31. 举罪等抉择论

112 段

三十一、举罪等决断之论

230230. 如是讲说了重物决断之后,现在为了讲说举罪等决断,故说「举罪等决断者,于此」等。其中,『举罪』者,被举罪也,义为归以过失。以『等』字摄取忆念等。此于羯磨犍度中已说:「举罪后所作,忆念后所作,归罪后所作。」「然而谁得举罪,谁不得举罪」,此为了显示举罪之相,以不破坏之意趣而说,即使不依举罪相。『戒具足』者,此是恶戒者之语不成量之意趣而说。然而比丘尼对比丘无权力故,说「唯比丘尼」。虽然比丘尼对比丘无权力,然而由她们所作之举罪亦值得举罪故,以举罪之意趣说「五种如法者亦得」。以「比丘听闻后举罪」等,为了显示举罪者听闻谁而举罪,他们之语亦成量,因被接受故,他们之举罪亦成立,故于《义灯》中说「长老指示经文」。然而于《疑惑消除》中说:「为了显示有根举罪之相等,以无根举罪之过患,故开始『然而谁得举罪,谁不得举罪』等。『比丘听闻后举罪』等经文,因为那些向举罪者揭示他人过失者,亦于彼时住于举罪者状态而揭示,并且取他们之语,其他人亦得使不接受举罪者接受,以他们外道弟子为终之最初举罪者,故应知此处以成立性而引用。」

“二重罪”者,即巴拉基咖与桑喀地谢萨。“其余”者,指土喇咤亚等五种罪。“邪见”者,所谓“无布施”等十事所起之见。“世间有边、世间无边”等执取边端的见解,名为边执见。“因活命而制的六条”者:因活命亦可犯的上人法为巴拉基咖,行淫为桑喀地谢萨,以“住你精舍者是阿拉汉”等暗示方式为土喇咤亚,向比丘示告美食为巴吉帝亚,向比丘尼示告美食为应巴底德萨尼,示告羹饭为恶作——此六种于《附随》中已说。然而这些学处并非仅因活命而制,由于行淫等也可由其他方式违犯。之所以说“因活命亦可犯这些”,即是说因活命亦可制定这些。以见颠倒、活命颠倒举罪者,也仅仅是举出以这些颠倒为根的罪。

当被问“你为何不礼敬我”时,若答“你非沙门,非释迦子”,由于说出了不礼敬的理由,故说犯最后事者不应被礼敬。但若只是为了举罪而不礼敬,除了自己应说的内容外,在不礼敬的情况下,彼并非正当理由——此于《小结》与《中结》中说。因为犯最后事者未列入不应礼敬者之中,与彼同宿亦无同宿之罪,且彼之接受仍成立,故唯独彼更为合理,应知。虽然只要彼承认比丘身份便应加以礼敬,然而当他承认“我非沙门”时,便不应礼敬——应知此处有此差别。因为犯最后事者仅在承认比丘身份时具有比丘身份,而非从此之后。不承认比丘身份者,归于未达上方。又因施物者唯在自己所欲之处行施,故按次第坐下施粥、施食等时,若因欲举罪而不施与一人,亦不可名为举罪,故说“彼时非彼举罪”。

231231. “应被举罪者”即被举罪之人,被举罪本身称为被举罪者,指有过失的人。“举罪者”即举发过失、揭示过失之人。被举罪者与举罪者,合称“被举罪者与举罪者”。“以求听”者,以此驱逐、分离,对无惭者进行呵责或平息争论,即是求听,为僧团决议,依此决议而行。“决断”者,唯依彼决议之比丘们所作的裁决。因为在面对无惭者所起的诤事中,应依灭诤篇集中所载、具足十支的二三位比丘,以该处所说的白二甘马语进行决断。此于灭诤篇集中已说。

诸比丘,若那些比丘在判决此诤事时,生起无尽的言论,且无人理解所说之义,我允许以‘乌跋诃迦’(委任裁决会)来平息这样的诤事。比丘具足十支,应被选任为乌跋诃迦:他是具戒者,依巴帝摩卡律仪防护而住,行处与所行具足,于微细罪亦见怖畏,受持学处而学;他是多闻者,持守所闻,积聚所闻——那些初善、中善、后善,有义有文、宣说完全圆满清净梵行的法,他多所听闻、忆持、以语熟练、以意观察、以见善通达;他的两部巴帝摩卡,于经与随文,皆详细善学、善分别、善通晓、善决断;他于律中善巧、不怯弱;他有能力令双方当事者信服、劝导、教诫、观察、看见、净信;他善巧于诤事的生起与平息,知诤事,知诤事集,知诤事灭,知诤事灭道迹。诸比丘,我允许选任具足此十支的比丘为乌跋诃迦。

诸比丘,应如此选任。首先应请求一位比丘,请求之后,应由一位聪慧能干、堪能胜任的比丘告知僧团:

“尊者,请僧团听我说:我等判决此诤事时,生起无尽的言论,且无人理解所说之义。若僧团适时,应选任某甲比丘与某乙比丘为乌跋诃迦,以平息此诤事。此是动议。”

尊者,请僧团听我说。我们在裁决此诤事时,生起了无尽的言论,任何一人所说之意皆无法被理解。僧团选任某某比丘与某某比丘为乌跋诃迦,以平息此诤事。若各位具寿认可选任某某比丘与某某比丘为乌跋诃迦平息此诤事,则请默然;若不认可,请说。

僧团已选任某某比丘与某某比丘为乌跋诃迦,以平息此诤事,僧团认可此事,故默然。我如是持。

那些被选任者应分开而坐,或于同一大众中宣告“其他人不应说任何话”后,判决该诤事。“你们的”一词,是针对被举罪者与举罪者而说的。

“在何”指在什么事上。“在何你甚至不知”指你甚至不知道“在何”这一说法。“不应给予他追问”指不应给他询问与反问的机会。这是《义灯钞》中的解释。然而《疑惑消除钞》中说:“在何”指在何事上,意即何种过失。“在何你名”的意思是:当以任何他能理解的语言说“你以何种过失举罪此人”时,举罪者由于对律不熟,无法理解“你所问的是戒、行、见、活命中的哪一种过失”——这是他的疑惑,并非他不知道“在何”等词句本身的意义。因为追问者不会用举罪者不熟悉的语言去问“在何你名”。“在何你甚至不知”也不是仅仅针对言词本身而说的。应理解为:当说“何种过失”时,即使说成“某种过失”,也是针对“你不知”这一说法的意趣而说的。因此才说“不应给予他追问”。

“应给予他方法”中的“他”指愚痴的无惭者。在说了“应给予他方法”之后,又说“在何你举罪他,在戒过失”等,这表明:显示其中意趣才是给予方法,而非仅仅展示“在何”“你名”等词的同义表达。因为愚者即使理解了“你以何种过失举罪他”这句话的意思,也仍不知道过失的分类,以及自己被举的过失的性质,因此应就他所不知的这件事来使无惭者羞愧。“在何你名”也只是举例而已。或者可以用任何其他方式表明他不理解后,让他离去。由于有“为折服无耻之人”等语,所以说“为折服无惭者……而制”。“来”即来,此处应知“来”为增音,表将来。“以见相续”指以见决定。“应仅以无惭者的承认而作”的意思是:即使通过言说和反驳的次第使过失显露出来,也应当只以无惭者“我不清净”这一承认过失的承认来作罪。然而有些人说:“此处所摄的意义是:对无惭者,应仅以‘此不存在’的清净承认为作无罪。”这并不合理,因为这样一来追问者便毫无意义,而且举罪者应依无惭者的承认而成立。因为此处所指的承认正是承认过失的承认,所以才说“他不给予‘此也不存在,此也不存在’的承认”等。

“为显示其义”是指:为了显示即使无惭者的过失已然显露,也唯有通过他承认过失才能进行处理。在称为“诤事”的意义上,敌对者是“义之敌对者”。“给予信号”是指:为了打断他们的话头并令对方面向自己而发出声音。“不适合审查”是就“不能审查”而言的,因为他以“不净”之想站到了举罪者一方,已不再是审查者而成了局外人,所以不能审查。因为只有在存疑时才能进行审查,但若持有“不净”之见,那么被举罪者所说的一切都会显得不真实,哪里还能有审查呢?

“如是将成为仅被驱摈者”,以此显示:即使不给予判决而从僧团分离,这就如同毁形驱摈一般,也是一种驱摈的方式。“同一共住共受用”这句话,是为了从自己这边解脱他们而说,并非为了让他们彼此和合共住。

“违犯”是指故意犯下过失。“从最初起,并无所谓无惭者”这一句,是说明“为护徒众而不作承认”这一无惭表现的可能性。“从覆藏时起即名为无惭者”,意思是先前的惭耻之心不能保护他。“不给予承认”,即不给出这样的承认:“若我说出我所犯的过失,我的随从们便会分裂。”“不住于处”,是指不住于惭愧之处,即身语有所违犯。因此说“不应给予判决”,意思是:即使先前凭徒众的承认而得以平息的诤事,由于现在未能平息,这位被举者也将如此成为仅被驱摈的人。

232“审查不与取的事时,应善加观察二十五种取法。”这里所说的二十五种取法,即是五个五法。五个五法是:种种物品五法、单一物品五法、亲手五法、前方便五法、偷盗五法。正如《疑惑度》中所说:“诸取法,应集合为五个五法而善观察”等。其中,种种物品五法与单一物品五法,是依分别句中所说“应取、应搬运、应拿走、应动摇威仪、应使离其处”这些文句的方式而获得的。这是古师所说。

取者,即如持去者;

持去者,即改变威仪;

同样地,动摇其本处者。

或令离其处者,亦波罗夷。」

其中,种种物品五法应依有识与无识而观,其余单一物品五法则唯依有识而观。如何?‘应取’者:若对园林主张所有权,得恶作;令物主生疑,得偷兰遮;物主以‘此物将非我所有’而放弃所有权,得波罗夷。‘应搬运’者:搬运他人物品时,以盗心触及头上所担之物,得恶作;令其晃动,得偷兰遮;卸下担子,得波罗夷。‘应取走’者:对于寄存物,被索要‘给我那物品’时答称‘我未取’,得恶作;令物主生疑,得偷兰遮;物主以‘此物将非我所有’而放弃所有权,得波罗夷。‘应动摇威仪’者:生起‘我连人带物一并带走’之心,跨越第一足时,得偷兰遮;跨越第二足时,得波罗夷。‘应使离处’者:以盗心触及置于陆地之物品,得恶作;令其移动,得偷兰遮;使离原处,得波罗夷。以上即为于种种物品应知的五法。至于有主之奴仆或畜生等单一物品,则依上述主张所有权等方式,即通过取、搬运、取走、动摇威仪、使离原处,应知单一物品五法。是故古德说:

其中,种种物与单一物,依五法而分;取等五事,说为二种。

“取用等五类,说为有二种。”

何等为亲手五法?即亲手、命令、投掷、成事与弃责。正如所说:

“亲手者、命令者,投掷者、成事者、弃责者——是名亲手五法。”

其中,“自手”者,谓亲手盗取他人之物。“教令”者,谓指使他人“盗取某人之物”。“投掷”者,谓立于税关划定的界内,将物向外投掷。“利益成办”者,谓教令“当你能做到时,就盗取某人之物”。其中,若受教者无障碍地盗得彼物,则教令者于发出指令的刹那即成波罗夷。又如,将应饮用之油、鞋等物投入他人的油瓶,放手之刹那即成波罗夷。“卸担”者,应当依据寺院作务中寄存之物来理解;即使对暂时应给予之物而不予,也属此法。此为“自手五法”。

其中,“自手”者,谓亲手盗取他人之物。“教令”者,谓指使他人“盗取某人之物”。“投掷”者,谓立于税关划定的界内,将物向外投掷。“利益成办”者,谓教令“当你能做到时,就盗取某人之物”。其中,若受教者无障碍地盗得彼物,则教令者于发出指令的刹那即成波罗夷。又如,将应饮用之油、鞋等物投入他人的油瓶,放手之刹那即成波罗夷。“卸担”者,应当依据寺院作务中寄存之物来理解;即使对暂时应给予之物而不予,也属此法。此为“自手五法”。

什么是“前方便五法”?即前方便、同时方便、约定偷取、密约作业、暗示作业。故说:“前方便与同时方便、约定偷取、密约作业、暗示作业,这便是前方便五法。”

前行、同行,以及约定而取,约定业与约定相,此为前方便五法。

约定业与约定相,加上亲手取,合为五法。

其中,依命令之义可知为前行;依使物品从原位移开之义,以及移去树桩等障碍、侵夺田地等义,可知为同行。所谓约定搬取,即是彼此商议约定:‘我们将偷取某物品’,然后依此约定而行窃取。若诸人如此约定后一同前往,即使其中仅有一人将该物品从原位移开,亦皆构成偷取。所谓约定业,即是认知取时。若于午前等特定时段作限定,被告知:‘你于某时偷取某物’,则无论于约定之时之前或之后取走该物,对于作约定者而言,于约定之时即构成偷取。所谓约定相,即是以眨眼等标记作为认知之相。若经如此作相之后,被告知:‘你去偷取’,而取走该物,则无论于作相之前或之后取走,对于作相者而言,于作相之时即构成偷取。此即前方便五法。

何为盗取五法?即盗取、强取、阴谋取、隐藏取、诈取。故说——

盗、强、阴谋、隐藏,与诈取;

此五种取,是名盗取五法。

其中,若有人穿墙凿壁,隐身暗处而取走,或以伪秤、伪量、伪货币等欺诳而取,如此取时,当知为盗取。若有人以强力、暴力夺取他人之物,如屠村者等,或凭借自身所得权势依上述方式过度索取,如王兵等,如此取时,当知为强取。经由预谋而取者,称为预谋取。

预谋取依物品与场所而有二种。此中,物品预谋的情形为:求衣者进入内室,预谋‘若有衣,我便取;若有线,我便不取’之后,于暗中取走包裹。若其中是衣,则于举起时即犯波罗夷。若其中是线,则不犯。将包裹携出外面,打开后知‘是线’,再携入放回原处,仍不犯。即便知‘是线’,若起‘所得之物应当取走’之念而去,则当依其行迹定罪。若放于地上后取,于举起时即波罗夷。若被追喊‘贼!贼!’而弃物逃走,则不犯。若主人看见后取回,仍不犯。若他人取走,则应将物品归还。主人返回时,自己看见后以弃物想认为‘此物我早已取来,今已是我所有’而取者,亦应将物品归还。此中,凡以上述‘若有衣,我便取’等方式进行的预谋,即名为物品预谋。场所预谋应如此了知:有人进入他人住处等处,见某物可贪,便以内室门口、下方、楼门、仓库、树根等处为界,预谋‘若在此范围内被人看见,我当示现为欲相见而持有此物;若未被看见,便将其带走’,若他取该物,于越过所预谋界限时即成取。如是,凡以上述方式进行的预谋,即名为场所预谋。依此二种预谋,预谋而取者之取,当知为预谋取。

覆盖后取走者,称为覆藏取。应如此了知:若有比丘在园林等处,见他人脱下放置的指环等物,心想‘我稍后再取’,便以尘土或树叶覆盖,此时尚未举起,故未成取。然而,当物主遍寻不见,心想‘明日再找’而返回住处后,若彼比丘举起该物,于举起时即成取。若在覆盖时,即起‘此物现已归我所有’之我想,或以‘他们已离去,此为弃物’之弃物想而取,则为应归还物主之物。对第二日、第三日等前来寻找而未见,已放弃寻找之意愿而离去者,所取之物亦是应归还物主之物。其后,若物主知晓而诘问时,仍不归还物主,则于其放弃寻找意愿时即成取。何以故?因其覆盖行为,使物主未能见到物品。然而,若对如是之物正置于原处,不以覆盖,而以盗心用脚踩踏,使之陷入泥中或沙中,于陷入之时即成取。

然而,移动签后再取走,名为签取。这也应当如此了知:若有比丘在分配衣时,将草制、棕榈叶制或已作标记的任何签投下,该签落于自己份额附近。若他想以价值相等、更高或相等的签取走他人份额,便为了将落在自己份额的签投至他人份额而将其拿起——此时仍属守护;投至他人份额时,也还是守护。然而,当该签落定那里后,再从他人份额中拿起他人之签,于拿起的刹那即构成取。如果先从他人份额拿起签,想投到自己份额,则拿起时是守护,投下时也是守护。然而,从自己份额拿起自己的签时,仅在拿起时为守护;拿起该签投至他人份额时,在脱手的刹那即构成取。这就是签取。此为此处的略说,详说当从《善见律注》中取。

「衡量后」者,即考察之后。

「如法」者,是指义务,然而并无犯戒,这是它的意旨。

“大众混乱”指群众骚动。“众人离去”指人群已散。问:“将此袈裟取为己有后,给予这位比丘”——为何这样说?因为衣主已放弃责任,所以他不可取用未给予之物。取者从生起追悔之时起,便寻找衣主,心想“我将归还”。当衣主说“这是我的”时,此取者也已舍弃执着,因此而这样说。既然如此,为何不由衣主自己说“你取自己的所有”?为了断除双方的疑虑。如何断除?取者可能生起疑虑:“我未亲手给予,这是应舍弃之物。”另一人则可能生起疑虑:“我先放弃了责任,之后又拿了未给予之物。”

“同价”即等值。

“为薪而用”指完成以薪木当作之事。“在我存在时”等一切话语,皆是国王以净信心所说,然而不应认为长老作了不适当的事。

所谓“因一日截取齿木等而说之价值折损”,是就物主购得并已受持的物品而言的。然而,这一切应依注释师之见量来把握。石头与砂砾,即是石砾。

“智者应持义”:此即阐明“犯或不犯”等。“学处与彼相等”:在此之前有一首偈颂——

无与伦比的胜者所开示的第二项;

以此已击败烦恼的胜者,波罗夷戒条即在此所说。

与彼偈结合后,由无等伦、已击败烦恼的胜者所开显的第二波罗夷戒条,在此教法中,与彼相等、具足种种理趣及甚深义抉择的其他任何学处皆不存在——此即连结。其中,“以已击败烦恼者”,意谓由于成就烦恼于相续中不再生起的法性,与四道智俱,将一切烦恼及其习气连根拔除。然据《疑惑消除》所云:“‘以已击败烦恼者’,即已胜烦恼者,为无烦恼者之义。”而“在此”,即在此教法中。

“以彼”,即以此第二波罗夷学处。“义”者,谓经义。“抉择”者,谓经外之抉择。义与抉择合称“义抉择”,以彼二者甚深故,名“甚深义抉择”。“陷于事中”,指或因举罪,或因自行发露违犯,而于僧团中陷入不与取事。“于此”,即于其所陷之事中。“抉择”,即判定有罪或无罪。“不说”,即不直言“汝犯波罗夷”。“即使在开许之物中”,谓虽属自己可取、如父母等亲属所许之物中,若生盗心亦成犯。“轻转者”,谓因盗心生起而心境轻易转变者。“毒蛇”,指能迅速遍及全身之毒。

233“上人法”者,即超越常人、为佛陀等最胜人所证得之法。向他人告知此事,称为“说上人法”。抉择此人时,应审察六处,这是其中的关联。其中,“你证得了什么”是对所证得的提问;“你是如何证得的”是对方法的提问;“你何时证得”是对时间的提问;“你于何处证得”是对处所的提问;“你断除了哪些烦恼”是对已断烦恼的提问;“你获得了什么法”是对所得之法的提问。现在,为了详说对这六处的审察,而说“若实”等。其中,“仅此”是指,不应仅凭这些回答之言便生恭敬。因为即使对一人,其回答也可能不如实。所谓“应于此六处作审察后而说”的意思是:就像真金看似与似金之物无别,因此要以摩擦、烧炼、切割来审察真金一样,也应当置于现在所说的这六处中进行审察之后再说。“于解脱等”中的“等”字,包括了等至、智见、道的修习、果的作证等。“明显”是指,因所证得的殊胜之念而无有忘失,所以明显。对于其他诸问,“明显”一词也同样适用这一解释。

“一切由自己所证得之道所断除的烦恼都显而易见”——这是就多数情况而言的。因为对于某些人来说,确实会对由自己所证得之道所应断除的烦恼产生疑惑,就像大名对释迦族人的提问那样。他虽是一位一来者,却问世尊:“尊者,我心中生起这样的念头:我内心里究竟还有什么法未被断除,以致有时贪法会占据我的心而持续,嗔法会占据我的心而持续,痴法会占据我的心而持续?”据说,这位王族之人当时怀有“以一来道应能无余断尽贪嗔痴”的想法。

“趣入行道”是指某个圣道借以生起的前分行道。“应审察”的意思是,应以“它是清净的,还是不清净的?”这样的方式进行审察。之所以“不清净”,是因为在修行的各个阶段都有可能发生放逸的行为。“应除去”是指,应从自己的宣称中予以除去——《义明灯》中如是说。而《疑惑消除》中则说:“‘不清净’是指在被询问时,所说的行道次序有所逾越。‘应除去’是指,依你所说的次序,此法是无法证得的,因此应当从你已证得的骄慢中除去。”说“清净”之后,为了显示清净的相状而说“长夜”等。“了知”一句,在此也搭配了“若”字,意思是:若那位比丘依此行道具足了知,这是其中的关联。由于对四种资具无有执取,所以说“心如虚空中的手掌”。如果他的回答与经中所说相似,这便是关联。其中,“与所说相似”是指,那位比丘的回答与此经中所说相似,即意义相合。“有与漏尽者相似的行道”是指,由于长时间善巧地镇伏了烦恼,因此有与漏尽者相似的行道。这是就自称阿拉汉者而言的。因此才说“漏尽者的名称”等。“漏尽者不会有(名称与执取)”是指,因为断除了颠倒,且对生命无有爱乐,所以不会生起;但凡夫因为未断除颠倒,且对生命尚有爱乐,即便因微小之事也会生起。如此,善于镇伏烦恼的有学人,当其宣称证果时,会因这种恐怖而生起反应,以及出现诸如见到酸物时流口水等现象,这些是无法审察的,因此仅应依其言教而信受于他。

“这位比丘具足答辩”一语,并非仅就不畏惧而言。因为有某些勇悍种姓的凡夫,也同样不畏惧。纵然在应用枣女、沙罗女等微弱不堪的可染所缘时,也不会生起口水等渴爱的反应。应当了知,这里完全是指从一切方面都极为清净的状况而说的。

234“取出”的意思:《义明灯》说“从教法中将之取出”,而《疑惑消除》则说“取出,是从圣典中将之摘出”。确切而言,如从“优波离,具足五支的比丘不应被诘问。哪五支?不知经、不知随经”等圣典中,摘出经与随经;从“无犯,此是我等师长的受持与遍问”等这样的说法中,摘出师长之说;从“具寿优波离如此说:‘诸友,梦中无犯’”等这样的说法中,摘出己见。而那位长老的己见,因为已被经所收摄,故也成为经。同理,其余诸项也应知唯是被经等所收摄者,而非其他。或者,“取出”即是分别:将具有义疏的全部律藏,安置于经等四处而作四分别,以此显示戒律。因为在此之外,更无其余可取的,这便是意旨所在。《金刚智疏》也说:“在此,‘取出’为从教法取出的意思……以此己见,长老获得了这第一安立。又,世尊曾如此说:‘未达上者,以所制或未制而说……作不恭敬,有恶作罪。’这其中,所制即名为经,其余三者名为未制。所以,‘大长老们,四分律’这一偈颂,是说得非常好的。”

“所说的”,指那先长老在《弥兰陀问经》中所说。“以此而得以表述义理,故称为句”——世尊以喉咙等发音部位为缘,准确区别而宣说的句子,称为“亲说句”,也就是世尊自己的语言。因此,《义明灯》中说:“‘亲说句’,是指经文。”《疑惑消除》则说:“由喉咙等发音部位的造作等所引发,唯以自身语表所宣说的,称为‘亲说句’。”《瓦基拉菩提疏》说:“意指以触及八种发音部位而宣说的句子集合,其要旨在于:以喉部发出、所引出的句子群。”“这是可行的,这是不可行的”——如此不加区别,而以“诸比丘,凡我未曾制止而说‘此不可行’者,若与不可行相应,与可行相违,则于你们为不可行”等所说之共通特相,在这里即被称为“义味”。因此说:“‘义味’,是依据经的随顺。”义味即精髓,如同“叶之味”等用法,意指已遮止与已开许的经典精髓。或者,义味即是特相,因为并非逐一摘取与各事对应的特相,而是以随顺特相的方式宣说。“以其义味”,即是通过那样的亲说句所宣说的义味,意思是,从中引出正确的判定。犹如经之影

此处所说“律藏的巴利圣典”,是依律藏的主导地位而言;在其余诸藏中,随顺经等四种分类,也各有相应的巴利圣典。

《萨拉他迪帕尼》(第2.45节)云:“所谓‘大依据’,即大场合。它们是安立律制的伟大处所——依之安立的律制能无疑地判定;或指伟大的理由,即律制判定的伟大依据。然就义理而言,凡以‘诸比丘……’等起始、具有意趣的巴利圣典本身,即被称为大依据。正因如此,才说‘世尊如此所说’等。这些大依据见于《犍度》中,故其判定说明将于彼处阐明,此处略而不论。”而《维玛帝维诺达尼》(第1.45节)则云:“所谓‘大依据’,即大场合、大领域。就义理而言,以‘诸比丘……’等巴利圣典为准则,依随顺不可与随顺可的方式,由众人如理地这般那般摄取,即是义理之方式。这些大依据,即使世尊未就其具体形式加以宣说,然于其余遮止的随顺、开许的随顺等事中,因成为止息与生起的因由,故为大领域,称为‘大依据’——并非以‘诸比丘,凡我……不可’等所说、具有意趣的巴利圣典本身作为大依据,因为那已被纳入经中。正如《注疏》所说:‘随顺经文者也当纳入经中……乃至……经本身更具力量。’那具有意趣的巴利圣典,既不应纳入经中,也不应被这般摄取。因此当依随顺经文;故依

《瓦基拉菩提疏》(巴拉基咖第45节)亦云:“于《附随注疏》及此处,虽将‘依顺经文’称为四大依据,然依大依据之方式所成立的——已遮止与未遮止、已开许与未开许、如法与非法,是就义理而言。其中,‘场合、空间、依据’为因由的同义词:依教法,如‘阿难,此无有场合、无有机会’等;依世间,如‘遮止处’、‘未见处’、‘未见之依据’。故‘大依据’意为‘大因由’。此处所谓因由,乃能令人了知的原因;其伟大在于领域广大,如同四大种的伟大。这些大依据分为两类:律之大依据与经论之大依据。律之大依据适用于律藏,其余则通用于两处。正因如此,在《附随》(第442节)的追究程序中,才说‘不知法,不知随顺法’。其中,‘法’指律藏之外的其余两藏,‘随顺法’则指经论中的四大依据等。”

纵使这些也是世尊在各处宣说的散说教法,但由于它们是法结集者先结集三藏之后,再依其义注次第而纳入传诵之道的,故被称为“师说”——意即“诸师依此而解说、注释巴利圣典”。因此说“师说……乃至…注释书之传承”。三次结集中确立的、作为佛语释义的论说之道,由玛欣德长老带至铜掌岛,其后铜掌岛诸大长老为防其他部派见解混入,以僧伽罗语将其保存。而作为世尊散说教法、又随顺于经的注释书,由于是法结集长老们依巴利注释的次第结集而宣说,故称“师说”。由此应知,注释书在义理上摄于经与随顺于经之中。正是如此,自己的见解也应以此为量。因为若不依止世尊之语及随顺于语者,即便是最上首弟子等,也不能凭自己的智慧在经、阿毗达摩、律中说任何世俗或胜义之义,因此一切言说皆摄于经与随顺于经之中。然而,由于注释书等被单独结集,故将其余者从经与随顺于经中取出,而律则以四种方式解说。

虽然个人见解是与经等比对后才构思出来的,但它并未在经等中被特别指明,故说“除经、随顺于经、师说之外”。“随悟”者,即随顺于经等的智慧。“以理趣之把握”者,即把握从经等中可得的理趣。先总说个人见解,今更分别,故说“再者”等。其中,由“于经、阿毗达摩、律之注释书中”一语,应知此论说通于三藏。“长老说”者,即大善喜长老等的见解。为显示其中应奉行的方式,故说“然而彼”等。其中,“以义”者,即自己从理趣中所取之义。“巴利”者,即作为自己见解所依、带有注释书的巴利圣典。“以巴利”者,即为驳斥彼见,以他人所引带注释书的巴利,与自己依所取义所引的巴利进行比对。“于师说”者,即于自己与他人所引出的注释书中。“应令其贯通”者,应以智慧使之融会。“既贯通又相符”者,即与自己引出的内容比对而贯通,同时与他人引出的内容相符。“一切皆羸弱”者,这是就非一切知者之人由于烦恼习气而不能如实通达义理而说的。

由于书写时的疏忽,师说也可能出现与随顺于经者不相符的情况,故说“其余者不应取”。只应取与之相符者,即显示:凡与经相符者,如此义理方应从大教法中抉择,因为如此抉择之义理正是随顺于经者。因此说“因为从随顺于经者而言,经本身是更有力的”。或者,随顺于经者虽属于经的一部分,但其中并未如经中那样直接明确宣说“此为允许,此不允许”,故说“经……乃至……更有力者”。“不可违逆”者,即不可抗拒。“如结集者僧团”者,意谓从衡量角度而言,犹如结集者僧团。“如诸佛住世时”,以此显示正是诸佛所说之法性,即说为如同住世之佛。因为若抗拒经,即是在抗拒佛。“自宗者取经而说”,即自宗者取自己之经而宣说。“他宗者取随顺于经者”,即异部说者取自己部派中随顺于经者而说。此在《义明灯》中有说。

而《疑惑消除》(Vi. Vi. Ṭī. 1.45)中则说:“在‘自论者取经而说’等语句中,凡如实取义而具说法的习性者,即是自论者。所谓经,指结入三次结集的圣典文句。他论者,无论是大寺住者还是异部住者,凡颠倒取义而具说法的习性者,于此即称为‘他论者’。随顺于经,无论是否结入三次结集,凡以颠倒或以欺诳而显示‘此乃从三次结集而来’的任何内容,即为随顺于经。有人说‘异部中的随顺于经’,这并不合理,因为自论者与他论者双方都只应取结入三次结集的经等。如将要说:‘结入三次结集、从圣典而来者可依知,应取’等。因为自论者并不以异部的经等为准量而取。若在于那些经等中有所显示,则应安住于彼,且将说:‘他者显示从经而来的诸多不许可性之因及抉择……乃至……善哉而接受后,应住于不许可’,因此他论者也会显示未结入三次结集的,正是未结入三次结集,只是彼彼经等未入三次结集者的虚假性,以及已入者以文字表相而作的异解与意趣连结之差别,于其中,凡是虚假的,应予以除去。凡是异解连结的,为显示其颠倒性,应以其他经等与之对校。然而他论者所取……” }, {

然而在《金刚智疏》(vajira. ṭī. pārājika 45)中说:「他论者,即了知我们教说的人、异部者,这样说。他论者如何是随顺于经呢?‘除了水和齿木之外’的经是自论者的,随顺于此,椰子果的水也是水,他论者也是如此。

椰子果中的水,若陈旧则增胆汁;

唯此新嫩之水,能消胆汁、增长体力。

他方论者如此说时,自方论者凭‘谷物之果的趣向、食物义之遍满’而反驳道:‘彼唯是时药’」,以此予以驳斥。‘不作轻蔑或呵责’,即不作‘这有何用’之类的轻蔑、拒绝、舍弃,亦不作‘这愚者说什么,这愚者知道什么’之类的呵责、诽谤。‘随顺于经’,即自己未予陈述,而是随顺于其他部派所传之经者。‘应纳入经中,即应由自论者纳入经中’,此乃《义明灯》(sārattha. ṭī. 2.45)中所说。然而,在《疑惑消除》(vi. vi. ṭī. 1.45)中则说:‘应纳入经中,意即:此随顺于经是根据哪部经的随顺而作,便在那部经中,或在与彼相应之某部经中,应以义理对校的方式将自己所取的随顺于经纳入。如此思惟:“以此因及此因,于此经中相符”,对校后应予以显示,此即义理’。‘应住于经中’,即应住于自己之经中。‘此’,指自论者。‘彼’,指他论者。‘老师之说应纳入经中’,即此老师之说是依哪部经的注释而转起,在那部经中,以及在类似之另一部经中,应以前后义理对校的方式纳入。‘应呵责的老师之说’,即由放逸书写、由破戒者所安立,此是一切处之法则。

然而在《金刚智疏》(vajira. ṭī. pārājika 45)中——「他方老师之说」者:「‘运送关税’者,在此,虽然进入近行后运送,但仅是盗取而已」,从注疏之语,他方论者说「如是作者,犯巴拉基咖」时,自方论者以「‘运送关税’者,犯恶作罪」的经,连同彼处所来的大注疏之语一起显示而驳斥。如是作者,仅是恶作而已。「他方自己意见」者,在此,「‘在午前盗取属他人之物’者,正努力‘我将在午前取’时,成为午后,那仅是午前的加行,因此根本罪者不脱离,因此依汝等长老说,根本罪者即是巴拉基咖」,他方论者如是说时,自方论者显示「彼约定,或前或后运送彼物品,根本罪者无罪」的经而驳回。「他方经典」者,显示「不定因法,以所缘缘为缘于决定因法」的经在《发趣论》中所书写,他方论者说「圣道非唯以涅槃为所缘」时,自方论者驳回「依所缘三法等经的顺序而下降」。依经的顺序而下降者,才名为经,非其他。因此说「三藏所来者得明了」,以此亦成立「三次结集所登之三藏所来者得明了」等。如是由放逸书写,老师说。从「不放逸是不死道,放逸是死道」之语,食用所施之食后,避免危难,安住正念现前者,是常住。如是之义,即使登载之经亦不应取。因此说「若不如是明了」,虽已成立,「若不如是明了,不下降,不会合」,因说「或是外来经典」,自己之经典亦若与义不会合者,不应取。在「他方老师之说」等二种方法中,应以放逸书写之方式,将彼彼所来之注疏之语与长老说相结合而了知。

“他方经典”者:他方论者引用了《发趣论》中所载的经文“非决定因法对正性决定因法以所缘缘为缘”,并称“圣道并非唯以涅槃为所缘”。自方论者则依据《所缘三法》等经文之随顺予以驳斥,指出其不合。因为只有随顺经义的,才可称为经,其他的则不是。因此说“依巴利圣典所传而显示”。仅此成立后,又说“为三次结集所登载、依巴利圣典所传而显示”等语。然而,那样的(伪经)是放逸者的书写,此为导师(阿阇梨)所说。依照“不放逸是不死之道,放逸是死亡之道”(《法句经》21)的教导,受用所施之食后,回避诸危难,令念现前而安住者,才是恒常的。具有如此意义的经典,即便被登载下来,也不应采信。因此才说“若不如此显示”——即便有所成立,也说“若不如此显示,即不随顺、不相合,或是外部经典”。所以,即使是自宗的经典,若与义理不相契合,也不应取用。在“他方论者以阿阇梨之说”等两种方法中,应知这是依据放逸者的书写,将各处传来的注释之语与上座部之说相结合而予以理解。

现在,此(自方论者)依阿阇梨之说而说。“他方经典”者:他方论者依据你们的读本称:“所谓‘根种’,即姜黄、生姜、菖蒲……乃至……于种起种想而割、令割、破碎……乃至……犯波逸提”(《波逸提》91)。当说出“切姜黄块茎者犯波逸提”时,自方论者便举出“又或其他任何生于根者,生于根者”等,以该注疏所摄的阿阇梨之说予以驳斥,因为块茎中并不生出块茎。“他方经顺”者:他方论者依据“无罪,如是乃我等老师之受持”等语的随顺。当你们中某些人这样说:“我们古代的比丘,在一楼阁中铺设床座后,与未达上者同宿是允许的,他们这样行持而来,因此对我们也是允许的。”在回应“对你们实在无话可说”时,自方论者便举出“经典与经之随顺,唯受持者之老师的受持才是准量”等注疏之语而驳斥。“他方自己意见”者:“开门后未经询问便卧下者,谁能得脱?”在此,二人其实皆得脱——被夜叉所执者,与被捉缚后令其卧下者。依你们长老之说,其他一切不论如何躺卧者等亦皆得脱,以此而驳斥。

现在,此(自方论者)依自己的意见而说。“他方经典”者:当他方论者说“犯戒”时,自方论者便举出“白天现出疲倦相,坐于床上,双足未离地面,而以睡眠之势卧下者,彼无罪”等注疏之语,说明以一侧而卧等情形也可得脱,从而予以驳斥。

在此,此方论者执持己见而说。‘他方随顺经’者:当他方论者依据‘我说忧,天帝,有二种:应亲近与不应亲近’等语(《长部》2.360),通过会通而说‘于养育妻子儿女中,依汝等本无过失,故说“子与妻的摄护”’(《小部》5.6;《经集》265)时,此方论者便驳斥道:‘虽然此方论者并非多闻,然而这应是伴随贪欲的不善。’其余各处亦应以此法,或结合其他适当方式而会通。以上皆为优波提舍长老等所说。然而,昙摩西利长老则说:‘此处,“他方”者,所言为异部,然彼唯引己方经典等;此方论者则于己方经典等中推求,若可会合即取,若不能便驳回。’如是相传。

岂非“从经顺,经典更强”在下文说,然而在此,为何说“经典应在经顺中下降”等耶?此非矛盾。“从经顺,经典更强”,此实依自己意见,依经典而说。在彼处,实依自己意见所摄之经典等,说“自己意见一切最弱,从自己意见,老师说更强,从老师说,经顺更强,从经顺,经典更强”。然而在此,依他方论者所引异部之经典,说“经典应在经顺中下降”等,因此,他方论者所引之经典等,在自己之经顺、老师说、自己意见中下降后,唯会合者应取,其他不应取,此方法在此说,因此无任何前后矛盾,此是《义灯疏》所来(《义灯疏》2.45)之方法。然而在《疑惑消除疏》(《疑惑消除疏》1.45)中说“为显示任何伪经、外来经典等之语不应取,说‘经典应在经顺中下降’等”。

“外部经”者,指三次结集未收入之隐秘韦萨德拉等,以及大众部部派住者之诸经。“韦达喇等”者,以“等”字应知摄取隐秘伍玛嘎等。其余应呵责经不应取。“应住于自己之见解”者,以此显示:即使从他部派引来之经,在自部派中自己之见解更为有力。“持自宗者取经而说,持他宗者亦取经”,如是等以同类之方式,规则未说。因为经之引入于经中,如同分离而不显现,依已说之方式即可连结。

今为显示当持自宗者与持他宗者就允许与不允许等生起争论时,于其中应行的方法,故说“然而此人执取‘允许’而说”等。或者,如是以经与随顺经等门总说争论后,今为特别显示诤事,以及以彼决断之门并经等,故说“然而此人‘允许’”等。其中“应于经与随顺经中引入”,是说持自宗者应将自宗的主张引入经与随顺经中。“他者不得理由”,是说持他宗者不得理由。“从经显示众多理由与决断”,是说持他宗者从自己之经引来众多理由与决断而显示。“善哉,接受后应住于不允许”,以此说:于自部派中未得经等之持自宗者,应安住于持他宗者的言说。“于经与随顺经中”的“与”字是选择义,由此也含摄了老师之说等。故说“显示理由与决断”。其中“理由”指依经等方式、依自己见解所提出的因;“决断”指注疏的决断。

“二者之理由影像皆可见”,是说持自宗者与持他宗者二者,证成允许与不允许状态的相似理由影像皆可得见。其中“理由影像”,是指于经等中,对于“允许”之执取与“不允许”之执取,作为标志,以难以说明的不明显理由为理由影像,即相似理由之义。若二者之理由影像皆可见,为何应住于不允许?故说“达于律”等。“达于律”,为更明显地显示所说之义,故说“来到允许与不允许之考察”。“应遮止”等之中,当有难知决断的允许与不允许状态时,应遮止“允许”之执取,应使“不允许”之执取坚固,应截断相续转起之允许执取流,应安住于名为重状态的不允许——这是其义。或者,“应遮止”是说应遮止允许想之违越因,并将彼遮止之心坚固。“流应截断”,是说应截断彼处违越的转起。“重状态”,即不允许状态之义。

“以众多经决断理由”,是以众多经及从他们引来决断之理由;或者,是以经与注疏决断所得之理由。“自己之执取不应舍弃”,是说持自宗者不应舍弃自己“不允许”的执取,这是其义。

现在为了结论已说之义,故说「如是」等。其中,「谁」是指持自宗者与持他宗者中的任何一位。然而有些人说:「此处所指的是唯于持自宗者中的任何一位。」如果这样,那么在「然而此人执取『允许』而说」等一切处,两者都应唯是持自宗者,因为下面是以结论的方式用「如是」等来叙述的,所以那种说法不应被采纳。「得增上理由」:此处以经等中的前前为增上理由,或者在经等四者中获得较多理由者,即称为得增上理由。

「善行」:此有善行,或以戒而善行,故名善行。因此说「善行者,即善行」。「语所出」:由语言所出,以语言善持,这是它的意思。或者,「语所出」是指由语言所出,在那里无间而住,这是它的含义。「从经」:此词的解释是「从圣典」。这里因为说「经是指整个律藏」,再者「从经」意在表示属于彼义的经与阿毗达摩圣典的言说。「随文」:此词的解释是「从遍问与从注疏」。随顺圣典,依文显义,所以遍问和注疏称为「随文」。这里因为特指注疏,所以将「遍问」说为长老所说。或者,「遍问」是指从师长处听来的圣典之义。「注疏」是离圣典而作的决断。这两者都随顺圣典,依文显义,因此称为「随文」。

「律」:指律之行仪。因此将说「不舍律、不违越」等。其中,「立足处」是透过故意不犯罪等而有的,所以说「以惭愧为立足」,由此称为「有惭愧者」。在应当说明持律者特征时,为什么提到这个惭愧呢?因此说「无惭者」等。其中,「即使是多闻者」这句话,用来显示具足第一特征。「因为重利养」:这显示当安住于律中不存在时,即使结合了第一特征,也不会去做所应作之事,反而会做不应作之事、无义利之事。「僧争论」:这是僧团分裂前分所起争论的增语。「恶作」:由于在微细的罪中也见到怖畏,因而生起恶作。「不违背经典」:即不偏离圣典。「不违越」:即不超越。

“呻吟”者,指不见义理而呻吟,或谓扩展。“挣扎”者,即颤抖。“不能安立”者,指不能于单一义理上安住。故说“凡他人所说者,彼皆随许”。“舍自说而取他说”者,如有人说:“甘蔗中,渣为终生,汁为七日,离此二者之甘蔗名实不存在,故甘蔗于非时亦许可”,便也取彼说。“一根白发”者,是就此灰白发而说。“于何人”者,指于何补特伽罗。“损减、遍尽”者,义理同一。

“师承传承”者,指诸师的抉择传承。以此故说:“舍自己之见……乃至……如师与师之师,依圣典与回答所说,应如此了知。”其实,并非仅知诸师名称的传承就有利。“前后连贯”者,指了知前说与后说的义理连结。“义理”者,指词义、集义、所欲义等。“理由”者,指彼义之成立。“师承传承”者,此之异语为“长老说”,即长老次第之义。“二三转”者,指二三传承。

“以此三相”者,于此,第一相说律之善学成就;第二相说于彼中,以惭愧与不动性而得善安立;第三相说于圣典与注疏中,未来者亦可如实随顺,依诸师所传方法而具有抉择能力。“于陷入之事中”者,指于因举罪而违犯之事中,在僧团内陷入。“举罪者与被举者所说”者,指如是依所陷入之事,举罪者以“见、闻”等说,被举者以“有”等说,凡所应说,已于应说中说完,此为义。“事应观察”者,指彼彼学处之事应当观察。“以草或以叶……乃至……若来者,犯恶作”者,此是就尼萨耆亚中,非亲属告知学处之事所制。

“偷兰遮、恶说”因未收入摄颂,故说为“五种罪之一”。“三恶作”者,如“对未受具戒者作受具戒想,抱怨、非难,犯恶作”等所说,有这么三种恶作。“或一罪”者,是就“于时作非时想而犯恶作、于时生疑而犯恶作”等两种恶作而说。

所谓“中间罪”,是指在各个学处中,除已所述事缘的违犯外,在其他事缘的违犯中,从因缘起首乃至判例结束时止,于各处所开示之罪。然在此,因“观察事”已另作别取,故将所余的部分作为中间罪而收摄。“拾起所掷者”一句,也出自嬉戏学处,在该处意指未燃尽的火炭从火炉等处落于外时,拾起放回原处;若拾起的是已燃尽的,则犯波逸提。

“无犯”者,此处也含摄中间所提示的无犯,如“诸比丘,具神通者于神通境界无犯”等。“于学处中间”者,即含判例在内,于一一学处中间。

“波罗夷罪不应说”者,此是针对不与取等难以决断的情形而说,即使犯者具惭愧、依实而发露,亦是如此。然而,对于行不净行等的了知,则应当说。因此说“行不净行戒之违犯”等。若无惭者不承认而作扰乱,则其罪纵属粗重,亦不能决断。只要彼不如实发露,僧团于其罪之疑即未消,彼便应被灭摈。“微细”者,因心之自性难知且轻快转变,以其速疾转变而说。或“微细”者,因心转变之微细性而称微细。故说“心轻快”,义谓如心般轻快。又“心轻快”者,谓心轻快、速疾地转变于诸法,此即心轻快。“他们”者,指那些违犯者。“以彼为事”者,即他们以不与取、非人违犯等为事、为所依、为原因,故名以彼为事。

“应作老师所说者”等一切,都是针对具惭耻、柔和者的恶作而说。若如实地说明后唯求清净者,也是如此。“不应言‘你是波罗夷’”者,是在虽无犯亦生疑虑的情形下而说。因此说“波罗夷影”。“净诸戒”者,《义理灯钞》云:“‘净诸戒’是指:对已生起、以彼事为缘的恶作,不作意于彼,而净化其余诸戒。”《疑惑遣除钞》则云:“‘净诸戒’是指:于有波罗夷疑的违犯处,取波罗夷不成立的一面,以净化可忏罪、可出罪等诸罪的方式来净诸戒。”因为显明易知,故说“先作意三十二行相”,或以标示的方式。若于其他业处已熟练者,当就彼业处而作意。或作意任何所喜者,皆无不可。“业处相应”者,谓中间不呈现片段,以所缘之相与心长时相应。“诸行显明而现起”者,若是修观业处者,诸行即会显明而现起。

若已行波罗夷违犯,则彼纵有念,亦因不欲忆念,以追悔事频频现起,故不得心一境性。因此说“业处不相应”等。“业处不相应”者,多心散乱等之清净戒者,心亦不能入定,但此处不应取为波罗夷之根。此中“业处不相应”等之说,是专就因已作恶为根,由追悔而心不安住定而言。故说“以追悔火”等。“自己”者,以心为作者、补特伽罗为知者,或为反照语,义为自己知。“其他天人知”者,指除守护天之外的其他知他心之天人知。

这里有应由智者审察的因由。为何?如今有些持律者,在第一波罗夷事的犯行中,当事件被女人或男人、在家者或出家者举发时,他们询问被举发的比丘,若得不到承认,便令那比丘独自躺卧在冢间。如此令其躺卧时,若那比丘远离怖畏惊恐,能在冢间整夜躺卧或安坐,便判定此人“清净”;如果被怖畏惊恐逼迫,不能整夜躺卧或安坐,便判定为“不清净”。这似不合理。何以故?与注疏相违故。注疏中唯对第二、第三波罗夷事说这般审察,而不用于第一、第四波罗夷事。彼处说:“行淫法犯与说上人法犯是粗重的,然而不与取和非人杀犯是微细、心轻快的,以微细而犯,以微细而护,故特别被问及‘以此为缘’的恶作。”复注中也说:“‘以此为缘’者,这些不与取、非人杀犯即是事、是所依、是原因,故称为以此为缘。”这也是一处理由。

在那里,也应请其他智者来判定;在他们面前,亦唯在波罗夷嫌疑现起时,才应如此判定,而非在显现清净相时。注疏中说:“不说‘犯’,‘若其老师尚在……乃至……即使年少的比丘现起波罗夷嫌疑,也不应对他说“你是波罗夷”。佛出世难得,较此更为难得的,是出家与受具足戒,应如此说’。”这是一处。令坐时,也应令坐于寂静处,不在冢间。彼处说:“扫净一处寂静处,坐于日间住处”等,这是一处。令坐于寂静处时,也应令坐于日间,不在夜间。如此说:“白昼已过也不知,他在日暮时来到侍奉处,应如此说”,这是一处。

如此程序,应当在自己告白时才施行,而非在他人举罪时。如是已说:“如此犯戒之比丘,应当自己前来告白后才行此法。”那么,为何现在如此行事呢?因为认为如同在家人无证据的案件中以水中沉浸法判定,故如此行事。然而善于欺诳的人以种种方便使之成为虚妄,因此有时是真实,有时是虚妄。正因此缘故,大药菩萨等诸菩萨对于无证据的案件,不以水中沉浸法等判定,而是令大众听取双方之言说,考察他们之言说与行为,知晓真实与虚妄后才判定。然而在教法中,诸比丘有勇敢种性者,亦有怯弱种性者。墓地对于一般人尚且能生起恐怖惊惧,夜间更是极为可怖而现起。在如此墓地中,夜间独自无伴而被令卧者,怯弱种性之比丘即使戒清净,岂能不怖畏?如何能整夜睡卧或坐住?对如此比丘说“不清净”者,如何能成为尽责者?

然而,无惭而胆大者,为了掩盖自己的过失,心怀怖畏却装作不怖畏,心想:‘我若显出异样,他们会来害我’,因畏惧受害而强忍,甚至能够躺卧或安坐。把这样的人说为‘清净’,怎么算得上是善抉择呢?这也是一个理由。

又若有人说:如同那些被沉入水中的人,说虚妄语者以天神威力,会有鳄鱼等前来仿佛要捕捉一样显现,所以虚妄语者迅速浮起;而说真实语者则无这些显现,因此他们能安乐坐住。同样地,对那些戒不清净的比丘,因天神威力,狮子、虎等会如同前来般显现,令他们不能整夜躺卧或安坐;而对戒清净者则不会如此显现,所以他们整夜被天神守护,远离恐怖惊惧,能在墓地躺卧或安坐。像这样,通过天神作证来判定,便成为善抉择——这也不能这么说。为什么呢?因为在义注、复注等中并没有这样的说法。义注中只说了这些:‘应清扫寂静处所,坐于日间坐处,令戒清净后,告诉他说:“你且作意三十二行相。”若他的无病戒与业处相应,诸行便会显著现起,心达到如近行安止般的一境性,连白天已过都不知道……乃至……然而,破戒者则业处不相应,心如同被刺棒击打般震动,被追悔之火焚烧,仿佛坐在灼热的石头上,立刻就会站起来。’

复注中也仅说了这些:‘“业处相应”者,即间或显露出断缺破损,与心以所缘之状态长时相应。“诸行显著现起”者,若为观业处者,他的诸行便显著现起。若是犯了波罗夷罪的人,他虽有心念,由于不愿忆念,以追悔之事为缘,追悔便反复现起,所以不能获得心一境性。’

《疑惑消除》中也仅说:‘“业处相应”者,即以追悔为根的散乱,时而现起间断,以相续方式与心结合。“诸行”者,依观业处而说。有罪者即使业处娴熟,亦难善巧现前,何况波罗夷者。彼心倾向追悔,不得一境。然而,有寻思散乱等较多者,即使戒清净心,亦不得定,此处不应视为波罗夷之根源。此处即依以作恶为根之追悔,心不得定之意趣,说“业处不相应”等。’仅此而已,并未说到‘因天神威力’等。是故,若于佛教中恭敬、志学之比丘,见自己于第二、第三波罗夷事中,有某种违犯,心生疑惑:‘我犯波罗夷否?’应至持律者处,如实告知彼违犯而问。此后,持律者依义注所说,唯应告之:‘作一切前行之事后,净扫寂静处,坐于昼日住处,清净诸戒已,汝且作意三十二行相。’不应说‘汝于墓地设卧具’等。彼到来时,亦应依义注所说方式而问,依义注所说方式告之其清净与否,应如是知见。

如此亦可。于此时,对第一波罗夷事项举罪者,应如何判定?举罪者于事项告白后,应问被举罪者:‘此事有否?’如是如实考察事项后,以真实事项举罪、令彼忆念,再以白成就与宣告成就,止息此诤论。若无惭者说‘此亦无,此亦无’而不予承认,又当如何?对无惭者,亦应唯依其承认而治罪,如三藏朱腊阿巴亚长老所说。义注中已说:‘是故,有惭者被举罪时,无惭者纵有多事,亦不予承认。应说彼“非清净”,不应说“不清净”;彼名为活死者,名为生腐者。若彼更起同类之事,不应再判定,当如此驱摈。’

235235. 如是以持律者之相并第六观察已,今……乃至……应知判决,此为衔接。云何义?谓‘彼……乃至……为知之义’。即彼前所说种种举罪,为知彼举罪之成就、不成就,应知以初、中、后等之判决方式,非为知未说举罪种类之义,此即是义。‘譬如’者,疑问词,其义为‘彼判决为何?’。

举罪有几根?几事?几地?此处亦应说“以几行相”。此于《附随》举罪篇中即说:“举罪有几根?几事?几地?以几行相举罪?”在“我将以慈心说,非以嗔恨”之后,亦应说:“举罪有此五地。以何二行相举罪?以身举罪,或以语举罪,即以此二行相举罪。”为何?因举罪篇中如是存在故。所谓“应安立于十五法中”者,即:身行清净、语行清净、慈心现前、多闻、善通两部巴帝摩卡、适时而说、真实而说、柔和而说、有义利而说、以慈心而说、悲愍、求利益、怜悯、令出罪、以律为先。此在《优波离五法》中说:“优波离,欲举罪他比丘的比丘,应如是省察:我身行清净否?……乃至……我语行清净否?……乃至……我对同梵行者慈心现前否?……乃至……我多闻、持所闻、积集所闻否?……乃至……我于两部巴帝摩卡是否已详细善通?……乃至……我将适时而说,非不适时;我将真实而说,非不真实;我将柔和而说,非粗恶;我将有义利而说,非无义利;我将以慈心而说,非以嗔恨……乃至……悲愍、求利益、怜悯、令出罪、以律为先。”

其中,“悲愍”即悲愍的状态,以此显示悲心及其前分。“求利益”即寻求利益。“怜悯”即与彼利益相连接。“令出罪”即令其从罪中出离而安立于清净。举出事实、令忆念、令承认后,依所承认而作羯磨,名为“以律为先”。将无根与有根都执为“根”而说,故说“二根”。于“我将适时而说”等中,令一人离开一处而举罪者,名为适时而说。于僧团中、大众中、筹处、粥处、思惟处、花环处、乞食路、座位堂等处,或被侍者围绕时举罪者,名为不适时而说。以真实的事实举罪,名为真实而说;以虚假举罪,名为不真实而说。说“喂,老宿、行众、粪扫衣者、说法者,此适合你”,名为粗恶而说;说“尊者,老宿们、行众们、粪扫衣者们、说法者们,此适合你们”,名为柔和而说。依于理由而说,名为有义利而说。“我将以慈心说,非以嗔恨”者,即令慈心现前而说,非以嗔恨心而说。“于真实与不动”者,即于言语真实且不为所动。被举罪者应说真实,不应起嗔,不应自轻,不应触恼他人,此是义。

于此应说:“僧团应知已陷入与未陷入——审察者应以何法、以何律、以何导师教,能令彼诤事平息,即应如是令彼诤事平息。”此于举罪篇中说:“举罪者应如何行?被举罪者应如何行?僧团应如何行?审察者应如何行?举罪者安立于五法而举罪他人:我将适时而说,非不适时;我将真实而说,非不真实;我将柔和而说,非粗恶;我将有义利而说,非无义利;我将以慈心而说,非以嗔恨。举罪者应如是行。被举罪者应如何行?被举罪者应安立于二法:于真实与不动。被举罪者应如是行。僧团应如何行?僧团应知已陷入与未陷入。僧团应如是行。审察者应如何行?审察者应以何法、以何律、以何导师教,能令彼诤事平息,即应如是令彼诤事平息。审察者应如是行。”

在注释中(《遍释》362-363)也说:「回答‘举罪以何为始’等问题时,于‘真实与不动’中,应立足于真实与不动。所作或未作,都应如实地说,不应对于举罪者、审察者或僧团生起嗔怒。‘应知已陷入与未陷入’:应了知已陷入与未陷入的言语。了知的方法是:应知举罪者的前言有这么多、后言有这么多,被举罪者的前言有这么多、后言有这么多。应听取举罪者的陈述,应听取被举罪者的陈述,应听取审察者的陈述。审察者不应遗漏任何微细之处,而应说:‘贤友,请忆念后正直地说出来。’僧团应如此行持。‘以何法、以何律、以何导师之教,彼诤事得以平息’:在此,‘法’指真实的事由,‘律’指举罪与令忆念,‘导师之教’指白成就与宣告成就。正是以此法、此律、此导师之教,诤事得以平息,因此审察者应以真实的事由举罪、令忆念罪后,以白成就与宣告成就平息彼诤事。审察者应如此行持。」这是传来的,因此应说这二者。

如此以一部分显示了举罪篇的方法后,现在以一部分显示大诤论的方法,故说「审察者应问举罪者」等。其中,「贤友,你举罪这位比丘,是以什么举罪他?」这是从举罪的共相而说。然而在圣典中,是依自恣的方式,针对举罪而说:「贤友,你止此比丘的自恣。」其余则很容易了知。

如此以一部分显示了大诤论的方法后,现在以一部分显示小诤论的方法,故说「诤论场中的比丘」等。其中,「诤论场中的比丘」:诤论场是指为裁决诤事而召集的僧团集会。在那里,自己的敌对者与教法的敌对者聚集一处,显示非法、非律、非导师之教,就如毗舍离的跋耆子比丘们。凡是比丘,为了摧破那些敌对者的邪见、显示自宗的主张而进入其中,深入进行裁决,他便称为诤论场中者,如同耶舍长老。那位诤论场中的比丘前往僧团时,应以卑下之心前往僧团。「以卑下心」:放下慢幢,摧伏慢心。「如拭尘布」:如同拭足布,正如拭尘布在擦拭染污或未染污的足时,既无贪也无嗔;同样地,对可意与不可意不贪不嗔,这是它的意思。「在适当的座位」:了知适当的座位后,在自己应坐之处,不应背对长老比丘们而坐。

「不杂语者」:指不说种种无义之语。「不畜生论者」:指不说以见、闻、觉为本的国王论等畜生论。「应自说法或」:在僧团集会处,依止于如法与不如法,或依止于色与非色的分别、止的修习与观的修习、站立、安坐、威仪等的谈论,即称为法。这样的法,或者应当自己说,或者应当请他人说。凡是比丘能说这样的谈论,即应对他说:「贤友,当僧团中产生问题时,你应予以解说。」「或圣默不应轻视」:圣者们默然而坐,并非如愚痴凡夫那般枯坐,而是执取某一业处之后才安坐。如此,依业处作意而默然,即称为圣默;不应轻视,不应生起「何必修习业处」的轻慢想,应当执取适合自身的业处而坐,这是它的意思。

「不应问戒师」:不应问「谁是你的戒师」。这一理趣适用于一切处。「不问种姓」:不应问种姓,如说「你是刹帝利种姓还是婆罗门种姓」。「不问传承」:不应问传承,如说「你是长部诵者还是中部诵者」。「家族出身」也当以刹帝利家族等方式了知。「在此于彼有爱或有嗔」:对于那个人,可能由于这些原因中的某一个,而有爱或嗔。

「不应迎合众会」:不应成为迎合众会者、随顺众会者,不应思量、忖度众会所喜欢的而只宣说那些内容,这是它的意思。「不应示现手印」:在应说与不应说时,不应为了作出示意而变动双手。

「随顺义」者,即惟以通达决断而作观察,如此思量:「此经可得;我会在此决断中对此加以解说」,如此衡量而坐,这是它的义。「不应离座」者,即不应从座起身,在集会处内走动。因为执律藏者一旦起立,全场大众都会随之起立,所以不应起立。「不应逾越」者,即不应损减决断。「不应行邪道」者,即不应显示罪过。「应不急躁」者,即不应成为急躁行事之人,不应急躁地口出粗恶之语,这是它的义。「堪忍言语」者,具有堪忍粗恶之语的性格。「寻求利益」者,以寻求利益、寻求善利,应当现起悲悯与悲悯之前行,这是这两个词的意趣。「不粗暴」者,即不粗暴;所谓「粗暴」,是指称为诤论语的不善之语,不应说那样的话,这是它的义。「应把握自己」者,应当如此把握自己:「我能决断、能平息吗,还是不能?」应了知自己的限度,这是它的义。「应把握他人」者,即应当如此把握他人:「这一集会是有惭耻而可劝导的吗,还是不能?」「应把握举罪者」者,即应当如此把握:「是如法举罪者吗,还是不是?」「应把握被举罪者」者,即应当如此把握:「是如法被举罪者吗,还是不是?」「应把握非法举罪者」者,即应了知他的限度。于其余各项中,也是以此法则而行。

「不损减已说之语」者,即不损减举罪者与被举罪者所说的言辞。「不显露未说之事」者,即不揭露未被提出的事端。「应鼓励愚钝者」者,愚痴、昏昧者应予以鼓励,以「你难道不是善男子吗?」激励他,令他妥善述说诘问之事后,应领受他的诘问。「应安慰怯懦者」者,凡是因未曾走入僧团之中或大众之中而生起羞怯之人,对于像这样的人,即使告诉他「莫怕,放心地说,我们会成为你的支持者」,也应让他述说诘问之事。「应制止凶暴者」者,即应驱离、应当诃责。「应揭露不清净者」者,揭露无惭无愧之人后,应令他说明罪过。「以柔软对待正直者」者,凡是比丘正直、持戒,远离身行弯曲等,便只应以柔软的方式对待他。「在法与人的平衡之中」者,在这件事上,凡是重法而不重人的人,应当知道此人正是在法与人的平衡之中。其余的意思十分容易理解。

如是于名为律摄注释的律庄严中

名为举罪等决断论庄严

第三十一品。