝衣铺开来坐。那些少欲的诸比丘……批评、指责、抱怨说:“六群比丘怎么能衣服穿得乱七八糟,袈裟披得歪歪扭扭,威仪不整地去食堂呢?怎么能越过长老诸比丘,抢在长老们前面走呢?怎么能在长老诸比丘中间挤着坐下呢?怎么能阻拦新诸比丘不给他们座位呢?怎么能在俗家人家里把僧伽帝衣铺开来坐呢!”于是,那些比丘们把这件事禀告了世尊……世尊说:“诸比丘,听说六群比丘真的衣服穿得乱七八糟,袈裟披得歪歪扭扭,威仪不整地去食堂;越过长老诸比丘,抢在长老们前面走;在长老诸比丘中间挤着坐下;阻拦新诸比丘不给他们座位;在俗家人家里把僧伽帝衣铺开来坐,这是真的吗?”“是真的,世尊。”……世尊呵责了他们……讲了法义之后,对诸比丘说:

364“那么,诸比丘,我来为诸比丘制定食堂行仪,诸比丘在食堂里应当这样如法地做。如果在寺院里已经报过时了,比丘就要把下裙穿得周正,遮住三个圆环的部位,系好腰带,裹好僧伽帝衣,系好纽结,洗好钵拿着,妥当地、不急不忙地进入村子。

“不应该越过长老诸比丘,抢在长老们前面走。在俗家人家里走的时候,应当好好地遮蔽身体。在俗家人家里走的时候,应当好好地收摄诸根。在俗家人家里走的时候,应当低垂眼目。在俗家人家里走的时候,不应该昂首挺身。在俗家人家里走的时候,不应该嘻嘻哈哈地笑。在俗家人家里走的时候,应该轻声。在俗家人家里走的时候,不应该摇晃身体。在俗家人家里走的时候,不应该甩动手臂。在俗家人家里走的时候,不应该摇晃脑袋。在俗家人家里走的时候,不应该叉着腰。在俗家人家里走的时候,不应该包着头。在俗家人家里走的时候,不应该踮着脚走。

“在俗家人家里坐的时候,应当好好地遮蔽身体。在俗家人家里坐的时候,应当好好地收摄诸根。在俗家人家里坐的时候,应当低垂眼目。在俗家人家里坐的时候,不应该把衣服掀起来。在俗家人家里坐的时候,不应该嘻嘻哈哈地笑。在俗家人家里坐的时候,应该轻声。在俗家人家里坐的时候,不应该摇晃身体。在俗家人家里坐的时候,不应该甩动手臂。在俗家人家里坐的时候,不应该摇晃脑袋。在俗家人家里坐的时候,不应该叉着腰。在俗家人家里坐的时候,不应该包着头。在俗家人家里坐的时候,不应该抱着膝盖坐。不应该在长老诸比丘中间挤着坐。不应该阻拦新诸比丘,不给他们座位。不应该在俗家人家里把僧伽帝衣铺开来坐。

“别人给水的时候,应当用双手接住钵,把水接过来。要把钵放低,妥当地、不碰撞地洗钵。如果有接水的人,应当把钵放低,把水倒进接水的容器里——不要把水溅到接水的人身上,不要把水溅到旁边的诸比丘身上,不要把水溅到僧伽帝衣上。如果没有接水的人,应当把钵放低,把水倒在地上——不要把水溅到旁边的诸比丘身上,不要把水溅到僧伽帝衣上。

“别人给饭的时候,应当用双手接住钵,把饭接过来,要给菜留出位置。如果有酥油、油或者上等副食,长老应该这样说:‘平均地分给大家。’应当以恭敬的态度接受钵食。接受钵食的时候应当把心放在钵上。接受钵食的时候菜和饭的比例要均匀。接受钵食的时候分量要和钵的边缘齐平。

“在所有比丘的饭都分到之前,长老不应该先吃。应当以恭敬的态度吃钵食。吃钵食的时候应当把心放在钵上。应当次第而食。菜和饭的比例要均匀。不应该从顶部往下捣压着吃钵食。不应该出于还想多要的动机,用饭把菜或者副菜盖住。没有生病的时候,不应该为了自己要求菜或者饭来吃。不应该怀着挑剔的心去看别人的钵。不应该做太大的饭团。饭团应当做得圆。在饭团还没送到嘴边的时候,不应该把嘴张开。在吃饭的时候,不应该把整只手塞进嘴里。不应该嘴里有饭团的时候说话。不应该把饭团抛起来吃。不应该把饭团咬断来吃。不应该塞得腮帮子鼓起来吃。不应该甩着手吃。不应该把饭粒弄得四处散落。不应该把舌头伸出来吃。不应该吧唧吧唧地嚼着吃。不应该咕噜咕噜地喝着吃。不应该舔手。不应该舔钵。不应该舔嘴唇。

“不应该用沾有食物的手接饮水壶。在所有比丘都吃完之前,长老不应该先接水。别人给水的时候,应当用双手接住钵,把水接过来。要把钵放低,妥当地、不碰撞地洗钵。如果有接水的人,应当把钵放低,把水倒进接水的容器里——不要把水溅到接水的人身上,不要把水溅到旁边的诸比丘身上,不要把水溅到僧伽帝衣上。如果没有接水的人,应当把钵放低,把水倒在地上——不要把水溅到旁边的诸比丘身上,不要把水溅到僧伽帝衣上。不应该把带有饭粒的洗钵水倒在俗家人家里。”

返回时,新诸比丘应当先返回。之后,长老们应当好好遮蔽身体在俗家人家里行走,应当好好收摄诸根在俗家人家里行走,应当低垂眼目在俗家人家里行走。不应该把衣服掀起来在俗家人家里行走,不应该嬉笑在俗家人家里行走,应当轻声在俗家人家里行走,不应该摇晃身体在俗家人家里行走,不应该摆动手臂在俗家人家里行走,不应该晃动头部在俗家人家里行走,不应该叉腰在俗家人家里行走,不应该裹头在俗家人家里行走,不应该抱膝蹲坐在俗家人家里行走。诸比丘,这就是诸比丘的食堂义务,诸比丘应依照它正确地奉行。

第一诵品完

6. 乞食比丘行仪论

365那时,托钵的诸比丘穿着下衣不正、披衣不整、不具足威仪地去乞食。他们不留心就进入人家,不留心就出来,过分匆忙地进去,过分匆忙地出来,站得太远,站得太近,站得太久,也回转得太快。有一位托钵比丘,不留心就走进一户人家。他以为那是房门,却走进了一间内室。那间内室里有一个女人赤裸仰卧着。那位比丘看见了那个赤裸仰卧的女人,看到后心想:‘这不是房门,这是内室!’便从那个内室退了出来。那个女人的丈夫看见了那个赤裸仰卧的女人,看到后心想:‘这个比丘玷污了我的妻子!’于是抓住那位比丘殴打。这时,那个女人因这声音而醒来,对那个男人说:‘夫君,你为什么殴打这位比丘?’‘你被这个比丘玷污了!’‘夫君,我没有被这个比丘玷污,这位比丘什么都没做。’于是她使那位比丘获得释放。之后,那位比丘回到寺院,把这件事告诉了诸比丘。那些少欲知足的诸比丘……不满、批评、指责道:‘怎么可以这样!托钵的诸比丘竟然穿着下衣不正、披衣不整、不具足威仪地去乞食,不留心就进入人家,不留心就出来,过分匆忙地进去,过分匆忙地出来,站得太远,站得太近,站得太久,也回转得太快!’于是,那些比丘把这件事报告了世尊。……‘诸比丘,这是真的吗?’……‘是真的,世尊。’……呵责之后……作了法谈后,世尊对诸比丘说:

366‘那么,诸比丘,我将为托钵的诸比丘制定行仪,使托钵诸比丘依之正确地奉行。诸比丘,托钵比丘应当这样想:“现在我要进入村庄了。”然后,将下衣穿着齐整,遮盖好三个圆圈处,系好腰带,将腰带折成双股,披好僧伽帝衣,系好纽结,把钵洗干净拿好,安详、不匆忙地进入村庄。’

‘应当以妥善遮蔽的方式在村落间行走,以善加防护的方式在村落间行走,以低垂眼目的方式在村落间行走。不应该高抬身体在村落间行走,不应该嬉笑在村落间行走,应当小声在村落间行走,不应该摇晃身体在村落间行走,不应该摆动手臂在村落间行走,不应该晃动头部在村落间行走,不应该叉腰在村落间行走,不应该裹头在村落间行走,不应该蹲着在村落间行走。’

‘进入人家时,应当留心:“我将从这里进去,将从这里出来。”不应该过分匆忙地进去,不应该过分匆忙地出来。不应该站得太远,不应该站得太近。不应该站得太久,不应该回转得太快。站立时应当留意:“这家人是想给食物,还是不想给?”如果对方放下工作,或从座位起身,或拿起汤匙,或拿起器皿,或停在那里,这就表示想给,应当站住。当食物被给予时,用左手将僧伽帝衣提起,用右手把钵递过去,再用双手接住钵,接受食物。不应该盯着施食者的脸看。应当留意:“她想给菜肴,还是不想给?”如果她拿起汤匙,或拿起器皿,或停在那里,这就表示想给,应当站住。食物接受完毕后,用僧伽帝衣盖好钵,安详、不匆忙地返回。’

‘应当以妥善遮蔽的方式在村落间行走,以善加防护的方式在村落间行走,以低垂眼目的方式在村落间行走。不应该高抬身体在村落间行走,不应该嬉笑在村落间行走,不应该大声在村落间行走,不应该摇晃身体在村落间行走,不应该摆动手臂在村落间行走,不应该晃动头部在村落间行走,不应该叉腰在村落间行走,不应该裹头在村落间行走,不应该蹲着在村落间行走。最先从村庄托钵回来的人,应当铺设座位,准备好洗脚水、脚凳、擦脚板,把用来倒残渣的盆洗干净放好,准备好饮用水和用水。最后从村庄托钵回来的人,如果有吃剩的食物,他想吃就可以吃;如果不想吃,应当倒在无草的地方,或倒入没有小生物的水里。那人应当收起座位,收好洗脚水、脚凳、擦脚板,把用来倒残渣的盆洗干净收好,收好饮用水和用水,把食堂打扫干净。如果有人看到饮用水罐、用水罐或厕所水罐是空的、没水了,就应当将它装满。如果他一个人办不到,可以用手势招呼第二个人,齐心合力把它装满,但不可因此事而引发争吵。诸比丘,这就是托钵诸比丘的行仪,托钵诸比丘应依之正确地奉行。’

7. 阿兰若比丘行仪论

367那时,众多比丘住在阿兰若。他们既不准备饮用水,也不准备用水,不准备火,不准备取火木,也不知道星宿,不知道方位。盗贼们去到那里,对诸比丘说:‘圣尊,有饮用水吗?’‘朋友,没有。’‘圣尊,有用水吗?’‘朋友,没有。’‘圣尊,有火吗?’‘朋友,没有。’‘圣尊,有取火木吗?’‘朋友,没有。’‘圣尊,今天是什么星宿相合?’‘朋友,我们不知道。’‘圣尊,这是哪个方向?’‘朋友,我们不知道。’于是,那些盗贼心想:‘这些人既没有饮用水,也没有用水,没有火,没有取火木,不知道星宿,也不认识方位,他们是盗贼,不是比丘!’于是殴打他们后离去。之后,那些比丘把这件事告诉了诸比丘。诸比丘报告了世尊。于是,世尊依此因缘、此事作了一场法谈后,对诸比丘说:

368‘那么,诸比丘,我将为阿兰若住的诸比丘制定行仪,使阿兰若住的诸比丘依之正确地奉行。诸比丘,阿兰若住的比丘应当在清早起床,把钵放进钵袋,挂在肩上,把衣搭在肩上,穿上鞋,收好木制用具和陶制用具,关好门窗,从住处下来——默念:“现在我要进入村庄了。”然后,脱下鞋,放低,拍去灰尘,放进钵袋,挂在肩上。将下衣穿着齐整,遮盖好三个圆圈处,系好腰带,将腰带折成双股,披好僧伽帝衣,系好纽结,把钵洗干净拿好,安详、不匆忙地进入村庄。应当以妥善遮蔽的方式在村落间行走……不应当叉腰在村落间行走,不应当裹头在村落间行走,不应当蹲着在村落间行走。’

进入住处时,应当留意:‘我将从这里进去,将从这里出来。’不应过于匆忙地进去,不应过于匆忙地出来。不应站得太远,不应站得太近,不应站得太久,不应太快转身。站着的时候应当留意:‘施主是想给食物,还是不想给?’如果施主停下工作、从座位起身、摸勺子、摸容器,或者把东西放在那里——这说明他想给食物,这时应当站着等待。当食物被给予时,应当用左手提起僧伽帝衣,用右手把钵递出去,用双手接住钵来接受食物。接受食物时,不应盯着施食者的脸看。应当留意:‘是想给菜,还是不想给?’如果施主摸勺子、摸容器,或者把东西放在那里——这说明他想给菜,这时应当站着等待。食物给完之后,用僧伽帝衣盖好钵,好好地、不急不忙地转身离开。

在村落之间行走时,应当好好地遮蔽身体……(中略)……不应蹲着在村落之间行走。出村之后,应当把钵放进钵套里,挂在肩上,把衣叠好顶在头上,穿上鞋子再走。

诸比丘,住在阿兰若的比丘应当准备好饮用水,应当准备好用水,应当准备好火,应当准备好钻火具,应当准备好棍杖,应当学习星宿——全部的或一部分,应当善于辨别方向。诸比丘,这就是阿兰若比丘的义务,阿兰若比丘应当好好地履行这些义务。

8. 住所行仪论

369那时,有众多比丘在露天处做衣的工作。六群比丘在上风处的院子里拍打坐卧具,灰尘洒了诸比丘一身。那些少欲知足的诸比丘……(中略)……纷纷讥嫌、批评、指责说:‘六群比丘怎么能在上风处的院子里拍打坐卧具呢!灰尘都洒到诸比丘身上了。’于是,那些比丘把这件事报告了世尊……(中略)……‘诸比丘,听说六群比丘真的在上风处的院子里拍打坐卧具,灰尘洒了诸比丘一身,这是真的吗?’‘是真的,世尊。’……(中略)……世尊呵责之后……(中略)……说法之后,对诸比丘说:

370‘那么,诸比丘,我要为诸比丘制定关于坐卧具的义务,诸比丘应当按照这个义务好好地奉行。在自己所住的精舍里,如果那个精舍脏了,愿做的话,应当清洁。清洁精舍时,首先应当把钵和衣搬出去,放在一边;应当把坐垫和敷布搬出去,放在一边;应当把床垫和枕头搬出去,放在一边;应当把床放低,好好地、不碰刮、不撞击门框地搬出去,放在一边;应当把椅子放低,好好地、不碰刮、不撞击门框地搬出去,放在一边;应当把床脚搬出去,放在一边;应当把痰盂搬出去,放在一边;应当把靠板搬出去,放在一边;应当记住地上铺设物的原样,搬出去放在一边。如果精舍里有蜘蛛网,应当先把天花板上的清理掉,门窗的边角处应当擦拭。如果用黄赭色涂过的墙壁变脏了,应当把布打湿拧干后擦拭。如果用黑色涂过的地面变脏了,应当把布打湿拧干后擦拭。如果地面没有涂过色,应当洒水后扫净,这样灰尘就不会扬起弄脏精舍。应当把垃圾捡出来,扔到一边去。'

‘不应在靠近比丘的地方拍打坐卧具。不应在靠近精舍的地方拍打坐卧具。不应在靠近饮用水的地方拍打坐卧具。不应在靠近用水的地方拍打坐卧具。不应在上风处的院子里拍打坐卧具。应当在下风处拍打坐卧具。'

‘地上铺设物应当放在一边晒、清洁、拍打之后,搬进去按原样铺设。床脚应当放在一边晒、擦拭之后,搬进去放在原来的位置上。床应当放在一边晒、清洁、拍打之后,放低,好好地、不碰刮、不撞击门框地搬进去,按原样铺好。椅子应当放在一边晒、清洁、拍打之后,放低,好好地、不碰刮、不撞击门框地搬进去,按原样铺好。床垫和枕头应当放在一边晒、清洁、拍打之后,搬进去按原样铺好。坐垫和敷布应当放在一边晒、清洁、拍打之后,搬进去按原样铺好。痰盂应当放在一边晒、擦拭之后,搬进去放在原来的位置上。靠板应当放在一边晒、擦拭之后,搬进去放在原来的位置上。钵和衣应当收好。放钵时,应当一只手拿着钵,另一只手摸一下床底或椅底,再把钵放好。钵不应放在没有垫东西的地面上。放衣时,应当一只手拿着衣,另一只手把晾衣竿或晾衣绳擦干净,把衣的外缘折在里面、内缘折在外面,再放好。'

‘如果东边刮起带灰尘的风,应当把东边的窗关上。如果西边刮起带灰尘的风,应当把西边的窗关上。如果北边刮起带灰尘的风,应当把北边的窗关上。如果南边刮起带灰尘的风,应当把南边的窗关上。如果是冷天,白天应当把窗打开,晚上应当把窗关上。如果是热天,白天应当把窗关上,晚上应当把窗打开。'

如果住处脏了,就要打扫住处。如果门廊脏了,就要打扫门廊。如果集会厅脏了,就要打扫集会厅。如果火堂脏了,就要打扫火堂。如果厕所脏了,就要打扫厕所。如果没有饮用水,就要备好饮用水。如果没有盥洗用水,就要备好盥洗用水。如果净水瓶里没有水,就要往净水瓶里倒水。

如果和一位长老比丘同住一间住处,没有向长老请示就不能给他讲课,不能向他提问,不能诵经,不能说法,不能点灯,不能熄灯,不能开窗户,不能关窗户。如果和长老比丘在同一条经行道上经行,走到长老转向的地方就应该跟着转向,而且不能用僧伽帝衣的衣角碰到长老。诸比丘,这就是诸比丘在住处应当如法遵行的住处行仪。

9. 火堂行仪论

371就在那个时候,六群比丘在暖房里,被长老诸比丘劝阻,他们出于不敬,反而加了很多柴火,点上火,关上门,坐在门口挡着。诸比丘被热气闷得受不了,找不到门,纷纷晕倒在地。那些少欲知足的诸比丘就埋怨、批评、指责说:“六群比丘怎么能在暖房里被长老诸比丘劝阻,还出于不敬,加了很多柴火,点上火,关上门,坐在门口挡着呢!害得诸比丘被热气闷得受不了,找不到门,纷纷晕倒。”于是这些比丘就把这件事报告给了世尊。世尊问:“诸比丘,听说六群比丘在暖房里被长老诸比丘劝阻,出于不敬,加了很多柴火,点上火,关上门,坐在门口挡着,害得诸比丘被热气闷得受不了,找不到门,纷纷晕倒,这是真的吗?”“是真的,世尊。”世尊呵责之后,做了开示,然后对诸比丘说:“诸比丘,在暖房里,被长老比丘劝阻时,不得出于不敬而加很多柴火再点火。如果这样做了,犯恶作。诸比丘,不得关上门坐在门口。如果这样坐了,犯恶作。”

372“既然如此,诸比丘,我就来制定诸比丘的暖房行仪,诸比丘在暖房里应当这样如法遵行。第一个进入暖房的人,如果灰太多了,要把灰清理掉。如果暖房脏了,就要打扫暖房。如果走廊脏了,就要打扫走廊。如果住处脏了,就要打扫住处。如果门廊脏了,就要打扫门廊。如果暖房大厅脏了,就要打扫暖房大厅。”

“香粉要准备好,泥巴要浸湿,要往水槽里倒水。进入暖房时,要用泥巴涂好脸,把身前身后遮盖好,再进入暖房。不得挤到长老比丘中间坐下。不得用座位排挤新比丘。如果有能力,应该在暖房里为长老诸比丘做些服务。从暖房出来时,要拿好暖房的凳子,把身前身后遮盖好,再走出暖房。如果有能力,在水里也应该为长老诸比丘做些服务。不得在长老诸比丘的前面洗澡,也不得在他们的上游洗澡。洗完澡上来时,要给下去的人让路。最后一个离开暖房的人,如果暖房被弄湿弄脏了,就要冲洗干净。把泥槽洗干净,把暖房的凳子收好,把火熄灭,关好门,然后再离开。诸比丘,这就是诸比丘应当在暖房里如法遵行的暖房行仪。”

10. 厕所行仪论

373就在那个时候,有位婆罗门种姓的比丘,大便完之后不愿意用水洗净,他说:“谁要去碰这种又贱又恶臭的东西呢?”结果他的大便道里长了虫。后来这位比丘把这事告诉了其他诸比丘。诸比丘问他:“贤友,你真的是大便完了不洗吗?”他回答说:“是的,贤友们。”那些少欲知足的诸比丘就埋怨、批评、指责说:“一位比丘怎么可以大便完了不洗呢!”于是这些比丘就把这件事报告了世尊。世尊问:“比丘,听说你大便完了不洗,是真的吗?”“是真的,世尊。”世尊呵责之后,做了开示,然后对诸比丘说:“诸比丘,有水的时候,大便完了不得不用水洗净。如果不洗,犯恶作。”

就在那个时候,诸比丘在厕所里是按照法腊尊卑的顺序去大便的。新诸比丘早早就到了,在那里憋着等。他们一直忍着大便,忍到昏了过去。他们把这事情报告了世尊。世尊问:“诸比丘,这是真的吗?”诸比丘回答:“是真的,世尊。”世尊说:“诸比丘,在厕所里不得按照法腊尊卑的顺序大便。如果这样做了,犯恶作。诸比丘,我允许按照到达的先后顺序大便。”

就在那个时候,六群比丘极其慌张地冲进厕所,甚至是撩起下衣冲进去,他们在大便时发出呻吟声,一边嚼着齿木一边大便,大便拉在便槽外面,小便撒在便槽外面,甚至还往小便槽里吐唾沫,用粗糙的木片刮擦,还把刮擦用的小木片丢进粪坑里,出来时也极其慌张地冲出来,甚至是撩起下衣冲出来,清洗时弄得水声滴滴答答响,还在洗手碗里留下剩水。那些少欲知足的诸比丘就埋怨、批评、指责说:“六群比丘怎么能这样呢?极其慌张地冲进厕所,撩起下衣进去,大便时呻吟,一边嚼齿木一边大便,大便拉在便槽外,小便撒在便槽外,往小便槽里吐唾沫,用粗糙的木片刮擦,把刮擦木片丢进粪坑,极其慌张地冲出来,撩起下衣冲出来,清洗时弄得滴滴答答响,还在洗手碗里留剩水!”于是这些比丘就把这件事报告了世尊。世尊问:“诸比丘,这是真的吗?”他们回答:“是真的,世尊。”世尊呵责之后,做了开示,然后对诸比丘说:

374那么,诸比丘,我来制定诸比丘的厕所义务,说明诸比丘在厕所中应当如何正确地行持。去厕所的人,要站在厕所门外先咳嗽一声,里面坐着的人也要咳嗽一声回应。把衣挂在衣竿或衣绳上之后,要安详、不急不躁地进入厕所。不应过于匆忙地进入,不应撩起衣服进入。应当站在厕所脚踏板上再撩起衣服。大便时不能发出呻吟声,不能嚼着齿木大便,不能拉到粪槽外头去,不能尿到尿槽外头去,也不能往尿槽里吐口水。不能用粗糙的木片刮,刮完的木片也不能扔进粪坑里。要站在脚踏板上清理干净。不能太过匆忙地出来,也不能撩起衣服出来。要站在冲洗用的脚踏板上再整理好衣服。擦洗时不能发出噗噗的乱响声,擦洗用的水瓢里不能剩下水。要站在冲洗用的脚踏板上清理好自己。

如果厕所被粪便弄脏了,就应该清洗干净。如果放刮片的容器满了,就应该把用过的刮片倒掉。如果厕所的地面脏了,就应该清扫厕所。如果周围的地面脏了,就应该清扫周围的地面。如果庭院脏了,就应该清扫庭院。如果门楼脏了,就应该清扫门楼。如果洗手水罐里没水了,就应该往洗手水罐里添上水。诸比丘,这就是诸比丘的厕所义务,诸比丘应该在厕所里如此正确地履行。

11. 亲教师行仪论

375就在那个时候,弟子们没有正确地侍奉他们的亲教师。那些少欲知足的诸比丘……都纷纷责难、批评、指责说:“这些弟子怎么能不正确地侍奉他们的亲教师呢!”于是,那些比丘就把这件事告诉了世尊……世尊问他们:“诸比丘,弟子们不正确地侍奉亲教师,这是真的吗?”“是真的,世尊。”佛陀世尊呵责他们……说:“诸比丘,这些弟子怎么能不正确地侍奉亲教师呢!诸比丘,这不能让未生信者生信……让已生信者增长信心……呵责之后……他做了开示,然后对诸比丘说:

376“那么,诸比丘,我来制定弟子们对亲教师应尽的义务,弟子们应当如此正确地侍奉亲教师。诸比丘,弟子对亲教师应当正确地履行义务。正确的履行方式是这样的:

应当早早起床,脱掉拖鞋,把上衣搭在一侧肩上,然后给亲教师递上齿木和洗脸水,为他铺设好座位。如果早上煮了粥,应该把碗洗净,把粥端给亲教师。等亲教师喝完了粥,要递上水,接过碗来,放低一些,好好地、不碰撞地洗干净,然后收起来。亲教师站起来之后,要把座位收好。如果那个地方脏了,就应该把那块地方打扫干净。

如果亲教师想进村庄,就应该给他递上下裙,接过他换下的下裙,给他递上腰带,把僧伽帝衣叠出层次来递给他,把钵洗干净并带上水一起递给他。如果亲教师希望有随行的沙马内拉,那么弟子就应该遮好三个圆相,整齐地穿好下裙,系好腰带,把僧伽帝衣叠出层次来披上,系好扣纽,洗干净钵,拿着钵,作为亲教师的随行沙马内拉。走路时不能离他太远,也不能靠得太近。要负责接过钵里装的食物。不能在亲教师说话的时候,随意插话打断。如果亲教师说的话快要构成犯戒了,就应该阻止他。

回来的时候,弟子要提前一步回到住处,铺好座位,准备好洗脚水、踏脚凳和擦脚布,然后出来迎接戒师,接过他的钵和衣,递上替换的下裙,接过他换下的下裙。如果他的衣服被汗浸湿了,应该在太阳底下稍微晒一会儿,但不能把衣服直接放在太阳下暴晒,应该把衣服叠好。叠衣服的时候,要把边留出四指宽再叠,心里想着:“别让中间留下折痕。”腰带应该叠起来放在衣服的折边里。

如果有食物,并且亲教师想用餐时,应该先递上水,然后把食物奉上给亲教师。应该问问亲教师要不要喝饮用水。等他吃完后,要递上水,接过钵来,放低一些,好好地、不碰撞地洗干净,把水沥干,然后在太阳底下稍微晒一会儿,但不能把钵直接放在太阳下暴晒。应该把钵和衣都放好。放钵的时候,应该一只手拿着钵,另一只手摸一摸床下或者凳下有没有东西,再把钵放好。绝对不能把钵直接放在没有铺垫的地上。放衣的时候,应该一只手拿着衣,另一只手把衣竿或衣绳擦一擦,然后把衣的边靠外、褶皱靠内放好。亲教师站起来之后,要把座位收好,把洗脚水、踏脚凳和擦脚布也都收拾好。如果那个地方脏了,就应该把那块地方打扫干净。

如果亲教师想洗澡,弟子应该准备好洗澡水。如果想要冷水,就应该准备冷水。如果想要热水,就应该准备热水。

如果亲教师想进入蒸汽房,弟子应该揉好沐浴粉,浸湿泥浆,拿着蒸汽房的凳子跟在亲教师后面,把凳子递给他,接过他的僧伽帝衣放在一边,把沐浴粉递给他,把泥浆递给他。如果弟子有能力,就可以进入蒸汽房。进入蒸汽房时,要先用泥浆涂脸,遮住身体的前后部分,然后再进去。不应该挤坐在长老诸比丘中间。不应该用座位挡开新诸比丘。在蒸汽房里,要为亲教师服务。从蒸汽房出来时,要拿着蒸汽房的凳子,遮住身体的前后部分,然后再出来。

即使在水中,也要为亲教师服务。洗完澡后,弟子应该先上岸,把自己身上的水擦干,穿好下裙,然后擦去亲教师身上的水,把下裙递给他,把僧伽帝衣递给他,拿着蒸汽房的凳子先回到住处,铺好座位,准备好洗脚水、踏脚凳和擦脚布。要问亲教师要不要饮用水。如果亲教师想让他诵经,他就应当诵;如果亲教师想考问他,他就应当接受考问。

如果亲教师居住的住处不干净,如果弟子有能力,就应该打扫干净。打扫住处时,首先要将钵和僧伽帝衣搬出来,放在一边;把坐垫搬出来,放在一边;把床垫和枕头搬出来,放在一边;把床放低后,小心翼翼地搬出来,不要刮蹭、不要撞击门框,放在一边;把椅子放低后,小心翼翼地搬出来,不要刮蹭、不要撞击门框,放在一边;把床脚搬出来,放在一边;把痰盂搬出来,放在一边;把靠板搬出来,放在一边;记住地上敷具怎么铺的,把它搬出来,放在一边。如果住处有蜘蛛网,应该先清扫顶棚,再擦拭窗框和墙角。如果涂了赭石色的墙壁脏了,就把布浸湿拧干,然后擦拭干净。如果涂了黑色的地面脏了,就把布浸湿拧干,然后擦拭干净。如果地面没涂过,就洒上水,用扫帚扫——免得灰尘扬起弄脏住处。把垃圾收集起来,搬到一边倒掉。

把地上的敷具晒干、清洁、拍打后,搬回来按原样铺好。把床脚晒干、擦拭后,搬回来放回原处。把床晒干、清洁、拍打后,放低,小心翼翼地搬回来,不要刮蹭、不要撞击门框,按原样铺好。把椅子晒干、清洁、拍打后,放低,小心翼翼地搬回来,不要刮蹭、不要撞击门框,按原样放好。把床垫和枕头晒干、清洁、拍打后,搬回来按原样铺好。把坐垫晒干、清洁、拍打后,搬回来按原样铺好。把痰盂晒干、擦拭后,搬回来放回原处。把靠板晒干、擦拭后,搬回来放回原处。接下来存放钵和僧伽帝衣。存放钵时,要一只手拿钵,另一只手摸一下床下或椅子下,再把钵放下;不要把钵直接放在没有垫东西的地面上。存放僧伽帝衣时,要一只手拿僧伽帝衣,另一只手顺着晾衣竿或衣绳摸一下,检查光滑,然后将衣折边朝外、叠缝朝里,把僧伽帝衣放好。

如果从东边刮来了夹带灰尘的风,就应该关上东边的窗户。如果从西边刮来了夹带灰尘的风,就应该关上西边的窗户。如果从北边刮来了夹带灰尘的风,就应该关上北边的窗户。如果从南边刮来了夹带灰尘的风,就应该关上南边的窗户。如果是冷天,白天应该打开窗户,晚上关上。如果是热天,白天应该关上窗户,晚上打开。

如果经行处不干净,就应清扫经行处。如果仓库不干净,就应清扫仓库。如果集会堂不干净,就应清扫集会堂。如果火房不干净,就应清扫火房。如果厕所不干净,就应清扫厕所。如果没有饮用水,就应备好饮用水。如果没有日用净水,就应备好日用净水。如果洗手的壶里没有水,就应将水倒入洗手壶中。

如果亲教师生起了不满,共住弟子应该劝解他,使别人劝解他,或者为他说法。如果亲教师生起了疑惑,共住弟子应该帮他消除,使别人帮他消除,或者为他说法。如果亲教师生起了邪见,共住弟子应该帮他分辨远离,使别人帮他分辨远离,或者为他说法。如果亲教师违犯了重要戒条,应当受别住,共住弟子就应该努力想办法,想着'怎样才能让僧团给亲教师别住呢?'如果亲教师应当被退回重受别住,共住弟子就应该努力想办法,想着'怎样才能让僧团把亲教师退回重受呢?'如果亲教师应当受马纳答,共住弟子就应该努力想办法,想着'怎样才能让僧团给亲教师马纳答呢?'如果亲教师应当被出罪,共住弟子就应该努力想办法,想着'怎样才能让僧团为亲教师出罪呢?'如果僧团想对亲教师进行呵责、依止、驱出、悔过、举罪等处罚,共住弟子就应该努力想办法,想着'怎样才能让僧团不对亲教师做处罚,或者把处罚减轻呢?'但如果僧团已经对亲教师做了呵责、依止、驱出、悔过、举罪等处罚,共住弟子就应该努力想办法,想着'怎样才能让亲教师如法行事、顺从僧团、改过自新,让僧团撤销那个处罚呢?'

如果亲教师的衣需要洗,弟子应当洗,或者应当设法促成——'怎样才能让亲教师的衣得以清洗呢?'如果亲教师的衣需要做,弟子应当做,或者应当设法促成——'怎样才能让亲教师的衣得以做成呢?'如果亲教师的染料需要研磨,弟子应当研磨,或者应当设法促成——'怎样才能让亲教师的染料得以研磨呢?'如果亲教师的衣需要染色,弟子应当染色,或者应当设法促成——'怎样才能让亲教师的衣得以染色呢?'染色的时候,应当善巧地反复翻转着染,不可在没有断开线的地方就离开。

不先告知亲教师,不可把自己的钵给某某人,不可从某某人那里接受钵;不可把自己的衣给某某人,不可从某某人那里接受衣;不可把自己的资具给某某人,不可从某某人那里接受资具;不可给某某人剪头发,不可让某某人给自己剪头发;不可为某某人做护理工作,不可让某某人为自己做护理工作;不可为某某人做服务事务,不可让某某人为自己做服务事务;不可做某某人的随行沙门,不可让某某人做自己的随行沙门;不可为某某人带出乞食,不可让某某人为自己带出乞食;不先告知亲教师,不可进入村落;不可去墓地;不可离开去其他地方。如果亲教师生病了,弟子应当尽形寿照顾,应当等待他康复。诸比丘,这就是弟子们对亲教师应尽的义务,弟子们应当这样善妙地履行对亲教师的义务。

12. 弟子行仪论

377那时,亲教师们对弟子不妥善地履行义务。那些少欲知足的诸比丘……他们不满、批评、指责:'亲教师们怎么可以对弟子不妥善地履行义务呢!'于是,那些比丘们把这件事禀告了世尊……'诸比丘,听说亲教师们对弟子不妥善地履行义务,这是真的吗?''是真的,世尊。'……世尊呵责之后……说了法义的开示后,对诸比丘说:

378'那么,诸比丘,我要为亲教师们制定对弟子应尽的义务,亲教师们应当这样善妙地履行对弟子的义务。诸比丘,亲教师应当善妙地履行对弟子的义务。这善妙履行的方式是——

'诸比丘,亲教师应当通过教授、提问、教诫、教导来摄受弟子、利益弟子。如果亲教师有钵,而弟子没有钵,亲教师应当把自己的钵给弟子,或者应当设法促成——'怎样才能让弟子得到钵呢?'如果亲教师有衣,而弟子没有衣,亲教师应当把自己的衣给弟子,或者应当设法促成——'怎样才能让弟子得到衣呢?'如果亲教师有资具,而弟子没有资具,亲教师应当把自己的资具给弟子,或者应当设法促成——'怎样才能让弟子得到资具呢?'

'如果弟子生病了,戒师应当清早起来,给他齿木,给他洗脸水,为他铺设座位。如果有粥,应当把容器洗干净,把粥端给他。弟子喝完粥后,给他水,接过容器,放低后善巧地不摩擦地洗干净,然后收好。弟子起床后,应当收起座位。如果那个地方脏了,应当清扫那个地方。

如果弟子想进入村落,应当给他下衣,为他接过内衣,给他腰带,把僧伽帝折叠整齐递给他,把钵洗干净带水给他。

'预计他这个时候要返回了,应当为他铺设座位,准备好洗脚水、脚凳、擦脚布。应当出来迎接他,接过他的钵和衣,给他内衣,为他接过下衣。如果衣汗湿了,应当在太阳下稍微晒一下,但不可把衣久放在太阳下。应当把衣叠好。叠衣的时候,要把衣边留出四指宽再叠——不要让中间有折痕。腰带应当放在衣折处。

“如果有食物,而共住弟子也想吃,应先给他水,然后把食物端过去。共住弟子应当被询问是否需要饮用水。等他吃完后,给他水,接过钵,放低后妥善地、不刮擦地清洗干净,去除水渍,应放在热处稍微晾一会儿,但不应把钵放在很热的地方。衣和钵应当存放好。存放钵时,应一只手拿着钵,另一只手摸一下床下或凳下,然后再放下钵。不应把钵直接放在没有铺垫的地面上。存放衣时,应一只手拿着衣,另一只手顺着晾衣竿或晾衣绳捋一下,将衣的远端朝外、近端向里折叠好,再存放。共住弟子站起身后,座位应当收起来,洗脚水、脚凳、擦脚石应当收拾好。如果那个地方脏了,那个地方应当扫干净。”

“如果共住弟子想洗澡,应当为他备好洗澡水。如果需要凉水,应当备好凉水。如果需要热水,应当备好热水。”

“如果共住弟子想进入浴室,应将沐浴粉揉好,将沐浴泥浸湿,带上浴室的凳子,去到那里后把凳子给他,接过他的衣放在一边。应当给他沐浴粉,给他沐浴泥。如果他能行,便进入浴室。进入浴室时,应用沐浴泥涂脸,遮住身体前面和后面,然后进入浴室。不应挤到长老诸比丘中间坐下,也不应阻碍新诸比丘就坐。在浴室中,应当为共住弟子做服务。从浴室出来时,应带着浴室的凳子,遮住身体前面和后面,然后从浴室出来。”

“在水中也应为共住弟子做服务。洗完澡后,自己应先上来,把身上的水擦干,穿好下衣,然后为共住弟子擦去身上的水,递给他下衣,递给他僧伽帝衣,带着浴室的凳子先回来,铺设好座位,放好洗脚水、脚凳和擦脚石。应当询问共住弟子是否需要饮用水。”

“共住弟子所居住的住处如果脏了,如果他有能力,应当清扫干净。清扫住处时,应先把衣和钵取出来,放在一边……如果洗手水罐里没有水了,应为洗手水罐添上水。”

“如果共住弟子生起了不乐,亲教师应劝解开导他,让人劝解开导他,或者为他做一次法谈。如果共住弟子生起了疑悔,亲教师应为他消除,让人消除,或者为他做一次法谈。如果共住弟子生起了邪见,亲教师应使他脱离,让人使他脱离,或者为他做一次法谈。如果共住弟子犯了重法应当别住,亲教师应当努力促成:‘怎样才能让僧团给共住弟子别住呢?’如果共住弟子应被退回起始处,亲教师应当努力促成:‘怎样才能让僧团将共住弟子退回起始处呢?’如果共住弟子应奉行摩那埵,亲教师应当努力促成:‘怎样才能让僧团给共住弟子摩那埵呢?’如果共住弟子应被出罪,亲教师应当努力促成:‘怎样才能让僧团为共住弟子出罪呢?’如果僧团想对共住弟子做羯磨——无论是呵责羯磨、依止羯磨、驱出羯磨、和解羯磨或是举罪羯磨,亲教师应当努力促成:‘怎样才能让僧团不对共住弟子做羯磨,或者将它转变为轻的呢?’如果僧团已经对他做了羯磨——无论是呵责羯磨、依止羯磨、驱出羯磨、和解羯磨

“如果共住弟子的衣服需要洗,亲教师应当告诉他:‘应该这样洗’,或者努力促成:‘怎样才能让人为共住弟子洗衣服呢?’如果共住弟子的衣服需要缝制,亲教师应当告诉他:‘应该这样做’,或者努力促成:‘怎样才能让人为共住弟子做衣服呢?’如果共住弟子的染料汁需要熬煮,亲教师应当告诉他:‘应该这样熬’,或者努力促成:‘怎样才能让人为共住弟子熬染料呢?’如果共住弟子的衣服需要染色,亲教师应当告诉他:‘应该这样染’,或者努力促成:‘怎样才能让人为共住弟子染衣服呢?’染色时,应当妥善地反复翻转、反复翻转地染,不应在没有干透的湿处就离开。如果共住弟子生病,亲教师应当尽形寿照顾他,应当等待他康复。诸比丘,这就是亲教师们对于共住弟子的义务,亲教师们应当依此对共住弟子正确地履行义务。”

第二诵品完

13. 老师行仪论

379就在那时,弟子们没有对老师正确地履行义务。那些少欲知足的诸比丘……他们批评、非难、指责说:“弟子们怎么可以对老师不正确地履行义务呢!”于是,那些比丘将这件事禀告了世尊……世尊问:“诸比丘,听说弟子们真的没有对老师正确地履行义务吗?”他们回答:“是真的,世尊。”……世尊呵斥之后……做了法谈,然后对诸诸比丘说:

380“诸比丘,因此我要为弟子们制定对老师应尽的义务。弟子应当按照这些规则正确地对待老师。诸比丘,弟子应当这样正确地对待老师:——

“天刚亮时就起床,脱掉鞋子,把上衣搭在一侧肩上,然后递上齿木,递上洗脸水,铺好座位。如果有粥,就把碗洗干净,把粥端上去。等老师喝完粥,递上水,接过碗来,放在低处,好好地、不碰刮地洗干净,然后收好。老师起身时,要收起座位。如果那个地方脏了,就把那个地方打扫干净。

“如果老师想要进村子,就要递上内衣,接过换下的内衣,递上腰带,把僧伽帝衣叠好后递上去,把钵洗干净、带好水递上去。如果老师希望有后行沙门跟着,弟子就要以三圈的下裙遮盖齐整、穿戴整齐,系好腰带,把僧伽帝衣叠好披上,系好扣带,拿着洗干净的钵,做老师的后行沙门。走路时不能离得太远,也不能靠得太近,要接取钵中(可能掉出)的东西。老师说话的时候,不能插嘴打断。老师说到快要犯戒的事情时,应该劝阻他。

“回来时,要比老师先一步回来,铺好座位,准备好洗脚水、脚凳、擦脚板,然后迎上前去,接过衣钵,递上换穿的内衣,接过脱下的内衣。如果衣服湿了,要在太阳下稍微晾一会儿,但不能把衣服放在热处。要叠好衣服。叠衣服时,要把衣边留出四指宽再叠,心里想着:不要从中间折出折痕。腰带要放在衣摺里。

“如果有施食,老师又想吃饭,就先递上水,然后把施食端上去。老师吃过饭后,要递上水,接过钵来,放在低处,好好地、不碰刮地洗干净,倒掉水,在太阳下稍微晾一会儿,但不能把钵放在热的地方晒坏。要把衣钵收好。放钵的时候,要一只手拿着钵,另一只手摸一下床下或凳子下面,然后再放钵。不能把钵直接放在没有铺垫的地上。放衣服的时候,要一只手拿着衣服,另一只手捋一下衣竿或衣绳,然后把衣服从外侧向内侧折好放上去。老师起身时,要收起座位,把洗脚水、脚凳、擦脚板收好。如果那个地方脏了,就把那个地方打扫干净。

“如果老师想要洗澡,就要为他准备好洗澡的东西。如果他需要用冷水,就准备好冷水。如果他需要用热水,就准备好热水。

“如果老师想要进入浴室,就要为他揉好沐浴粉,化开沐浴泥,拿着浴室凳子跟在老师后面去,把浴室凳子递给他,接过衣服放在一边,递上沐浴粉,递上沐浴泥。如果自己能行,就进入浴室。进浴室时,要先用沐浴泥涂脸,遮住前面和后面,然后进入浴室。不能在挤到长老比丘中间去坐。也不能用座位挡住新比丘。在浴室里要为老师做些服务。从浴室出来时,要拿着浴室凳子,遮住前面和后面,然后从浴室出来。

“在水里也要为老师做些服务。先洗好上来,把自己的身体擦干水,穿好内衣,然后为老师擦干身上的水,递上内衣,递上僧伽帝衣,拿着浴室凳子先一步回来,铺好座位,准备好洗脚水、脚凳、擦脚板。之后要问问老师需不需要喝水。如果他想让你诵经,就为他诵经。如果他想让你问答讨论,就和他问答讨论。”

“如果老师所住的住处脏了,如果弟子有那个能力,就应该去清扫。清扫住处时,先要把钵和衣搬出去,放在一边;把坐布搬出去,放在一边;把床垫和枕头搬出去,放在一边;床要放低,好好地、不碰擦、不撞击门扇地搬出去,放在一边;椅子也要放低,好好地、不碰擦、不撞击门扇地搬出去,放在一边;床脚搬出去,放在一边;痰盂搬出去,放在一边;靠板搬出去,放在一边;地面敷具要记住它是怎么铺的,再搬出去放在一边。如果住处有蜘蛛网,应该先把天花板上的清除,再擦拭窗缝和墙角。如果墙壁是用赭石粉刷过而积了尘垢,就把布浸湿、拧干后去擦。如果地板是涂过黑的而积了尘垢,就把布浸湿、拧干后去擦。如果地板没有处理过,就洒水撒水后去扫,免得住处被灰尘扬起。垃圾要捡干净,丢到一边去。”

“地面敷具要晒过、弄干净、拍打之后,搬回去按原来的样子铺好。床脚要晒过、擦过之后,搬回去放回原处。床要晒过、弄干净、拍打之后,放低,好好地、不碰擦、不撞击门扇地搬回去,按原来的样子铺好。椅子要晒过、弄干净、拍打之后,放低,好好地、不碰擦、不撞击门扇地搬回去,按原来的样子铺好。床垫和枕头要晒过、弄干净、拍打之后,搬回去按原来的样子铺好。坐布要晒过、弄干净、拍打之后,搬回去按原来的样子铺好。痰盂要晒过、擦过之后,搬回去放回原处。靠板要晒过、擦过之后,搬回去放回原处。然后要放钵和衣。放钵时,要一只手拿着钵,另一只手摸一摸床底或椅底,然后再把钵放好;钵不可以直接放在没有遮挡的地面上。放衣时,要一只手拿着衣,另一只手把晾衣竿或晾衣绳擦一擦,把衣的外缘朝那边、内叠朝这边,妥当地放好。”

“如果有带沙尘的风从东边吹来,东边的窗户就应该关好。如果有带沙尘的风从西边吹来,西边的窗户就应该关好。如果有带沙尘的风从北边吹来,北边的窗户就应该关好。如果有带沙尘的风从南边吹来,南边的窗户就应该关好。如果是冷天,白天要开窗,晚上要关窗。如果是热天,白天要关窗,晚上要开窗。”

“如果院子脏了,就应该打扫院子。如果门楼脏了,就应该打扫门楼。如果集会厅脏了,就应该打扫集会厅。如果火房脏了,就应该打扫火房。如果厕所脏了,就应该打扫厕所。如果没有饮用水,就应该准备饮用水。如果没有用水,就应该准备用水。如果洗手的罐里没水了,就应该往洗手罐里添水。”

“如果老师生起了不欢喜,做弟子的应该去劝解,找人去劝解,或者为他开示法义。如果老师生起了恶作懊悔,做弟子的应该去消除,找人去消除,或者为他开示法义。如果老师生起了邪见,做弟子的应该去辨析纠正,找人去辨析纠正,或者为他开示法义。如果老师违犯了重法,应当受别住,做弟子的应该积极奔走,想办法让僧团给老师别住的处分。如果老师应当退回原本处,做弟子的应该积极奔走,想办法让僧团把老师退回原本处。如果老师应当行摩那埵,做弟子的应该积极奔走,想办法让僧团给老师行摩那埵的处分。如果老师应当出罪,做弟子的应该积极奔走,想办法让僧团给老师出罪。如果僧团想要对老师做羯磨,不论是呵责羯磨、依止羯磨、驱出羯磨、谢罪羯磨还是灭摈羯磨,做弟子的都应该积极奔走,想办法让僧团不要对老师做羯磨,或者让这处分变得轻些。如果僧团已经对老师做了羯磨,无论是呵责羯磨等等,做弟子的都应该积极奔走,想办法让老师能如法行事、真心顺从、得到忏悔,让僧团把那羯磨撤销掉。”

“如果老师的衣服需要洗,做弟子的应该去洗,或者积极奔走,想办法让人把老师的衣服洗了。如果老师的衣服需要做,做弟子的应该去做,或者积极奔走,想办法让人把老师的衣裳做了。如果老师的染料需要煮,做弟子的应该去煮,或者积极奔走,想办法让人把老师的染料煮好。如果老师的衣服需要染,做弟子的应该去染,或者积极奔走,想办法让人把老师的衣服染了。染衣服的时候,要好好地一遍又一遍翻转着染,不能在染汁还没有断流的时候就离开。”

“没有向老师禀告,不可以把钵送给某个人,也不可以代老师接受某个人给的钵;不可以把衣送给某个人,也不可以代老师接受某个人给的衣;不可以把资具送给某个人,也不可以代老师接受某个人给的资具;不可以为某个人剃发,也不可以叫某个人为自己剃发;不可以为某个人做身体按摩等护理,也不可以叫某个人为己做这些护理;不可以为某个人做服务,也不可以叫某个人为己服务;不可以做某个人的随从沙门,也不可以带某个人做随从沙门;不可以为某个人把食物带出去,也不可以叫某个人把食物带出去。没有向老师禀告,不可以进村庄;不可以去坟场;不可以离开到别的地方去。如果老师生病了,应该尽这一生去照顾他,要等到他康复为止。诸比丘,这就是弟子对老师应尽的行仪,弟子应当这样好好地对待老师。”

14. 学生行仪论

381就在那个时候,有些老师对弟子并不好好地尽自己的本分。那些少欲的诸比丘……他们不满、批评、到处说:“这些老师怎么能对弟子不尽自己的本分呢!”于是,这些比丘就把这件事报告给了世尊。那时,世尊因为这件事、这个因缘,把比丘僧团召集起来,问诸比丘:“诸比丘,听说有些老师对弟子不尽本分,这是真的吗?”“是真的,世尊。”……世尊呵责了他们……然后,世尊作了开示,对诸比丘说:

382“诸比丘,既然如此,我将为老师们制定对待弟子的义务,如老师应当如法照顾弟子那样。诸比丘,老师应当如法照顾弟子。这如法的照顾就是——

“诸比丘,老师应通过教授、提问、教诫、教导来摄受、帮助弟子。如果老师有钵,而弟子没有钵,老师应将钵给弟子,或者应当设法让弟子得到钵,心里想着:‘怎样才能让弟子得到钵呢?’如果老师有衣,而弟子没有衣,老师应将衣给弟子,或者应当设法让弟子得到衣,心里想着:‘怎样才能让弟子得到衣呢?’如果老师有资具,而弟子没有资具,老师应将资具给弟子,或者应当设法让弟子得到资具,心里想着:‘怎样才能让弟子得到资具呢?’

“如果弟子生病了,老师应清早起来,给他递齿木,给他递洗脸水,为他铺设座位。如果有粥,应洗净碗后将粥端给他。弟子喝完粥后,给他递水,接过碗后放低,妥善地、不刮碰地洗干净后收好。弟子起身后,应收起座位。如果那片地方脏了,应打扫那片地方。”

“如果弟子想进入村落,戒师应递给他下裙,接过他的上衣,递给他腰带,将僧伽帝衣叠好交给他,将钵洗净后连水一起递给他。

“想着‘他大概会在这个时候回来’,老师应铺设座位,准备好洗脚水、脚凳、擦脚石;应起身迎接,接过钵和衣,递给他换穿衣,接过下衣。如果衣服汗湿了,应在日晒处稍加晾晒,但不可将衣服存放在日晒处。应将衣服叠好。叠衣服时,应留出四指宽的边后将衣服叠好,心里想着:‘别让中间起褶皱。’应将腰带放在叠好的衣服内。”

“如果有施食,而弟子也想吃,老师应给水后,将施食端给他。应问弟子是否需要饮用水。弟子吃完后,给他递水,接过钵后放低,妥善地、不刮碰地洗干净,沥干水后,在日晒处稍加晾晒,但不可将钵存放在日晒处。应存放钵和衣。存放钵时……存放衣时……应留外缘、做内叠地存放衣服。弟子起身后,应收起座位,将洗脚水、脚凳、擦脚石收好。如果那片地方脏了,应打扫那片地方。”

“如果弟子想去洗澡,老师应为他准备好洗澡用水。如果需要冷水,应准备冷水。如果需要热水,应准备热水。”

“如果弟子想进入温室,戒师应调好澡豆粉,泡好黏土,拿着温室凳过去,递上温室凳后,接过衣放在一边,给他澡豆粉,给他黏土。如果能帮忙,就进入温室。进入温室时,用黏土涂脸,将身前和身后遮盖好后进入温室。不应挤开长老比丘而坐。不应以座位排斥年少比丘。在温室中应为弟子做服务。从温室出来时,拿着温室凳,遮盖好身前和身后后从温室出来。”

“在水边也要为弟子做服务。洗完澡后,老师应自己先上岸,擦干自己的身体,穿好下衣后,为弟子擦去身上的水,递给他下衣,递给他僧伽帝衣。应自己先拿起浴堂的凳子回来,铺设座位,放置洗脚水、脚凳和擦脚布。然后应问弟子是否需要饮用水。”

如果弟子所住的住处有污垢,如果弟子有能力,就应去清扫。清扫住处时,应先搬出钵和衣,安放在一边……如果水罐里没有饮用水,应为水罐添加饮用水。

如果弟子生起了不满的情绪,老师应设法安抚,或请人安抚,或为他开示佛法。如果弟子生起了疑悔,老师应设法消除,或请人消除,或为他开示佛法。如果弟子生起了邪见,老师应设法辨析开解,或请人辨析开解,或为他开示佛法。如果弟子违犯了重法,需要行别住,老师应尽力促成此事,心想:'怎样才能让僧团给予弟子别住?'如果弟子应被遣返至起始处,老师应尽力促成此事,心想:'怎样才能让僧团将弟子遣返至起始处?'如果弟子需要行摩那埵,老师应尽力促成此事,心想:'怎样才能让僧团给予弟子摩那埵?'如果弟子应被出罪,老师应尽力促成此事,心想:'怎样才能让僧团为弟子出罪?'如果僧团想要对弟子执行惩处羯磨,无论是呵责羯磨、依止羯磨、驱出羯磨、和解羯磨还是举罪羯磨,老师都应尽力促成此事,心想:'怎样才能让僧团不对弟子执行惩处羯磨,或者减轻处理?'但如果僧团已经对弟子执行了惩处羯磨,无论是呵责羯磨、依止羯磨、驱出羯磨、和解羯磨还是举罪羯磨,老师都应尽力促成此事,心想:'怎样才能让弟子正确地遵守规则,顺从地履行义务,达成解脱,从而使僧团解除对他的惩处羯磨?'

如果弟子需要洗衣,老师应教他:'你应该这样洗',或者亲自尽力帮忙,心想:'怎样才能把弟子的衣洗好?'如果弟子需要做衣,老师应教他:'你应该这样做',或者亲自尽力帮忙,心想:'怎样才能把弟子的衣做好?'如果弟子需要煮染料,老师应教他:'你应该这样煮',或者亲自尽力帮忙,心想:'怎样才能把弟子的染料煮好?'如果弟子需要染衣,老师应教他:'你应该这样染',或者亲自尽力帮忙,心想:'怎样才能把弟子的衣染好?'染衣时,应仔细地反复翻转衣料来染,并且不应在染料还没有完全被吸收时就离开。如果弟子生病了,老师应尽形寿照顾他,并等待他康复。诸比丘,这就是老师们对弟子应尽的义务,老师们应当如此正确地履行对弟子的义务。

行仪篇第八

此篇中有十九事,十四行仪

其偈颂

穿着鞋、撑着伞、包着头、喝着水,

既不礼敬、不询问、蛇(患),具足正行的诸比丘讥嫌。

于是卸下伞、担在肩上,收起拖鞋,

存放好钵和衣,才合宜地问讯。

清洗后的鞋、干的或湿的,应妥善处理;

年长的应询问新来者:居住之处与行乞范围。

小便、大便、水、手、柴火、禁制标识之后;

时辰、刹那污秽时,应清除地上的敷具。

踏脚布、床垫、枕头、床、椅子以及痰盂;

靠枕、天花板角落、赭色、黑色,若未做。

垃圾与地上的敷具、踏脚布、床、椅子;

床垫与坐具、痰盂以及靠枕。

把钵和衣放在地上,由这边到那边随意占用住处

在东、西、北、南各处乱走

无论冷热、昼夜,在精舍周围和门房中都不守规矩

在火堂、大厅中,以及在厕所里,完全不履行应做的行仪

饮用水、杂用水、水罐和漱口水也随意处置

由佛世尊所制定,这些是客诸比丘应当遵守的行仪

他们却不提供座位,不提供水,不起立迎接,也不提供饮用水

不顶礼,不铺设坐具,因此那些具足正行的诸比丘感到不满

长老的座位、水,起身迎接后,还有饮用水;

将鞋子放在一边后,顶礼并铺开坐席。

住处已住过、乞食处学处的训练者、饮用和食物的安放位置;

这些事务的安排、约定好的事情、适当的时机,长老应向新比丘指示,当新比丘坐着的时候。

应当礼敬、应当告知,如同下方,同样地引导新比丘;

这些是对住处比丘的义务,已经由商队向导般的佛陀明确开示。

出行比丘如果处理了木制的门栓等物,打开门窗后离去而没有询问,

这些物品会丢失,无人看管的住处会毁坏,清净的诸比丘会抱怨。

收拾好、覆盖好后,辞行后方可离去;

若无比丘,可托付给沙玛内拉、园民或近事男。

应将床椅叠放在石头上,收拾好并覆盖;

若能尽力而为,同样要确保不被雨淋。

若全村被雨淋,在露天也当同样处理;

即便只剩些微物件,这也是行路比丘的义务。

不应随喜长老带着四五人丢下他离开;

他从厕所出来时昏倒在地,这正是随喜义务中所发生的事。

六群比丘穿下衣不齐整,披上衣也不齐整。

行为没有威仪,还挤进长老诸比丘中间去冒犯。

新诸比丘和穿着僧伽帝衣的人,受到持戒精严的诸比丘抱怨。

应当穿下衣时形成三道圆纹,系好腰带。

穿戴遮覆得体,善加防护,眼目低垂。

不高举手臂,不大声哄笑,并避免三种晃动。

不叉腰、不裹头、不蹲着走,穿戴遮覆整齐,善加防护。

眼目低垂,不抬高,不大笑,少出声音,避免三种晃动。

不应以手支身、覆头、抱膝而坐;不应挤入座位。

应遮覆着在水中,放低后倒水。

在边缘收回袈裟,接纳食物时;

汤汁与残食,应平等遍布一切食上。

应恭敬地知觉钵器,次第而行,汤汁亦次第摄取;

不应如塔坟般隆起覆盖,带着求取与审查的心念。

大口如大圆门,整只手不应全塞入口中言语;

抛掷、截断、成块状,抖落与遗留散粒之行为皆不应当。

舌头搅动食物弄出声,吧唧吧唧作响还啧嘴;

用手抓饭、舔手乃至舔钵,接受食物时还沾着饭粒。

只要还没让所有人洗完手,都得压低水瓢小心倒水;

在他人身旁处理袈裟时,要放低靠近地面来抖开。

带着饭粒转身离开时,应掩口咀嚼不鼓腮;

这是法王所制定的,这些食堂里的行为规范。

衣着不整,威仪全无,不仔细检查就冒冒失失;

站得过远、过近、太久或太快,托钵乞食时也一样不如法。

应遮盖而行,低垂目光,摄护眼根;

高举、嬉笑作声,以及三种摇动。

不叉腰、不裹头、不蹲踞而行,审慎观察后,不仓促突然;

不太远、不太近、不太久、不太快,座位与勺子也是如此。

放置钵器,或作提示后,才移动或归位;

接受时不应环顾,对于羹汤也是如此。

比丘应以僧伽帝衣覆盖身体,应遮盖整齐而出行;

摄护诸根,低垂目光,并远离高声嬉笑;

不应高声喧哗,不应有三种摇摆,不应拄杖,不应覆头,不应蹲踞而坐。

应礼敬首座,善用饮用水与洗用水。

应待众人之后而食,应覆盖钵食,然后取出食用。

应收藏器具,应打扫净处,将空钵安置妥当。

若作手势,便破坏此乞食比丘的行仪。

不应谈论饮水、火、星宿、方位以及盗贼之类。

不应说“一切都无”而击打钵,然后应妥善收好衣钵。

然后将衣挂在肩上,令衣成三层圆形,周正圆满。

正如乞食的行仪,也适用于住在野外者。

当知钵与衣,置于头顶上;

饮用水、日用净水、火种,以及钻火棍和引火杖。

应当善巧了知星宿,连同方位地域,乃至方向也当通达;

这是无上调御者所制定的,住在野外者应遵守的行仪。

他们在露天丢弃秽物,精勤诸比丘对此抱怨不满。

如果住处污秽脏乱,先安置好钵与衣。

褥垫、枕头、床榻,以及椅座和痰盂;

靠背垫、低垂眼、黄赭色与黑色的未完工物品。

比丘住所附近的垃圾,以及住处用水;

日用水附近、上风处以及院子中。

在背风处铺设卧具、带脚凳的床、

椅子、床垫、坐垫、痰盂、靠枕,

衣钵和地面,从近处到远处享用;

东方、西方、北方与南方,

冷热之时与昼夜、走廊和小屋。

集会堂、厕所与饮用水。

净手壶、恭敬长老,以及问诵与复习。

法如灯火,应当点燃,既不要掀开也不要隐藏。

长老转向哪一边,即使用耳朵也不应触碰;

大雄为住处制定了那些行仪。

受到阻挠时,他们冲撞门,良善者(也这样)抱怨。

在浴室中,应丢弃灰烬,擦地布也同样要处理。

周廊、门楼、会堂,以及石灰泥槽。

若力所能及,不应在长老比丘或新学比丘面前抢先。

不可在前面高处、泥泞处或小凳上(清理)。

应当告知并盖好(便器)后,在浴室中履行义务。

不可唐突地强行越过按法腊排列的长老,也不可(打乱)顺序。

不可将痰、粪、尿丢弃于水中或(用来擦拭的)木片上。

不可唐突地用力拍击或发出粗重的声音,不可在其他(比丘)还没结束时就起身(弄出动静)。

在内外皆不可粗重地咳嗽,也不可匆忙地拉拽(冲洗用的)绳索。

在其他(比丘)还蹲着时就突然起身,或是匆忙地丢弃(擦拭的)木片和粪便。

小便、唾液和粗劣之物,还有粪坑和便鞋。

不应匆忙起身,不应让木屐发出啪嗒声响;

不倚靠、不覆盖,也不用粗干草和湿泥块。

厕所的清洁区域、庭院和厕所小屋;

清洗用的水,这些是有关厕所的义务。

便鞋、齿木、漱口水和座位;

粥、饮用水,清洗后,还有上高处的拍打、去村庄等。

下裙、腰带、叠衣和洗钵水;

应在后面缠三圈,并在前面圆整地系好绑带。

叠好衣并清洗后,再在不太远处承接;

当有人正在说法时,若有人抢先去坐座位,这是犯戒。

应备好水、凳子和脚垫,起身迎接并提供坐处。

在太阳下晒时应放置好衣物;在低处进食时应弯下身子。

饮用水和洗用水不应放在低处,哪怕片刻也不应存放。

不应把钵和衣放在地上,也不应在远处或近处随意放置。

应掏出污物,应整理清洁,为了洗澡要清除垃圾。

冷、热、温室、粉、黏土,从凳子取来。

凳子、衣、粉、黏土,他托起面部。

前方有长老与新学,作完准备后应离去。

于前方水中沐浴后,穿着好,向亲教师而行。

下裙、僧伽帝衣,小凳与座位。

脚、凳、垫、饮水,以及处所的询问。

应先清扫杂物,再处理钵与衣。

坐具、覆布、床垫、枕头。

床、椅子、脚凳、痰盂和靠枕。

地面的延伸、光亮,赭石与黑色未造的部分;

地面铺设物、脚凳,床、椅子、枕头。

坐垫、痰盂、靠枕,钵与衣。

东方、西方,然后北方、南方。

冷、暖以及昼、夜,还有天井与库房;

侍候处、火堂、净房、饮用水与食物。

漱洗、不乐住、焦虑、邪见及重;

根本别住、摩那埵、出罪,以及呵责羯磨、依止羯磨。

如果作了驱出羯磨、令悔过羯磨,以及举罪羯磨;

应当洗净尘垢,并在尘垢处翻动(衣物)。

关于钵与衣,以及资具的割截;

准备工作与承事,然后才入村乞食。

不应前往坟场和某些方向,应终生奉侍(戒师)。

这是共住弟子对于亲教师们的行仪。

教诫、教导、指示、问询,以及关于钵和衣的事项。

关于资具和病人的行仪,以及不做随行沙门的行仪。

对于亲教师们有哪些应尽的义务,对于老师们也是如此;

对于共住弟子有哪些应尽的义务,对于依止弟子也是如此。

对于客诸比丘有哪些应尽的义务,还有对于住处诸比丘也是如此;

行路比丘的义务、随喜的义务,食堂中的义务、乞食比丘的义务。

对于住阿兰若者们如何行仪,以及对于座卧处如何行仪;

浴室和厕所的行仪,亲教师对共住弟子的行仪;

对于老师们如何行仪,对于依止弟子也是如此;

十九种事,十四篇犍度中的行仪。

不圆满行仪的人,就不能圆满戒;

戒不清净、智慧薄弱的人,无法获得心一境性;

内心散乱、无法专一的人,看不见正法;

看不见正法的人,就不能从苦中解脱。

若圆满这行仪,戒也就得以圆满;

戒清净、具足智慧的人,能获得心一境性;

内心不散乱、专一的人,能洞见正法;

看见正法的人,从苦中解脱。

因此,明辨的胜者之子,应当圆满行仪;

圆满最胜佛陀的教诫,由此他将证得涅槃。

行仪篇完

━━ 归纳讲解,仅供参考 ━━

人物名册

Pali中文(经文用名)角色
bhikkhū比丘们泛指参与僧团日常生活的比丘,包括客比丘、常住比丘等
Bhagavā世尊制定行仪规则的根本导师
āgantukā bhikkhū客比丘刚抵达寺院的比丘,因不当行为引发制戒
āvāsikā bhikkhū常住比丘原本住在寺院的比丘,受客比丘行为影响
gamikā bhikkhū远行比丘即将离开寺院的比丘,须遵守相关行仪
therā bhikkhū长老比丘僧团中年长或资深者,在食堂等场合有特定义务
navā bhikkhū新学比丘僧团中年少或资历较浅者,须尊重长老
chabbaggiyā bhikkhū六群比丘行为不端的比丘团体,屡次成为戒律制定的反面案例
Āyasmā Sāriputto舍利弗以舍利弗尊者为僧团长老,被比丘们独自留在食堂
sāmaṇero沙弥若无比丘,远行比丘可将住处托付给沙弥
ārāmiko园民若无沙弥,可托付给寺院园民
upāsako近事男若无园民,可托付给在家男信徒
upajjhāyo亲教师比丘的授戒导师,对弟子负有教导和照顾的义务
saddhivihāriko弟子(共住弟子)从某位比丘受戒并学习的比丘,须侍奉亲教师

地点

在舍卫城祇树给孤独园,佛陀为僧团制定了从进入寺院、使用住处、食堂用餐,到厕所礼仪、师徒相处等涵盖僧团生活全方面的行为规范。

事件

一位客比丘刚进入寺院时,穿着鞋、撑着伞、包着头,既不礼敬常住比丘,也不询问住处信息,甚至冒失地开门惊扰了蛇,吓得大叫。这件事引发了常住比丘们的不满,他们向佛陀举报。佛陀以此因缘,系统性地依次为客比丘、常住比丘、行路比丘、食堂用餐者、住阿兰若者、上厕所以及师徒之间,制定了详细而善巧的行仪准则。

经文摘要

客比丘因行为不当闯入寺院引发恐慌→比丘们向佛陀举报→佛陀依次为所有比丘在不同场景下(客居、常住、出行、用餐、师徒等)的威仪与义务制定详细规则。

中心思想

1. 背景:一个意外暴露了僧团生活的“标准操作流程”缺失

这个故事的开头非常生活化:一个新来的比丘不懂规矩,大大咧咧地进了寺,既不问路也不打招呼,结果被蛇吓得半死。这件事看似偶然,却暴露了如果僧团生活没有一个共同的“行为手册”,不仅会让人生不起信心,还会引发像这样既丢脸又危险的事故。因此,佛陀制定这些行仪的核心背景,是为了让僧团和合、安全,并让未信者生信。

2. 核心:行住坐卧皆是修行,微细处见慈悲与正念

这篇经文实质上是一部僧团生活的“标准作业程序”,其核心思想并非为了束缚,而是为了解放。每一个动作都包含着正念、护他心和缘起观。

- 比如进入寺院要“不急不躁地善加进入寺院”,并观察常住比丘在哪里活动。→ 拆开看:这教导的是一种不急躁、带着觉知进入新环境的正念(sati)。先观察而非冒然闯入,是对常住者的尊重与不打扰,是僧团和合的基础。

- 在清洗住处时,规定要“善妙地不碰刮、不撞击门框”地搬运床椅。→ 拆开看:这不只是爱惜公物,更是在最琐碎的事务中修习细腻的念知和慈悲心,不让自己的动作发出噪音干扰他人。

- 离开住处时,如果找不到任何人托管,也要把家具“在四块石头上设床,床上叠床……”收拾好,“以草或叶覆盖后离去”。→ 拆开看:这体现了对物品的极致珍惜和责任心,即便在最坏的情况下,也要尽自己最大的能力去保护常住物,这是一种“尽分”的修行。

- 对于师徒关系,要求亲教师在弟子生病时“应尽形寿照顾,应等待他康复”。→ 拆开看:师徒关系被定位为一种彼此照顾的义务,特别是在病苦之时,这种无条件的照护是僧团“法”上的亲情,是修行最坚实的依靠。

- 在食堂中,规定要“低垂眼目”进入俗家,不为座位争先。→ 拆开看:这是把乞食和用餐也当作修习威仪、守护六根的时机。威仪不仅摄受自己,也让在家人对僧团生起净信。

3. 要旨

一句话要旨: 佛陀将戒律融入比丘的每一个日常动作,从进门、扫地、离开到师徒相处,其目的不是为了形式上的刻板,而是通过这些极其微细的“行仪”,在每一个当下训练比丘的正念、慈悲、少欲知足与责任感,从而在根本上守护自他的心,确保僧团的和合与正法的久住。

关键术语锚

- vihāraṃ: 住处/园林/精舍。本篇易混淆,因它既指“寺院建筑”,也指“居住这一行为”。

- saccaṃ: 真实/谛。文中特指比丘们回答佛陀问话时的“是真实的,世尊”,这是对事情真相的确认,与四圣谛的“谛”在语境上不同。

- sīla: 戒/戒行。本文制定的“义务”和“行仪”即是sīla的具体化,将抽象的戒律分解为看得见、做得到的日常生活指南。

- cīvaraṃ: 衣/桑喀帝。文中反复出现钵和衣的存放细节,不是指服装有多神圣,而是指出家人最基本的资具必须被极珍惜、极整洁地对待,这是离欲和少欲知足的具体体现。

- pattaṃ: 钵。文中对“一只手拿钵,一只手摸床下”的放置规定,体现的是对赖以活命的食器的珍视,和对环境(不能放无遮盖地面)的觉知。

- saṅgha: 僧团。所有行仪制定的根本目的,是为了“僧团的和合”和“使未信者生信”,即这个集体的清净与团结。