2. 比丘品义注

199 段

比丘品

芒果苗圃罗睺罗教诫经注

107“如是我闻”——这便是《芒果苗圃罗睺罗教诫经》。其中,“于芒果苗圃住”:指他住在竹林精舍的边缘,在专为喜好远离者居住而建造的、名为“芒果苗圃”的精勤堂中,增进远离而住。就像“刺”这种东西,自出生起便是尖锐的;同样,这位尊者在七岁还是沙弥时,就已经能增进远离,安住于此。“从宴坐起”:指从果定中出定。“座位”:这里就是指通常的座位,他拍打除尘后放到了一边。“于水器”:指盛水的容器。也有版本读作“于水处”。

“唤来尊者罗睺罗”——这是为了施予教诫而呼唤他。实际上,世尊曾为罗睺罗长老开示过诸多法义。《沙弥问》正是专为这位长老所说;同样,《罗睺罗相应》、《大教诫罗睺罗经》、《小教诫罗睺罗经》,以及这部《芒果苗圃罗睺罗教诫经》,也都如此。

原来,这位尊者七岁时,拉着世尊袈裟的一角,乞求道:“沙门,请给我遗产吧!”世尊便将他托付给法将军舍利弗长老,令其出家。之后,世尊心想:“年幼的王子们往往会说不恰当的言语,我应当施予他教诫。”于是唤来罗睺罗童子,先为他开示了所有佛陀都不曾舍弃的十问五十五答——《沙弥问》,即:“一问、一概要、一解释,二问……乃至十问、十概要、十解释。何为‘一’?一切众生依食而住……何为‘十’?具足十支者,称为阿拉汉。”而后又思惟:“年幼的王子们常常喜欢说谎,未见的说成看见,看见的说成未看见。我应当再给他教诫。”于是,世尊先用眼观察后,为了让他产生安乐的感受,先展示了四个水器的譬喻,接着是两个象的譬喻、一面镜的譬喻,然后才开示了这部经。此外,世尊在《罗睺罗经》中,指示了去除对四种资具的渴爱、舍断对五种欲功德中欲贪的方法,以及依止善知识的巨大利益;为显示在轮回诸有中不应生起欲贪,说了《罗睺罗相应》;为显示不应以‘我容貌端庄,我的外表光洁’而执取有身,以

在这些经典中,不应说《罗睺罗经》是在此时所说,因为那部经是出于频繁教诫而说的。《罗睺罗相应》是从七岁时起,一直说到成为无可指摘的比丘为止。《大教诫罗睺罗经》是在十八岁沙弥时所说。《小教诫罗睺罗经》是在成为无可指摘的比丘时所说。而《童子问》与此《芒果苗圃罗睺罗教诫经》,则是在七岁沙弥时所说。其中,《罗睺罗经》是为频繁教诫;《罗睺罗相应》是为令尊者的观智得以孕育;《大教诫罗睺罗》是为除遣随眠于家的欲贪;《小教诫罗睺罗》则是在尊者十五种解脱法成熟、法时节成熟之时,为令他证得阿拉汉果而宣说。至于这部《芒果苗圃罗睺罗教诫经》,罗睺罗尊者曾在比丘僧团中,称赞如来功德时,如此说道——

犹如鸟儿守护种子,牦牛珍爱最胜尾毛;

我具足智慧、护持戒行,如来也如是护念我。”

《沙弥问》为断除不如法的言语而说,而这部《芒果苗圃教诫罗睺罗经》则为令远离明知故犯的虚妄语而说。

其中,「你看吗」(passasi no)即「你看见吗?」。「小的」(parittaṃ)指微少。「沙门性」(sāmañña)即沙门法。「覆置」(nikkujjitvā)指将口朝下放置。「仰置」(ukkujjitvā)指将口朝上放置。

108108.「罗睺罗,犹如国王的巨象」这一譬喻,是为了说明明知故犯虚妄语而对毫无节制者所带来的情形。其中,「犁辕之牙」:指其牙如同车辕。「高耸」:指长大、具足高度。「优良种姓」:指出身优良、种姓具足。「惯入战场者」:指曾经进入过战场者。「作所作」:指在来往之处进行杀戮。在象的前半身等部位:先以象的前半身击溃敌军的盾牌、堡垒、城墙等,再以象的后半身也同样实施。所谓「以头作业」:它确定后回顾说‘我将踏毁此处’,就这样数以百计、千计的敌军被劈成两半。所谓「以耳作业」:用耳打击来往的箭,将其击落。所谓「以牙作业」:穿刺敌象、象兵、马兵等的腿。所谓「以尾作业」:在尾上绑上长石棍或铁杵,进行切割与破碎。「它只守护象鼻」:把象鼻放入口中守护。

「在那里」:指在那头象的行为中。「未弃舍」:指尚未放舍,它认为“见到了他人的胜利和我们自己的失败”。「亦以象鼻作业」:这头象用象鼻拿起铁锤或硬木杵,横扫周围十八肘的范围,进行破坏。「弃舍」:已经放舍,所以现在在象战等中不再有任何畏惧,它认为“见到了我们的胜利和敌人的失败”。「我对此没有任何恶事」:对于那头象而言,即使犯了恶作等过失,或杀母等业,没有什么恶事是它不能做的。因此,「所以,在此,你」:由于对明知故犯虚妄语者而言,没有不可做的恶事,所以你应当学习:‘即使是为了嬉笑、开玩笑,我也不说妄语。’「为省察」:即观察的意思;为了显示口中有何过失而这样说。「省察再省察」:就是反复观察。

109「有意识地不应作」:即决定不应作。「你应当收回」:你应当撤回,莫作。「你应当追随不断」:你应当追随、支持、反复而行。「昼夜随学」:即昼夜修学。

111「应厌离」:应感到逼迫、压迫。「应羞耻」:应感到惭愧。「应厌恶」:应如见粪便般生起厌恶。然而,由于意业不像身业和语业那样可以表露,故此未说“应当发露”。那么,身业和语业应在何种情况下清净?意业又应在何种情况下清净?就身业和语业而言,应当在每日用斋之前便已清净。用斋已毕,坐于昼日休息处时,应当如是省察:“从曙光初现至今坐于此地,这段时间内,我是否造作了令他人不喜的身业或语业?”若知有,适于发露者当发露,适于表露者当表露。若无,即以喜悦与欢喜而安住。意业,则应在寻求团食之时即得清净。如何清净?应检视己心:“今日寻求团食之际,我于色等诸境,是否有欲、有贪、有嗔?”若有,应内心决意:“我不再如此。”若无,便以喜悦与欢喜而安住。

112「沙门或婆罗门」:指诸佛、或诸独觉佛、或如来弟子。「所以,在这里」:意思是,过去他们也曾如此清净,未来也将如此清净,现在也正如此清净,因此,你们这些随学者也应当如此学习。其余各处都很清楚。然而,世尊的这种开示,犹如一座堆至有顶的珠宝山,最上方以一由旬大的宝石作为顶峰,是为应受引导者所作的最圆满开示。

在《破斥犹豫》(Papañcasūdanī)《中部义注》中。

《庵婆罗树园教诫罗睺罗经》的解释完毕。

第二 《大教诫罗睺罗经》的解释

113113. “如是我闻”:这是《大教诫罗睺罗经》。其中,“piṭṭhito piṭṭhito anubandhi”指“在后一再紧随”,即不舍对佛陀的注视,紧随其后,连续不断地行走,以威仪相随,步步紧跟在后。那时,世尊以优雅的步态走在前面,罗睺罗长老则如十力者的影子,亦步亦趋地跟随在后。

当时,世尊犹如一头刚刚从繁花盛开的娑罗林间步出、为降临美地而出的殊胜宝象,光彩夺目;贤善罗睺罗则如跟随宝象之后走出的幼象。世尊犹如傍晚时分从摩尼窟中走出、前往觅食地的狮鬃雄狮;贤善罗睺罗则如追随狮子兽王的幼狮。世尊犹如从摩尼山庄严丛林中步出的獠牙有力之虎王;贤善罗睺罗则如追随虎王而出的幼虎。世尊犹如从缟丽树林中飞出的金翅鸟王;贤善罗睺罗则如跟随金翅鸟王之后飞出的幼金翅鸟。世尊犹如从心峰山跃入虚空的金天鹅王;贤善罗睺罗则如追随鹅王一同跃出的幼鹅。世尊犹如沉入大湖的黄金巨船;贤善罗睺罗则如紧随金船之后的小舟。世尊犹如依靠轮宝威力在空中行进的转轮王;贤善罗睺罗则如随行王侧的丞相宝。世尊如运行于无云天空的星王;贤善罗睺罗则如紧随星主移动的清澈晨星。

世尊出生于大选出王统的甘蔗王族,罗睺罗也是如此。世尊犹如放入螺贝中的牛乳一般,出生于极为清净的刹帝利家族,罗睺罗也是如此。世尊舍弃王位而出家,罗睺罗也是如此。世尊的身体由三十二大人相所庄严,犹如耸立于诸天城中的宝幢,又如完全盛开的波利质多树,极为令人心醉;罗睺罗也是如此。如此,两者皆是大愿成就者,皆是出家王子,皆是极为柔美的刹帝利种姓,皆是金色之身,皆具足相好。当他们一前一后行于同一条路上时,犹如依次行进的两个圆月、两个日轮;又如帝释天、夜摩天、兜率天、化乐天、他化自在天及大梵天等,以其威仪之光一一超越诸天,光辉闪耀。

那时,尊者罗睺罗跟在世尊身后,一边行走,一边从脚底一直看到头顶的发际,端详着如来。他见到世尊的佛陀威仪如此庄严,心想:“世尊真是端严啊!他的身体以三十二大人相严饰,被一寻身光所笼罩,犹如置身于散落的金粉之中;又像被闪电环绕的金山;又像用丝线悬垂的、镶嵌着宝石的金烛台;即使披着赤色的粪扫衣,也像被红色毛毯围裹的金山;又像用珊瑚藤蔓装饰的金烛台;又像被精致的米粉供养的金塔;又像涂饰着紫胶的金柱;又像从赤色雨云中刹那现出的满月。啊!这由圆满三十波罗蜜的威德所成就的有身,竟有这般祥瑞的荣光!”接着他又打量自己,心想:“我也很庄严。假如世尊在四大洲做转轮王,一定会赐予我将军之位。要是那样,整个赡部洲大地都会变得无比辉煌。”就这样,他执著于自己的有身,生起了世俗的欲贪。

世尊走在前面,心中思惟:“如今罗睺罗的有身已血肉丰满。对于可爱色等所缘,他的心自然会趋入其中,他究竟是以什么为常而行呢?”就这么一动念,世尊犹如在澄净的水中看见鱼,又像在洁净的明镜中看见面容一般,当即照见了他的这一心念。一见便知:“这个罗睺罗是我的亲生儿子,跟在我身后走来时,心想‘我很庄严,我的容色体态清净’,执著于自身而产生了世俗的欲贪。他已踏入了非处,走上了邪路,行于不该行的境界,就像迷途的旅人走向了不该去的方向。而这一烦恼若在内心不断增长,便会令他无法如实见到自利,也无法见到他利,更见不到自他两利。由此,他会结生在地狱、畜生道、饿鬼界,生于阿修罗身,乃至陷入挤迫的母胎之中,就这样在无始的轮回流转中沉沦。因为——

贪欲能生无义,贪欲扰乱内心;

怖畏生于内心,而众人不觉知。

贪婪者不识义利,贪婪者不见正法;

当贪欲征服人时,便堕入至深黑暗。

然而,正如一艘满载众多珍宝的大船,一旦船板接缝处裂开并渗进水来,便一刻也不可坐视不理,必须迅速堵住它的漏洞。同样地,这个人也不可放任。只要他的烦恼还未损毁内在的戒宝等诸宝,我就应当立刻加以制止。”世尊这样下定决心。在这种情况下,诸佛便会展现所谓的“象顾”威仪(如大象般回身环顾)。于是,世尊如同被机械牵动的金像那样转动全身,站定后呼唤贤善的罗睺罗。关于此事,经典中记载道:“那时,世尊回首环顾……”等等。

其中,“任何色……”等段落,在《清净道论》的“蕴分别”中已从各个角度作了详尽解说。“此非我所……”等语句,在《大象迹譬喻经》中也已宣说。他为何还要问:“世尊,难道只是对色蕴吗?”据说,他听完“一切色,此非我所,此非我,此非我的我”之后,心里便这样思量:“世尊是说,应当以观慧如此观察一切色蕴,那么对于受等诸蕴,又该如何修习呢?”因此,他基于这一思路而发问。因为这位具寿罗睺罗极善把握法要:当被告知“此事不应作”时,他能够立刻以百种、千种理路融会贯通——“此事不应作,彼事也不应作”的道理;同样地,当被告知“此事应作”时,也是如此。

这位具寿是乐学戒的人。清晨,他会在香室庭院撒下大约一满把的细沙,心里想着:“今天我能从正自觉者和我的和尚那里领受多少教诫与摄益呢。”正自觉者也把他置于“最上”之位,赞叹说:“比丘们,在我的比丘弟子中,最乐学戒的,就是这位罗睺罗。”(《增支部》1.209)正是将他树立为戒学中的第一人。这位具寿也因此在比丘僧团中发出如此的狮子吼:

完全证知这一切后,法王,我的父亲。

在比丘僧团前,将我安立于此最上之位。

我欢喜修学,被法王赞为最上。

对于以信心出家之人,我是最殊胜的友伴。

法王是我的父亲,法护是我的父辈;

舍利弗是我的亲教师,一切胜者之教法皆为我所有。

那时,世尊因为不仅要如此观察色,也要同样观察受等诸蕴,所以接着说道:“色也是,罗睺罗……”等等。至于“今天谁会知道?今天谁会知道呢?”这其实是长老当时的想法:“正自觉者已经彻底了知我对自己身体的欲贪,必定认为‘身为沙门,实在不该生起这样的寻思’。所以世尊既没有用譬喻的方式委婉说法,也没有派人传话‘去吧,比丘,告诉罗睺罗不要再起这种念头’,而是直接当着我的面——就像当场抓住带着赃物的小偷揪着头发那样——亲自给了我善逝的教诫。要知道,‘善逝的教诫’这个名称,即使历经无数大劫也极其难遇。在得到佛陀这样的当面教诫后,今天哪怕稍微有些智慧、称得上是智者的人,谁还会进村托钵呢?”于是这位尊者便放下乞食的事,就在听受教诫时坐着的地方转身回来,在一棵树下安坐。世尊看见尊者折返,也没有阻止说:“罗睺罗,先别回去,现在正是你托钵乞食的时候。”为什么不说呢?据说世尊这样想:“今天,就让他以这‘身至念’作为不死的食粮吧。”

“尊者舍利弗见到了他”,是说舍利弗长老在世尊离去后,跟在后面前行时见到了。据说,这位尊者独自住时有一套义务,与世尊同住时又有另一套义务。当两位上首弟子独自居住时,他们会在清晨清扫住处、整理仪容,进入禅那等定后安坐;到了合适的时候,便随自己的心意外出托钵。然而,当两位长老与世尊同住时,就不这样做了。那时,由比丘僧众随从的世尊会先出门托钵。世尊离开后,长老从住处出来,心想:“在人多的地方,并不是每个人都能维持整处场所的庄严整洁。”于是他四处巡视,将没有扫平的地方扫平,若有乱丢的垃圾便动手清理,又在应放置饮用水处,如果没有水罐,就安放水壶。然后,他去到生病的比丘那里询问:“贤友,我可以为你们拿些什么?你们需要什么?”又到心不稳定的年少比丘那里教导:“贤友们,要欢喜踊跃,不要心生厌离,佛陀的教法是以真实修行为核心的。”做完这一切之后,长老才在所有人当中最后一个出门托钵。就像转轮王想要前往某地时,总是由军队围绕最先出发,而将军宝将各部军队安排妥当后才最后出发。

那么,为什么特地为他说入出息念呢?因为这一业处恰好与他的坐姿相称。据说,长老并没有去思惟“世尊先前已为他说了以色为所缘的业处”,而是直接这样想:“他现在以这样稳定不动、毫无摇摆、也没有任何烦恼系缚的姿态坐着,这入出息念就是最适合他这一坐姿的业处了。”于是便如此教导。这里,“入出息念”的意思是:你要以入息和出息为所缘来把握,依此成就四禅或五禅,进而修习观,最终证得阿拉汉果——这就是在为他指明道路。

“大果”究竟有多大?此处有比丘修习入出息念,仅于一座安坐,便能断尽一切烦恼,证得阿拉汉果。若现世未能如此,命终时即为“等首”——于命终之际便入般涅槃。若仍未能如此,彼将投生天界,听闻说法天子宣说正法而证阿拉汉果。若错过彼时,则于无佛出世之世,自证辟支菩提。纵未如此现证,一旦值遇佛陀,亦如跋希亚长老等人,速疾证得甚深通智。此即“大果”之分齐。“大利益”为其同义词,所说功德亦同此广大。如经中所说——

若人于入出息念,修习圆满、善加修习,

依佛陀所教导,次第修习,

他照亮此世间,犹如明月挣脱云层而出。

长老观察到这能带来大果报,便指导共住弟子修习此业处。

就这样,世尊教导了色业处,长老则教导了入出息念。二师教导完业处后便离开了,只有罗睺罗贤者留在精舍。世尊明知他留在精舍的情况,却既未亲自拿着嚼食、啖食来,也未托付给阿难长老之手,更未给波斯匿大王、给孤独长者等人任何暗示。若得到一点暗示,他们定会担来一担食物。正如世尊如此行持,舍利弗长老也同样没有任何动作。罗睺罗长老因此没有食物,断了食。然而,这位尊者心中并未生起这样的念头:‘世尊明知我留在精舍,却不亲自把所得的团食拿来,不托别人送来,也不给人讯息;我的亲教师也知我留下,却同样毫不作为。’既然如此,他又怎会因此而自卑或傲慢呢?尊者只是把从世尊那里学来的业处,在食前与食后,都如钻木取火般不间断地作意:‘这色的确是苦的,这色的确是无常的,这色的确是不净的,这色的确是无我的。’到了傍晚时分,他心想:‘亲教师要我只修习入出息念,我若修习其他业处,便是违背了他的教言。不遵从导师和亲教师的教导,可名为恶语者。如果有人议论说“罗睺罗是个连亲教师的话都不听的恶语者”,那真没有比这更严厉的指责了。’于是,他想请教

114114. 此处,「隐居」(paṭisallāna):指独处的状态。「罗睺罗,任何」(Yaṃkiñci rāhulā)——为何如此?世尊在被问及入出息念时,却宣说了色业处,目的在于断除对色的欲贪。据说世尊曾这样想:‘罗睺罗由于自己的有身而生起了欲贪,之前我已为他简要开示色业处;现在我当以四十二种行相,令他对有身离染、将其分解,使依于有身的欲贪不再生起。’那么,为何又详细说明空界?为显示所造色。因为前面只讲了四大种,而未讲所造色。因此,为由此一门显示所造色,便详细开示了空界。并且,借助内在空间,被空界所限定的色也随之显明。

为空界所限的色,得以显明;

为使其如此显现,导师宣说了它。

对于前四种界,所应说的内容已在《大象迹譬喻经》中说过了。

118「空界」中,「空界性」指达到虚空的状态。「执取」指被执取、被摄持、被把握,即位于身体内部。耳孔,指未与肉、血等接触的耳内空隙;鼻孔等也是如此。「依此……」即通过此孔。「吞下」即进入内部:从舌系带至腹膜之间,在人之中有一拃四指的空隙处,这即就「吞下」而说。「在其处……」指在那个处所停住、安立。于人而言,有一层如滤布般的大腹膜,这即就「在其处」而说。「向下排出」即由此通道向下排出。有长约三十二手的肠,在二十一处弯曲,这即就「向下排出」而说。「或其他任何」:这是为了显示那些极为微细、位于皮肉等内部以及以毛孔形式存在的虚空。其余部分,在此亦应如地界等中所说的方法来理解。

119现在为显示这位如者的特征,而说「如地」等。对可爱与不可爱的事物不贪著、不恼怒,如此之人即称为如者。此中,「可爱」是与八贪俱行心相应的;「不可爱」是与二忧俱心相应的。「心将不能遍取而住」:当这些触生起后,它们将不能像把心握在手中那样将其完全掌控并保持住;也就是说,不会再依于此有身而生起‘我多么庄严、我的容貌多么明净’这样的欲贪。至于‘如粪聚’等语句,在一切情况下,‘粪’皆指粪聚。

“不在任何地方安住”:即不于大地、山岳、树木等任何一处安住。若安住于大地,地崩坏时,彼亦随之崩坏;若安住于山岳,山倒塌时,彼亦随之倒塌;若安住于树木,树折断时,彼亦随之折断。

120为何要宣说“罗睺罗,应修习慈”呢?这是为了开示成为“如者”的原因。此前已说明了如者的特征,然而,既不能毫无缘由便自称“我是如者”,也不能以“我是高种姓出身、多闻、获得利养,国王与大臣们都来亲近我”等理由,便可谓之如者;唯有修习慈等,方能成为如者。正是为了开显这一成因,世尊才开示了这部教法。

此处,“修习者”是指令心达到近行定或安止定的人。“凡嗔恚”:指对众生的忿怒,此种嗔恚将被断除。“害”:指用手等伤害众生。“不乐”:指对寂静的坐卧处以及增上善法心生厌倦。“嗔”:指于任何处,对众生或诸行生起的抗拒之烦恼。“不净”:指对膨胀相等不净相的修习,达到近行或安止。膨胀相等不净修习的详细说明,已在《清净道论》中广说。“贪”:指五种欲贪。“无常想”:指与无常随观一同生起的想,或者,这本身就是观,虽非想,却以想为首,故称为想。“我慢”:指对于色等生起“我是”的慢心。

121此时,这位长老详细解答所问,开始阐释“入出息念”等。此中,这款业处、业处的修习方法及其巴利文义,连同功德之说,在《清净道论》的随念解说中已从一切方面详加阐述。世尊正是为了当机之人,才圆满此教法的。

收录于《破除迷执·中部注释》中。

《摩诃罗睺罗教诫经》注释终。

3. 《小摩罗迦经》注释。

122如是我闻等,是《摩罗迦经》。其中,“摩罗迦子”即以此命名的长老。“已搁置、已拒绝”是指那些被认为不应记说的恶见,便如此搁置并拒绝。“如来”指有情。“此不合我意”是说那种不予记说的做法不合我意。“弃舍学处”即拒绝学处。

125“以何身份拒绝谁”:譬如,乞求者拒绝所乞求之物,或被乞求者拒绝乞求者。你既非乞求者,也非被乞求者,那你现在以何种身份,拒绝何人?这便是其含义。

126「若被刺中」:指被敌方阵营中的人刺中。「以厚厚之胶」:指以厚厚的一层胶。「良医」:指医生。「拔箭者」:指拔箭,即表示拔箭线的语词。「靠轱辘」:取织布梭制作弦线,故说「靠轱辘」。「细茎」:指竹皮。亦有用鹿麻和乳叶的纤维所作者,故说「或靠鹿麻,或靠乳叶」。「生起」:指生于山生者、河生者等之中的弦线。「种植之」:指经种植培育后,从芦苇丛中取芦苇所制成的弦线。「膝松之鸟」:即名为膝松之鸟。「怖畏」:指黑狮。「痰性」:指猴。意思是:由于持有这样的见解,如此之事便不会有。

127「生确实存在」:若持此见解,则梵行之安住便不存在,然而「生」本身却确实存在。以此表明老、死等也是如此。「我为其」:即我(如来)为他们。「摧毁」:即破坏、毁灭。意思是:我的弟子们对这些(生、老、死等)生起厌离之后,于今生便能证得涅槃。

128「因此」:意为「此是无记,唯四圣谛为我所记说」,故说「因此」。「摩罗迦子,此非关联利益」:指此恶见或此解答,不依于因。「非起始梵行」:指并不成为梵行的最初部分,乃至不成为预备阶段的戒行。「非为厌离等」:即非为于轮回生厌、非为离欲、非为灭尽轮回、非为平息贪等烦恼、非为于应自证之法作证、非为获得四道之正觉、非为证悟无为涅槃。「此则为」:指四圣谛之解说。「起始梵行」:指作为梵行起始、预备阶段之立足处。其余之义,当从前文相反之意义而了知。世尊随应所化补特伽罗之根机,完成此次教诫。

出自《破除迷执》之《中部注疏》。

《小摩罗迦经》注释终。

4. 《大摩罗迦经》注释

129“如是我闻”等,是《大摩罗迦经》。其中,“下分”是指低下的部分,能令生于欲有。“结”是指束缚。“尊者是记得哪位天人所说”,意思是:你持守并记得的是哪位天人或者人所说的教法?难道只有你一人闻说,他人皆未闻说吗?“随眠”:由于未被断除,它便这样随眠而潜伏。而正在随眠的,即称为“结”。

此处,世尊所问的是“结”,而长老摩罗迦子所答的也仅仅是“结”。尽管如此,世尊仍指出了他回答中的过失。何以故?因为这位长老持有那样的见解。他的见解是:“一个人只是在烦恼现行的那一刻,才算是与烦恼相连接;在其它时刻,则不算是连接。”因此,世尊对他的见解指出了过失。那时,阿难尊者心想:“世尊本想为比丘僧团说法,随顺法性而开始了这场说法,却被这位愚痴的比丘搅乱了。请允许我向世尊请求,由我来为比丘们说法吧。”于是他这样做了。为了说明此事,经文才说“当这样说时,阿难尊者……”等等。

“被有身见所盘踞”:即被有身见所执取、所制伏。“被有身见所遍行”:即被有身见所追随。“出离”:所谓见的出离即是涅槃,他对此不如实了知。“未被调伏”:即未被驱除、未被根除。这便称为“下分结”。其余文句也依此方法类推,善法方面的意义显而易见。然而,对于“具有随眠的被断除”这句话,有一些人认为“结是一回事,随眠是另一回事”。他们主张:就像说“附带配菜的饭”时,配菜不同于饭;同样,说“具有随眠的”,就表明存在着与现行的有身见不同的随眠。应当用“带头巾者”等譬喻来驳斥他们,因为并不存在一个与头不同的“带头巾者”。此外,如果那样,有人可能质疑:“如果结本身即是随眠,那么世尊对长老所举的青年譬喻,岂不成了过失?”回答是:并非过失。何以故?因为长老持有那样的见解,前面已经详细解释过了。所以,应当明白:正是那个烦恼,以束缚的意义称为“结”,以未被断除的意义称为“随眠”。世尊正是为了表达这个意义,才说“具有随眠的被断除”这句话。

132在“切断表皮”等语句中,这是譬喻的配合:应把切断表皮视作等至,切断韧皮视作观,切断心材视作道。而那条行道是世间与出世间的混合。“应如此看待这些人”(Evamete daṭṭhabbāti)意思是:应这样去看待像这样的人。

133「Upadhivivekā」:指依远离,这里说的是五欲的远离。「Akusalānaṃ dhammānaṃ pahānā」:指诸不善法的断除,这里说的是断除五盖。「Kāyaduṭṭhullānaṃ paṭippassaddhiyā」:指身的懈怠的止息。「Vivicceva kāmehi」:指出离诸欲,即通过依远离而离开诸欲。「Vivicca akusalehi」:指出离诸不善法,即通过断除诸不善法及止息身的懈怠而离开诸不善法。「Yadeva tattha hoti」:指在那入定的刹那,有由等至所生的色法等诸法。「Tedhamme」:指那些依色等方式所说的色等诸法。「Aniccato」:不从常的角度看。「Dukkhato」:不从乐的角度看。「Rogato」等:由疾病的意义而视为‘病’;由内在过患的意义而视为‘痈’;由穿刺和产生苦的意义而视为‘箭’;由苦的意义而视为‘祸’;由病苦的意义而视为‘疾’;由非己所有的意义而视为‘异’;由坏灭的意义而视为‘灭’;由无有情的意义而视为‘空’;由无我

「So tehi dhammehi」(他以那些法):指他通过如此以三相(无常、苦、无我)作意之后,在等至中所见的那些五蕴法。「Cittaṃ paṭivāpeti」(将心转离):使心收回、解脱、远离。「Upasaṃharati」(将心导向):观的心最初依听闻、赞叹、教理及施设,以‘这涅槃是寂静的’这样的方式,将心导向那无为、不死界。然而道心唯以涅槃为所缘,并不作意‘这是寂静的,这是殊胜的’,而是以此方式通达时将心导向彼处。「So tattha ṭhito」(他住于彼处):他稳固地安住在以三相为所缘的观中。「Āsavānaṃ khayaṃ pāpuṇāti」(达到诸漏尽):次第修习四道而证得。「Teneva dhammarāgena」(即以此对法的欲贪):这即是指对止与观等法的欲贪。因为若能完全灭尽对止观的欲贪,便能证得阿拉汉果;若未能完全灭尽,则成为不来果。

「Yadevatattha hoti vedanāgataṃ」:然而,这句经文中并未提到「色」。为什么?因为已经超越了。这位禅修者先入色界禅那,超越色之后,再入无色界等至,因此从「止」的方面说,他已超越了色;又因为他先前已以「观」正确思择了色,超越色后,现在正在思择无色,因此从「观」的方面说,他也已超越了色。而且在无色界中,任何色法都不存在,所以此句并未将「色」包含在内。

「Atha kiñcarahīti」(那么,还有什么呢?)是在问什么呢?若有人依止而行,以心一境性为导,他便名为心解脱;若依观而行,以智慧为导,他便名为慧解脱。对此,长老并无疑惑。他实际是在问:“这本是法的自性。可是,在依止而行的行者中,有人名为心解脱,有人却名为慧解脱;同样,在依观而行的行者中,有人名为慧解脱,有人却名为心解脱。这其中的原因是什么呢?”

“我说根的差别性”,即我说根的不同性。意思是:阿难,你并未圆满十波罗蜜、证悟一切知智,因此你对此并不明了;而我已证悟,因此我对此十分明了。这其中,根的差别性正是原因所在。因为在依止而行的比丘中,若以心一境性为导者,即名心解脱者;若以慧为导者,即名慧解脱者。在依观而行的比丘中,若以慧为导者,即名慧解脱者;若以心一境性为导者,即名心解脱者。两位上首弟子即是依止与观之导而证得阿罗汉。其中,法将舍利弗成为慧解脱者,大目犍连长老成为心解脱者。因此,应知此处根的差别便是原因。其余各处皆清楚明了。

《破除迷执·中部注释书》中

《大摩卢迦经》的注释结束。

第五 跋陀利经注释

134134.“如是我闻”等,此为《跋陀利经》。其中,“一坐食”是指仅在正午之前的那一坐中进食,也就是应受用的那一餐。“少病”等词在《锯喻经》中已有详释。“我不能”,即我做不到。“会有恶作,会生起追悔”:意思是,如此进食时,他会想:“我究竟能否终生奉行梵行呢?能还是不能?”由此便生起追悔与恶作。“食一部分后”:据说,古时的长老们将饭食放入钵中,当有人供养酥油时,便就着酥油少许热食,随后洗手,将剩余食物带至寺外,在有树荫、有流水的舒适之处坐下再受用。导师正是针对此而说。但跋陀利却心想:“若是把一次装满钵的饭食吃掉,然后洗净钵,再装满饭,拿到寺外有树荫、有流水的舒适处继续吃,这样或许还行,若非如此,谁能做到呢?”因此他说:“尊者,即便如此,我也做不到。”据说,他在过去无碍之生中曾投生为乌鸦。而乌鸦总是极度饥饿。因此他被称为“饥饿长老”。就在他如此叫嚷之时,世尊压制、遮止了他,并制定了学处:“若比丘非时嚼食或啖食,犯波逸提。”因此经中说:“于是,具寿跋陀利……乃至……表示他做不到。”

“正如”:意思是,如同其他未圆满学处者,即便住在同一住处,也不在导师面前露面,跋陀利也同样未曾露面。他既不去侍奉世尊,也不前往说法处、经行处,亦不同行一条托钵之路。世尊在哪户人家坐下,他连那家的门口都不站。若世尊前往他的住处,他预先知道便会去往别处。其实,这位善男子是依信心出家,戒行清净。因此他别无他念,只存一念:“我竟为了饮食之事而抵触世尊所制的学处,这实在极不合宜。”正因如此,即便同住一处,他也因羞愧而不在导师面前露面。

135135.“做衣事”:有人供养世尊布料,比丘们取来后缝制袈裟。“这是过失”:意为“此即过失,此即过错”,也就是说,当导师制定学处时,你应好好留心那反对的理由。“更难补救者”:因为,雨安居结束后离去的比丘们,当被问到“你们住在哪里?”时,他们回答“我们住在祇园”,接着便会被问:“贤友,世尊在这个雨安居中讲述了什么本生、什么经典、制定了什么学处?”于是他们会说:“制定了非时食学处,贤友,有一位名为跋陀利的长老反对它。”听闻之后,比丘们会说:“竟连世尊制定学处都有人反对,这实在不合宜、无道理。”你应这样思惟:你的这个过失在众人面前暴露之后,将会变得难以补救。因此他们这样说。再者,其他比丘于自恣后也会来到导师身边。那时你会想:“来吧,贤友们,请做我的同伴,让我向导师忏悔。”于是集合僧团。届时客比丘会问:“贤友,这位比丘犯了何事?”听闻此事后,他们会说:“这位比丘造作了严重之事,竟然反对十力者,这实在不合宜。”你应这样思惟:你的这个过失在众人面前暴露之后,将会变得难以补救。因此他们这样说。或者,世尊于自恣后出发游化,那时你为了向世尊

「他说了这句话」是指:他心想:“我做了不合宜的事,但世尊连大过失也不会执着,必定会接受我的忏悔。”于是他说了“尊者,我犯了过失……”等语。其中,「过失」即罪过。「我犯了过失」的意思是:它超越我、压倒我而生起。「请接受」意为“请原谅”。「为了未来防护」:为未来防护,为了不再犯这样的过失、过错、失误。「的确」即肯定地。「跋陀利啊,你也有时机」意为:跋陀利,有一个你应当通达的理由,但你未能通达、未能觉察。世尊这样指示。

136在「俱分解脱」等名相中,「随法行」和「随信行」这两种人,都是仅于一刹那心就具足道的圣者。然而,即使是世尊,也不适合命令这七种圣者;而圣者们在被世尊命令时,也不适合那样做。这样说,是基于非处分别,为了显示圣者们易受教的性质,也为了显示跋陀利长老难以受教的性质。

为何以“那时,你是不是俱分解脱者呢?”开始这段教说?是为了训诫跋陀利。这里的意图是:跋陀利啊,这七种圣者是世间应供者,是我教法中的主人,若有应当反对我制定学处的理由,他们才适合反对。而你却是教法之外的人,在我制定学处时,你是不适合反对的。

「空洞、空虚」:由于内心没有圣者的功德,故而空洞、空虚,在主宰者的话语中全无意义。「你如法地作了对治」:如法安立,你便如法而行,也就是“你已忏悔”的意思。「我们接受你那个」:我们原谅你的那个过失。「跋陀利,这在圣者律中就是增长」:跋陀利,在圣者律中,这称为增长。是什么呢?即见到过失确实是过失,如法对治,并于未来达到防护。不过,为了将教说针对个人,他说:“凡是见到过失是过失、如法对治、并在未来达到防护的人。”

137「导师也责备」:例如,听到“某寺院的比丘、某长老的共住弟子、某某人的亲教弟子、名为某甲的比丘,为了证得出世间法而住于林野”后,导师便会这样责备:“他住林野有什么用?他在我的教法中,对学处尚不圆满。”其余语句同理。而且,这里的天人不仅责备,还会显示恐怖所缘,做出逃遁的姿态。「自己对自己」:在省察戒时,杂染之处变得明显,心便散乱,无法贴近业处。他会追悔:“像我这样的人,住林野有什么用?”于是起身离去。「自己责备自己」:就是自己责备了自己,或者这也是另一种读法。善的一面应依所述不善一面的相反方式来理解。“他确实离诸欲……”等,是为了显示如此证得而说。

140「强行、强行地作事」:即使是微小的过失也予以谴责,并一再地让犯者如法行持。「不是那样」:即对于大的过失,也不像对待其他比丘那样强行处理。据说,他期待从比丘僧团得到这样的安抚:“贤友跋陀利,不必忧虑,这是常有的事,来,去向导师忏悔吧!”或者有比丘被派来将他叫到跟前,说:“跋陀利,不必忧虑,这是常有的事。”他也期待从导师那里得到同样的安抚。之后,他想:“既未从比丘僧团得到安抚,也未从导师处得到安抚。”于是便说了这句话。

于是,世尊为了显示比丘僧团与导师只教诫那些应受教者,而非其他人,说:“跋陀利,这里有一类比丘……”等等。其中,“用一事推托另一事”等内容,在《算数师目犍连经》中有详说。“不正当地行”,即不依正当方式而行。“不随顺”,即不随顺如法之行,只执取违逆之行。“不达到出离而行”,即不修持出罪之行,也不急切地发起出罪的意欲。“于此”,即于那种难调伏的行为。“常犯戒者”,指无间地犯戒的人。“多犯戒者”,指多数时间有罪、清净时间很少的人。“不能迅速平息”,指不能迅速平静,反而长久拖延。持律的比丘们在洗脚时,若有人前来发露罪过、请求决断,便说:“贤友,去吧,我们正要作务。”待那人认为时机合适再来时,他们又说:“贤友,去吧,我们正在处理你住处的作务。”待再来时又说:“贤友,去吧,我们正在给沙弥们教授等事。”“我们正在沐浴、服侍长老、洗脸。”无论白天还是夜晚,只是将前来的人打发走。即使那人说:“尊者,何时才有机会?”他们也会说:“贤友,去吧,你就只认得这里。那位某某持律长老正在喝润喉饮,那位正在服泻药,你为……”

141“能迅速平息”:指轻快地平息,不会变得长久拖延。比丘们发起精勤,说道:“贤友,这位比丘容易受教。他是外来比丘,住在村落边缘的住处,那里的居住、坐卧等处都不舒适,乞食也困难。我们应当尽快平息他的诤事。”于是,他们集合起来,令他出罪,安住于清净。

142“偶尔犯戒者”:指偶尔、间或地犯戒。他虽有惭耻、本性良善,但因难以劝告,比丘们对他也像对前者那样处理。

144“以少许信、以少许喜爱而维持”:依靠对教授师、亲教师所生起的微小世间信与微小世间喜爱而过活。因为这种出家类似于结生,新出家的比丘不知出家的功德,仅凭对教授师、亲教师的少许喜爱而生活,因此应当摄受这样的人。即使仅得微少摄受,只要能安住于出家生活中,他们将来便会成为具足神通的大沙门。世尊正是通过这个教法门开示:“他们教诫的是应受教诫的合适者,而非其他”,这就是世尊所阐明的道理。

145“以智安住”:即安住于阿拉汉果。“当有情退减时”:由于修行退减,有情即称为退减。“当正法隐没时”:指修行正法隐没,因为若无成就修行的有情,修行正法便隐没了。“诸漏依处”:漏依此而生起——即现世与来世的诽谤、懊悔、杀戮、束缚等,以及种种恶趣之苦,漏确实依于这些而安住。因为它们是这些的因缘,这就是它的意思。那些漏依处、应当避免违犯的法,只要尚未在僧团中显现,世尊就不会为声闻弟子制立学处——这就是此处文义的连接。

在这样开示了非时之后,为开示是时,世尊又说:“然而,跋陀利,当……”等等。其中“yato”意为“当……的时候”、“于何时”。其余内容可依前文理解。或者,此处的简要意思是:当那些被称为漏依处法的违犯过失在僧团中显现时,世尊便为声闻弟子制立学处。为什么呢?就是为了对治这些被称为漏依处法的违犯过失。

如此说明之后,现在为了开示那些漏所依法未发生之时与发生之时,世尊说道:“跋陀利,只要这里还有……”等等。其中,“mahattaṃ”指的是广大的状态。因为,只要僧团尚未由长老、新学与中层比丘而达到广大,卧具便充足,教法中的某些漏所依法就不会生起。然而,当僧团达到广大时,它们便会生起,那时世尊就制立学处。在僧团达到广大时所制定的学处有这些:

若比丘与未受具足戒者同宿超过二夜三夜,波逸提。若比丘尼每年令人受具足戒,波逸提。若比丘尼于一年内令两人受具足戒,波逸提。

依此方法即可了知。

利养上首(lābhagga):指利养的顶点。在僧团尚未达到利养的顶点时,尚不会因利养而生起漏依处法;一旦达到了顶点,那些法便会生起。这时,世尊便制定此学处——

若比丘亲手将硬食或软食施与裸形者、游方者或游方女,犯波逸提。

此学处即是于僧团达到利养顶点时所制。

「称誉之巅」:指称誉的最高点。僧团只要尚未达到称誉的顶峰,就不会因称誉而生起漏依处法。然而一旦达到了顶峰,那些法便会生起。此时,世尊便制立学处:“饮用谷酒、花果酒者,犯波逸提。”这条学处正是在僧团达到称誉之巅时所制。

「多闻」:指博学多闻的状态。僧团只要还没有达到多闻,那些漏依处法便不会生起。但达到多闻之后,有些人学了一部、两部乃至五部尼柯耶,却以不如理作意去思维,把种种滋味混为一谈,宣扬非法、非律、背离佛陀教导的言论。于是,世尊便这样制立学处:“若比丘作如是说:‘我了知世尊所说之法如此……’乃至‘若沙弥作如是说……’等等。”

「达到久住性」:此处,了知诸夜者称为“久住者”。从自己出家之日起,了知许多夜晚,意思是已出家很久。久住者的状态称为“久住性”。应知,在僧团达到久住阶段时,以优波先那·瓦甘答子为缘而制立了学处。那位尊者见到有未满十夏的比丘在为人授具足戒,便让自己仅有一夏的共住弟子去授具足戒。于是世尊制立了学处:“诸比丘,未满十夏者不得授具足戒。若授者,犯恶作。”(《大品》75)如此制立学处后,比丘们又因为执著于“十夏”之说,而让那些愚痴、不聪慧者去授戒。于是世尊又另外制立了学处:“诸比丘,不得由愚痴、不聪慧者授具足戒。若授者,犯恶作。诸比丘,我允许由聪慧、有能力、具足十夏或超过十夏的比丘授具足戒。”这样,在达到久住阶段时,一共制立了两条学处。

146“他开示了良马譬喻法门”:指以幼马为譬喻而说法。“于彼”:即在那无救护之处。“跋达利!那并非唯一的因”:这并不是说,修学不圆满就是唯一的原因。

147“于口中置入的训练”:指用马衔、缰绳等安放在马口中,为了使它良好地伸展颈部而作的训练。“躁动等”:是以“visūkāyitāni”等词说明寻求交配的行为。所有这些词都是同义词。“在那个处所”:即于那种寻求交配的行为中。“般涅槃”:意为变得不再寻求交配,舍弃了那种寻求交配的行为,这是它的含义。“于轭的安置”:指安放轭时,为了能良好地掌控轭而作的训练。

“随步”:指马能一举同时抬起并放下四蹄。敌人在壕沟中站定,举刀砍向奔来的马的蹄子。此时,这匹马能一举同时抬起全部四蹄。为了让马做到这一点,便以绳索绑缚的方式进行这种训练。“圆场”:为了让骑在马背上的人也能拾起掉落在地上的武器,而训练马在圆形场地中跑动。“蹄锐”:即用蹄尖刨地。夜间行军时,为了不让脚步声被察觉,先在一处作好标记,然后训练马只用蹄尖行走。此处即指这种训练。“速行”:就是快速奔跑。别本也写作‘跑’。这是为了己方战败时能迅速逃离,或追上逃敌并将其擒获,而作的这种训练。“无畏”:即达到无畏惧的状态。因为在战斗时,会有象吼、马嘶、战车轰鸣、战士呐喊,为了让马不被这些声音惊吓,并能冲入敌阵,才做这种训练。

「王所应知之德」:指国王应当了解的良马品德。据说,轿耳王有一匹名叫「糖色」的马。国王从东门出城,准备前往塔庙山,行至卡拉巴河边。马站在岸边不肯下水。国王召来驯马师,说道:「你调教的马竟不肯下水!」驯马师回禀:「大王,这匹马调教得极好。它心中这样思惟:『我若下水,尾巴便会湿;尾巴湿了,水就会溅到国王身上。』它因怕水溅到您身上,才不肯下水。请让人抓住它的尾巴。」国王依言而行。马便迅速下水,游至对岸。正是为了这样的用途,才进行此种训练。「王族种姓」:指马王种姓,即属于马王的家系。这种马王,纵使身体遭受击打而碎裂,也能载着骑兵从敌军中冲出,将骑兵安全地带出。正是为此目的而作训练,这是其含义。

「最上的速度」:即在速度的成就上,为了达到最上速度而作那样的训练,这是其含义。「最上的马」:即在最上等马的状态中,为了成为最上等马而作那样的训练,这是其含义。在这里,唯有天生就是最上等马的那一匹,才适合接受最上等马的训练,其他马并不适合。而且,正是通过最上等马的训练,马才能达到最上的速度,其他方式则不能。

这里有一则故事:据说,有位国王得到了一匹信度幼马,他不知这是信度马,便将它交给一位老师,说:「请您调教这匹马。」老师也不知它信度马的本性,便把它带去吃豆马的训练中。那匹马觉得这不适合自己,便不肯随顺训练。老师无法调伏它,于是说:「大王,这是一匹劣马。」然后便把它放走了。

后来有一天,一位曾做过驯马师的年轻人为戒师拿着行李赶路,看见那匹马正在沟渠堤上行走,便对戒师说:“尊者,这是一匹无价之宝的信度马驹。要是国王知道了,定会把它当作吉祥马。”长老说:“孩子,国王是邪见者,说不定会对佛陀的教法生起净信,你去告诉国王吧。”于是年轻人便去,对国王说:“大王,有一匹无价的信度马驹。”国王问:“孩子,你亲眼见到了吗?”“是的,大王。”“它应当得到什么?”年轻人答道:“您用膳的金钵、您所食的饭、您所饮的饮料、您所用的香、您所戴的花鬘。”国王便让人把这些都给了他,年轻人拿着这些东西离去了。

那匹马一闻到香气,便抬起头环顾四周,心想:“看来认得我才德的老师就在这里。”它便那样站立着。年轻人走过去,弹响手指说:“用饭吧。”马便走过来,在金钵里吃了饭食,饮了饮料。然后,年轻人用香涂抹它,给它戴上国王的装饰品,又弹响手指说:“往前走,往前走。”那马便走在年轻人前头,最后在吉祥马的位置停住了。年轻人说:“大王,这就是那匹无价之宝的信度马驹。请您用这样的方式,安排人照料它几天吧。”说完便离去了。

过了几天,年轻人回来,说:“大王,您将见到这匹马的神力。”国王问:“好的,老师,我站在哪里看呢?”“请到御花园去,大王。”国王便让人牵着马,一同前往。年轻人一拍手,给马一个指示:“绕着那棵树跑一圈!”马立即冲出去,绕着树跑完一圈回来。国王全然看不清它离去和回来的动作。年轻人问:“大王,您看到了吗?”“没看到,孩子。”年轻人又说:“请把那根手杖立在那棵树上。”然后他拍手指示:“把手杖叼过来!”马又跃出,用嘴叼着手杖回来。问:“大王,看见了吗?”“看见了,孩子。”

年轻人又拍手示意:‘沿着御花园的围墙顶上走一圈回来!’马又依示而行。问他:‘大王,看见了吗?’答道:‘没看见,孩子。’于是他命人取来红色毛毯,系在马腿上,再以同样的方式给予示意。马腾跃而起,顺着围墙顶上跑了一圈。犹如力士挥动火把时那炽燃的尾焰,在御花园的围墙顶上显现。马跑完一圈后,停立在近处。问:‘大王,看见了吗?’答:‘看见了,孩子。’接着年轻人又示意:‘沿着吉祥池的围墙顶上绕行!’

又向马示意:‘潜入池塘,在莲叶上行走!’马便潜入池塘,在一切莲叶上行走一遍后回来,没有任何一片叶子被踏到、破裂、折断或残缺。问:‘大王,看见了吗?’答:‘看见了,孩子。’年轻人拍掌,将手掌伸向马。马如同得到地大等元素承托一般,跃起站在手掌上。问:‘大王,看见了吗?’答:‘看见了,孩子。’就这样,这匹最上等的马通过最上等的调教,达到了最上等的敏捷。

‘最高程度的柔顺言语’是指以柔和之语加以教导。以柔和之语如此说:‘孩子,你不必担心,你将成为国王的吉祥马,会得到国王的饮食等。’应当如此调伏这匹最上等的马。故说‘最高程度的柔顺言语’。‘国王受用的’是指由国王所享用的事物。‘成为国王的肢体之一,因此称为“肢体”’:意思是,无论国王前往何处,这匹马都如同手足一般,成为不可或缺的部分,所以被称为‘肢体’;或者说,它成为四兵种中的一支。

“以无学正见”指阿拉汉果位的正见。正思惟等也与它相应。正智即是前文所说的正见。然而,除八圣道的八项果支之外,其余的法应知是解脱。其余各处皆浅显易明。不过,这篇开示是就迅速领悟的补特伽罗,以阿拉汉果为顶巅而结束的。

《破除疑执》中部注疏

《跋陀利经》释义结束。

6. 《鹌鹑喻经》释义

148如是我闻:《鹌鹑喻经》。其中,“那位尊者走近的那片树林”:这位大优陀夷长老也是与世尊一同入村乞食,又一同返回的。因此,应知世尊前往的那片树林,也就是他所走近的那片树林。“夺取者”即抢夺者。“加害者”即伤害者。“从宴坐出定”:从果等至中出定。

149“当世尊于某时”:即世尊在某时。“来”是命令语气词。“变异”指心的变异。而且应知,此变异并非针对世尊,而是指得不到这样殊胜的食物时,心想“我们如何过活?”——如是针对殊胜食物而生起的。“过去曾有”以此显示夜晚食物的殊胜。“汤料”指与汤同食的鱼、肉、嫩芽等。“我们将和合共食”即一起共同进食。“咸性嚼食”指所制作的嚼食。“所有那些都在夜晚”:所有这些咸性嚼食唯在夜晚才有,白天则少、微小、极少。因为人们白天靠粥、米汤等维生,夜晚才各随能力享用美食。

“过去曾有”一词,用来说明夜晚非时食的过患。其中,“在黑暗的黑暗中”是指在极浓的黑暗里。“被摩纳婆们”是指被盗贼们。“被已作业者”是指那些已完成偷盗行为的盗贼。据说有些盗贼在行窃之前,先向他们的天神祈愿;待事情成就后,为了献祭酬神,便杀人取走喉血等。他们在杀害其他人时,会制造骚乱,心里盘算着“那里不会有人来寻找出家人”,于是抓住比丘加以杀害。这句话正是针对这一情况而说。“被未作业者”是指那些从森林进入村庄时,想在事成之前就提前祭供的人。“以非法邀请”是指这样说:“来吧,比丘,今夜就在这里用餐并住下,等体验了成就再走”,是用淫欲法来邀请。

“过去曾有”一词,在此用来讲述自己亲眼所见的缘由。“在闪电的间隙中”是指在闪电照亮的那一刹那。“发出叫喊”是指发出很大的声音。“毁坏啊”一语中,‘bhū’是增长,‘abhū’即不增长、毁坏,意思是对我而言是毁灭。“真是毕舍遮”意为“毕舍遮真的来吃我了”。“食父者、食母者”中,‘ātu’是父亲,‘mātu’是母亲。这是说:若是有父母的人,父母会唤着“我的儿子”等,以种种方式养育他,给予各种嚼食、啖食,安顿他在一处就寝。这样的人就不会在夜间这样出来乞食。而你的父母大概都已经死了,所以你才这样游走。

150“同样地”是指同样看不到什么利益,无缘无故就那样做。“他们这样说”是以责备的口吻说的。这里的“他们说”就是“他们说”。“对此又有什么好说呢”——为了这么一丁点小事,有什么可说的呢?难道不该像没看见、没听见一样吗?“仅此微小”是指极少的一点点。“这位沙门过度苦行”是说,这位沙门犹如压榨鲜奶油一般,又像用锯子锯断莲茎的细丝一般,是在行过度苦行、做过分努力的人。“乐于修学的人”是指像舍利弗、目犍连那样乐于修学的人,他们对这样的人感到不满。因为他们会这样想:“如果这些人说‘世尊,这是微小的,请拿去吧’,导师难道不会拿吗?可是他们不这样说,反而围坐在世尊身旁,说‘是的,世尊!善哉,世尊!请世尊制定吧’,从而获得更大的精进力。”正因为如此,他们心中才生起不满。

「对他们」是指对那些部分的愚人。「那」是指那应当断除的微小之事。「如同粗大的木块」指如同绑在脖子上的大木块。「鹌鹑小鸟」指鹌鹑鸟。据说它鸣叫上百次,舞蹈上百次,才觅得一次食物。然而,当它从空中落到地面时,牧牛童等为了嬉戏,便用腐藤把它拴住。这句话正是就此而言。「遭遇」是指遭受、陷入。因为「那对于它」——那腐藤的束缚,对它来说,由于身小力弱,就成了强有力的束缚,如同粗大的椰绳,不易挣脱。而「对他们」——对那些愚人,由于信弱、慧弱,即便只是微小的恶作事,也如同重大的波罗夷事,难以断除。

151就善的方面而言,「应被断除者」:对于这应当断除的微小之事,世尊又有什么可说的呢?世尊已经说过要断除它了。难道不正是这样吗?那意思是:了解世尊的意趣后,就应当断除它。「少事务」指无所营求。「垂毛」指毛顺伏,不因畏惧断除而竖立。「依他施而活」指依靠他人布施而过活,即以他人所施为生。「住于如鹿之心」指安住于无所期盼的一边。因为鹿受到打击后,并不会想“我要去人的村落取药或药油”,而是受了打击就直接进入无人的山林,将伤口朝下,躺卧休息。待到舒适时,再起身离去。如此,鹿安住于无所期盼的一边。正是就此而言说「住于如鹿之心」。那么,「那对于它」——那皮带做的绑缚,对那象王而言,由于它体大力大,就成了弱小的束缚,如同腐藤,容易挣脱。而「那对他们」——对那些善男子,由于信大慧大,即使是属于大波罗夷的事,也变得如同微小的恶作事一样,容易断除。

152「贫穷者」指具足贫穷之相的人。「无所有者」指没有财产的人。「无富者」指不富裕的人。「小屋」指极小的房屋。「破落倾颓」形容那屋子的脊椽从屋脊脱落,挂在圈梁上;又从圈梁脱落,坠于地面。「鸦所侵入」指当人们想着“我们就在这里吃点东西吧”而坐在里面时,并没有另外的门用作遮拦,乌鸦便从各处飞进来围绕。即使乌鸦要逃走,也是从它们面对的正前方飞出去。「非胜妙色」指不像有福者的房屋那样具有殊胜的外观。「小床」指藤编的小床。「破落倾颓」指凹凸不平。「谷与杂种」指谷物与混杂的种子。此处的“谷”指稗子之类;“杂种”指葫芦籽、南瓜籽等种子一类。「非胜妙色」意思是,并不像有福者的香米等清净种子那样,他不是那样的种子。「妻」指贫穷的妻子。「非胜妙色」形容她头如筐、乳房下垂、腹部肥大,如同毕舍遮一般可厌。「沙门性」指沙门的状态。「他但愿是」即:他但愿自己就是那剃除须发出家的人。

他这样想过之后回到家中,心里仍盘算着:“出家这条路,本是以利养为重,难行难近;有时次第乞食七八个村子,回来时却可能带着如洗过一般干净的空钵。像我这样无力安住维生的人,一旦还俗回来,终究还得求个住处。可那草、蔓、木料等资具,实在难以收拾妥当,我该怎么办呢?”此时,他那间破落的小屋里,在他眼中竟变得如韦迦亚塔天宫一般美好。接着,他望着那张藤床又想:“我一离开,他们就会把它劈来当柴烧;等我再回来,又得重新找床脚、找藤条。我该怎么办呢?”于是,那张藤床在他眼里,就像铺着吉祥草的高贵卧具。他又望着谷瓮想:“我走后,这家的妇人会跟这个那个一起把谷子吃尽;等我再来时,又得另寻活路。我该怎么办呢?”这时,那一瓮谷子在他眼前,变得如同宝库的箱子一样珍贵。然后,他看着那女人想:“我离开后,看象的、看马的,随便什么男人都会来引诱她;等我再来,还要重新找一个煮饭的人。我该怎么办呢?”此时,那女人在他心目中,已宛如貌美的天女。正因如此心态

153“金钱之堆”指上百个金钱币的堆聚。“积”指依相续累积所形成的积聚。“谷物之堆”指上百车谷物的堆聚。

154“优陀夷,有四种人”这句是要说明什么呢?前文以“他们舍弃那,他们不舍弃那”的方式,将舍弃者与不舍弃者作了总括性的显示,并未一一分别。如今,譬如有人为取材料而进入森林,顺次砍伐树木后又折返回来,舍弃那些弯曲不直的,只取合用的;同理,此处也是将不舍弃者搁在一旁,单从舍弃者中指出“有四种人”,由此开始这段教导。

「为了舍弃依着」:指为舍弃蕴依、烦恼依、行依与五欲功德依这四种依着。「系着于依着」:意为紧随依着而奔走。「随念与意向」:其中,「随念」指奔驰追逐,「意向」指策划作意,这两个词说的都是「寻」(思绪)。「现起」:指周遍、压倒性地活动。「相应」:意为与烦恼相应。「根的差别」:指根性的种种不同。「有时」:指经极长时间之后。「由于失念」:因念的忘失。「坠入」:指坠入如铁镬般的苦处。由此已显示“不舍弃、舍弃、迅速舍弃”三类。其中,有四种人名为不舍弃,四种人名为舍弃,四种人名为迅速舍弃。

其中,凡夫、入流者、一来者、阿那含这四种人,名为不舍弃。凡夫等姑且不论,阿那含为何也算不舍弃?只要他尚存对「有」(生存)的贪爱,便会欣喜于“曾有乐、曾有乐”之想,因此也名为不舍弃。然而这四种人又均可名为舍弃。入流者等且先不论,凡夫又怎能名为舍弃?一位已着手修观的比丘,有时由失念而突生烦恼,此时他会生起极大警觉:“像我这样的比丘,竟还会生起烦恼!”于是策励精进,增长观智,以道断除烦恼。如此,他也名为舍弃。这同样的四种人也均可名为迅速舍弃。虽于《大象迹喻经》《根修习经》及本经中都采用了第三类(迅速舍弃)的表述,然应知,问难之义实则已在第二类(舍弃)中解答。

「依之苦根」:此中「依」指五蕴。了知此五蕴为苦之根后,以烦恼依之灭尽而成为无依,即制伏、消尽渴爱之义。「于依灭尽中得解脱」:谓于爱尽——即涅槃中,以涅槃为所缘而得解脱。

155如此详述四种人之后,为点明“舍弃者所舍弃的是哪些烦恼,不舍弃者所不舍弃的又是哪些烦恼”,佛陀才说:“优陀夷!有此五种欲功德”等等。在这里,“卑乐”:即不净之乐。“非圣乐”:即非圣者所受用的乐。“应怖畏”:对于此乐,无论是在获得之时,还是在感受其果报之时,都应当怖畏。“出离乐”:即从欲贪中出离所带来的乐。“远离乐”:即远离人群、远离烦恼之乐。“寂静乐”:即止息贪等烦恼所产生的乐。“正觉乐”:即为了生起称为“道”的正觉而产生的乐。“不应怖畏”:对于此乐,无论是在获得之时,还是在感受其果报之时,都不应怖畏,反倒是应当修习。

156“我说为动”:我说为摇动、变化、悸动。“什么是此中的动?”:那么,此中的“动”是什么呢?“这就是此中的动”:那些尚未止息的寻与伺,就是此中的动。于第二禅、第三禅,其理亦同。“我说为不动”:第四禅即是无摇动、无变化、无悸动的,我作此说。

“我说为非能”:我说,这是不应再造作、不应再依止的执着,意即于此不应再生起爱著。或者,“非能”意为不圆满,即不应以此程度为满足而视为究竟。“乃至非想非非想处”:即使是如此殊胜的等至,我也说应当彻底断除。“或细或粗”:指小的或大的,即罪过轻的,或罪过重的。其余各处,其义甚明。这整部经的开示,是依待引导者(neyya puggala)的根性,而以阿拉汉果为终极来结束的。

《破斥犹豫》中部注疏

《鹌鹑喻经》注释结束。

七、《车头聚落经》注释

157「如是我闻」:这便是《车头聚落经》。其中,「于车头聚落」(cātumāyaṃ)即指那个名叫车头聚落的村庄。「约五百位比丘」(pañcamattāni bhikkhusatānīti)是指当时刚出家的五百位比丘。据说,上座们当时思惟:‘这些善男子未曾目睹十力尊便已出家,我们要让他们去拜见世尊,亲闻正法,然后随各自的根性安立。’因此,他们便带着这些比丘前来。「互相寒暄」(paṭisammodamānā):彼此问候着:‘朋友,你尚安忍否?’之类的应酬话语。「铺设坐卧处」(senāsanāni paññāpayamānā):他们先问明各自亲教师与戒师的住处,然后打开门窗,将床铺、椅子、草席等搬出,拍去灰尘,再安放原处。「收拾衣钵」(pattacīvarāni paṭisāmayamānā):他们彼此招呼:‘尊者,请将我的钵放在这里,把衣放在这里,盘子放在这里,水瓶放在这里,杖放在这里。’如此收存沙门资具。

「高亢的大声响」(uccāsaddā mahāsaddāti):因声调高扬而称为‘高’,因传布广远而称为‘大’,指那群人发出的一片杂乱喧腾、无从分辨的嘈噪声。「就像渔夫抢鱼时一样」(kevaṭṭā maññe macchavilope):在渔夫们停放鱼篓的地方,一大群人聚集一处,高声叫嚷:‘这里再给我一条鱼!给我一块鱼排!给你的那条太大了,给我的又太小了!’此即指那种情形。撒网之际,渔夫及其他人等也会高声喊道:‘入网了没?抓住了没?’也是指类似的光景。「驱离」(paṇāmemīti):即是驱赶、摈出。「你们不应住在我身边」(na vo mama santike vatthabbaṃ):你们来到如我这般佛陀的住处,尚且发出如此巨大的喧闹声,若就这样放任,以后还能做出什么得体的事呢?这是表明像你们这样的人,不必要再留在我的身边。当时,这群比丘中,无人能回嘴说:‘世尊,您就为了一点高声便要赶走我们吗?’或说出其他类似的话语。所有比丘都接受了世尊的话,应声道:‘是的,尊者。’

158「他们走上前去」(tenupasaṅkamiṃsu):据说,释迦族人在那些比丘到来时,就已看见他们径直坐在了那里。当时心想:‘这些比丘怎么刚进去便又折返?我们当了解其中缘由。’如此思量后,便朝那些比丘走去。“handā”是一个表示决意的语气词。「你们这是要去哪儿呢」(kahaṃ pana tumhe):你们刚来,怎么又要离去?是遇上了什么麻烦,还是世尊那边出了事?然而,比丘们虽然本可以用来应对:‘朋友,我们是来拜见世尊的,已经见到,现在正要回自己的住处。’但他们没有丝毫含糊,而是如实相告:‘朋友,比丘僧团被世尊遣离了。’释迦族的王亲们是教法中的栋梁,他们心想:‘若是两位上首弟子连同五百位比丘都走了,世尊座下便空荡无人。我们应设法让他们留下来。’这样想后,便说:‘那么,诸位尊者……’在这些比丘当中,也没有一个人心生抵触,反驳说:‘我们不过是因为声响大了一点就被赶走,又不是到了活不下去才出家的。’所有比丘都一致应承:‘好的,朋友。’

159「令其欢喜」:意思是希望比丘僧团到来,便心生欢喜。「表示欢迎」:意思是内心这样想:「欢迎比丘僧团前来」,这就叫表示欢迎。「被怜悯护持」:指得到物质上的护持和法上的护持。「变异」:意思是,如果心中生起「我们再也不能得见十力世尊了」这样的念头,便会导致信心的变异。「变坏」:是指由于信心的变异,进而导致比丘还俗的彻底变坏。「幼嫩的秧苗」:是指幼小的庄稼。「会有变异」:指在应当灌溉的时候没有水,就会因枯萎而发生变异。干枯之后,转入那种焦枯的状态,就叫作变坏。而对于小牛犊来说,因渴望喝奶而消瘦,叫作变异;消瘦到濒死的地步,就叫作变坏。

160「世尊已心开意解」:据说,舍利弗尊者当时就坐在那里,以天眼看见梵天前来,以天耳界听到劝请之声,又以他心通了知世尊心中已经欢喜。因此他想:‘若是派一位比丘去请,我们才应请而去,多有不便。只要导师还未派人来,我们即刻就回去。’于是说出了这番话。 「无所事事」:指对于其他事务不再操心的状态。「现法乐住」:尊者说:‘世尊似乎想要专精于果证的现法乐住而安住,现在他会随自己所愿安居了,我是这样想的。’「而我们呢,现在」:我们因为教导别人而被赶出了寺院,还谈什么教导别人呢?现在,我们也安住于现法乐住就好。这是在表达这个意思。但在这件事上,舍利弗尊者有所疏忽,没能认清自己肩上所负的责任。因为这一大群比丘僧其实是两位大尊者的责任所在,所以世尊制止他说:‘且慢!’而大目犍连尊者则立刻明白了自己的责任,因此世尊称赞了他。

161「比丘们,有这四种情况」:为何要从这里开始讲述呢?因为在这个教法中,有四种怖畏。为了说明:对于这些怖畏无有恐惧的人,便能在这个教法中站稳脚跟;而畏惧它们的人,则无法立足,于是便展开了这段开示。文中,「入水的人」:是指那些走进水里的人们。「鳄鱼的怖畏」:指鳄鱼带来的危险与恐怖。「凶鱼的怖畏」:指凶猛鱼类带来的危险与恐怖。

162此处“忿恨”(kodhupāyāsa)是同义词:正如进入外界水域之人沉没于波浪而死,同样,在这教法中,沉没于忿恨者便会还俗。因此,忿恨被称为“波浪畏”。

163此处“贪食”(odarikatta)是同义词:正如进入外界水域之人被鳄鱼吞噬而死,同样,在这教法中,为贪食所吞噬者便会还俗。因此,贪食被称为“鳄鱼畏”。

164所谓“身不守护”(arakkhiteneva kāyena),是指因摇头等行为而使身体处于不守护的状态;所谓“语不守护”(arakkhitāya vācāya),是指因说粗秽语等而使语言处于不守护的状态;所谓“念未现前”(anupaṭṭhitāya satiyā),是指不令身至念现前;所谓“根门不防护”(asaṃvutehi),是指诸根未加封闭防护。这些是五种欲乐的同义词。正如进入外界水域之人沉没于漩涡而死,同样,在这教法中出家之后,若沉没于五种欲乐的漩涡,便会还俗。因此,五种欲乐被称为“漩涡畏”。

165“折磨”(anuddhaṃseti)的意思是:使疲倦、使憔悴。“以贪欲的折磨”(rāgānuddhaṃsena)是指:被贪欲所折磨。这是女人的同义词:正如进入外界水域的人,因遭遇凶猛的鱼而受攻击致死;同样,在此教法中,因接触女人而生起欲贪的人,便会还俗。因此,女人被称为“鲨鱼畏”。

再者,若因畏惧这四种怖畏而不下水,便不能依水而获益,既为口渴所煎熬,身体亦被尘垢所染污。同样地,若因畏惧这四种怖畏而不在教法中出家,也不能依此教法而获益,他既为渴爱之渴所折磨,内心亦为烦恼尘垢所染污。然而,若不畏惧这四种怖畏而下水,便能获得如前所说的种种利益;同样地,若不畏惧这些而在教法中出家,也能获得如前所说的利益。另外,那位长老又这样说:“因害怕四种怖畏而不入水者,不能截断水流、到达彼岸;不害怕而进入者,则能做到。同样地,因害怕而在教法中不出家者,不能截断渴爱之流、见到涅槃彼岸;而不害怕、选择出家者,则能做到。”其余各处的文义都很明了。而这一番开示,是针对可引导的补特伽罗而作的结尾。

出自《中部注·破除戏论》。

《车头聚落经》的注疏解释完毕。

8. 《那拉卡巴那经》的注疏解释。

166“如是我闻”是《那拉卡巴那经》的开端。其中,“那拉卡巴那”是一个以此为名的村庄。据说,过去我们的菩萨曾投生为猿猴,成为身躯庞大的猴王,有数千猿猴随从,在山麓游历。他极具智慧,又具足大福德。他这样教导随从们:“诸儿,在这山麓,有的果子有毒,有的池塘被非人占据。你们只可吃从前曾吃过的果子,只可喝从前曾喝过的水。在这些事上,不必来问我。但是,从前未吃过的果子,从前未喝过的水,在未问过我之前,绝对不许吃,也不许喝。”

一日,它们游履至另一山麓,觅食之后寻水欲饮,见一为非人所占之池,未便径饮,围坐池畔,静候大士。大士至,问言:“孩子们,你们何不饮水?”它们答:“我等在恭候您。”大士说:“好,孩子们。”他细察周围足迹,唯见入水之迹,不见出水之痕。一见此状,便知此处有险。正当此时,投生彼处之非人将水劈开,从中跃出——白面蓝腹,手足赤红,巨牙弯曲,相貌狰狞可怖,乃一水罗刹。他说道:“为何不饮?此水甘甜,快饮吧!你们为何听这猴子的话?”大士问:“你是住在这里的非人吗?”他答:“是的。”大士问:“凡进入此间者,你都能得而食之吗?”他答:“是的,皆能得而食之,且我要将你们统统吃掉。”大士说:“夜叉,你做不到。”夜叉说:“那你们仍要饮水?”大士说:“正是,我们仍要饮。”夜叉说:“既如此,你们一个也逃不掉。”大士说:“我们既要饮水,也不会落入你的掌握。”他命人取来一根芦苇,执其一端吹气,整根芦苇便通体中空,成为一孔。

唯见入水足迹,不见出水足迹,亦无仓皇逃逸之痕;

我们以芦管饮水,如此你便害不到我们了。

从那时至今,该处的芦苇始终是单孔中空。在这个劫中,确实有四件能持续一整劫的奇迹:月中的兔影;鹌鹑本生中,因真实语而令火熄灭之处;陶师伽提伽罗父母住处,天不降雨;以及那个池塘岸边芦苇恒为单孔中空。正是由于用芦苇饮水,此池塘得名‘那拉卡巴那’。后来依此池塘建起村庄,村庄也称作‘那拉卡巴那’。经文所说‘在那拉卡巴那’,即指此处。而‘巴拉莎林’则指紧叔迦树林。

167‘尊者,我们确实是’(Tagghamayaṃ, bhante)意为:尊者,我们毫无疑问是欢喜的。他们以此表明:‘其他喜爱您的教法者,也会变得与我们一样欢喜。’

在‘非因王事所逼’等句中:有人因冒犯国王而逃亡。国王问道:‘喂,那某某在哪里?’手下答:‘大王,他逃走了。’国王说:‘就算他逃到藏身之处,我也不会放过他;不过,他若出家为僧,或许可以免死。’于是,此人的一位好友前去告知此事,说:‘你若想活命,就出家吧。’他出家后,便以比丘身份保全了性命。这种人即称为‘因王事所逼之人’。

又有一类人,专门斩断盗贼的根基。盗贼们听闻后说:“此人不知我们的利害,我们当让他知晓。”那人听到风声后便逃走了。盗贼们听说他逃走,便说道:“即使他逃到别处,也逃不出我们的追索;但他若是出家,或许便能脱身。”他听到这番话后便出家了。这样的人称为“为贼所逼者”。

有人借了大量债务,为债务所折磨、逼迫,于是从那个村庄逃走。债主们听说后议论道:“即使他逃到别处,也不能摆脱我们;但他若是出家,便能从债务中解脱。”那人听闻这个消息后便出家了。这称为“为债所逼者”。

由于国王的怖畏等某种恐怖而心生恐惧、苦恼、痛苦,离家出家,这样的人称为“怖畏苦者”。在饥荒等灾难中无法维生而出家,称为“生计败者”,意思是被生计所击败、所制伏。然而,在这些人中,没有一个是出于这些原因而出家的,因此经中说“非国王所逼……”等。

“远离”:即已远离、成为远离的状态。这是说:应当由远离诸欲、远离不善法所证得的那份喜乐——也就是初禅和第二禅的喜乐,如果一个人未证得这份喜乐,也未证得由更上的两种禅那与四种道所带来的更寂静的乐,那么贪欲等便会占据他的心。其中,“不乐”是指对殊胜善法的厌倦,“懈怠”是指懒惰的状态。这样便显示出,对于那些出家后无法履行出家义务的人,这七种恶法就会生起并占据其心。现在,为了点明当这些法占据内心时,连沙门的义务也无法完成,世尊因此再说:“远离,阿那律……或者其它比那更寂静的”。

这样展示了黑暗面之后,现在为了以同样的方式展示光明面,再次提到“远离”等。它的意义,应按照前面所述的方法来理解。

168“考量后”:即了知之后。“一”:即某一种。“受用”:即他受用那适合被受用的。对其余的词句,也以同样的方式来理解。“于再生处记说”:对于有结生者,自然可以记说;那么对于无结生者,又如何记说呢?当说到那位无结生者在未来的生命中不再有结生时,这就是于再生处记说。

“为了欺诳众人”:即为了让众人感到惊异。“为了拉拢众人”:即为了讨好大众。“不愿众人这样知道我”:即不愿“大众将这样知道我,我的名声将在众人中间如此传扬”,因此他也不以此理由而记说。“有广大喜悦”:具有大喜悦。

169“那位具寿”:指已经般涅槃的具寿,相对于这位仍在世间的具寿而言。“有如此戒”等,应知是世间与出世间混合的戒等。“有如此法”中的“法”,意指与定相应的那些法。“得安乐住”:对于那位比丘,他圆满修习行道,亲证阿拉汉果之后,以果等至的安住而得安乐住;即使那些未证阿拉汉果者,只要正在努力行道、处于修行之中,当下也可称为安乐住。以此方式,当知一切相关文句的意义。

《破除迷执者》中部注疏

《那罗迦帕那经》的解释到此结束。

9. 《瞿尼师经》解释

173“如是我闻”这段开头,出自《瞿尼师经》。其中,“行仪”(padasamācāro)指的是一种软弱无力、粗鲁随便的行为,就像那位对资具有所期待的大护寺长老一样。据说,那位长老坐在侍者家时,侍者对他说:“尊者,我已将衣服供养给某位长老了。”长老回答:“你做得很好。把衣服供养给那位比我更值得供养、正在安稳安住的人,就更好了。”侍者又说:“尊者,我也会供养您的。”长老回答:“你会这样做的,供养给那位比你更值得供养的人就好。”这也是这种粗鲁行为的一个例子。“与同伴共住”(Sappatissenā)的意思是,应与同修们和谐共住,不要把自己当作老大,应随顺上座比丘们而生活。“随心自在住”(Serivihārenā)的意思是,随自己的意愿,无拘无束地生活。

“不应挤坐”的意思是:不应该硬挤进去、强行钻入。其中,若两位大长老已分坐两边,有人未先请求允许,便以自己的衣或膝推挤着坐下,就称为挤坐。如果不这样做,而是站在自己应得座位的近处,等到有人招呼“请坐”时才坐下,这是正确的。若大长老们默然不语,则应先请求:“尊者,我可以坐下吗?”请求之后,无论对方是否开口许可,皆可坐下。“不应以座位妨碍”的意思是:若有人越过自己的座位,坐到新学比丘应坐之处,这便称为以座位妨碍新学比丘。因为他这样一坐,新学比丘们便会抱怨:“他不给我们坐的地方。”于是他们要么站着,要么四处转着寻找座位。因此,比丘只应坐在自己应得的座位上,这样才不会妨碍他人。

“增上善行法”是指单纯属于增上善行层面的义务与行持规定。“不非时”是说:不应过早进入村落,也不应过晚才离开;必须与比丘僧团一同进、一同出。因为如果过早进入、过晚离开,那些应在塔庙庭院和菩提树园区履行的义务便会荒废。应在适当的时辰洗脸,清除蛛网、拂去露珠之后进入村落,找到粥喝,然后在乞食时间到来之前一直待在村里,期间不谈论畜生论等各种闲杂话语。用完斋后,于白天离开村落,等到比丘们开始洗脚之时返回寺院。“不应于食前、食后在俗家人中游走”是指,要守护好这条学处:“若比丘受食物供养后,明知有其他比丘而未告假,即于食前或食后到俗人家中游走,除因缘外,犯波逸提。”(《波逸提》299)在守护这条学处的过程中,不应如其解释中所说的那样……

“应具备智慧”是说:对于做衣服等应当处理的各种事务,要具备善巧方便的智慧来应对。“在阿毗达摩与律上”的意思是:对于阿毗达摩藏和律藏,既要依据经典本身,也要依据注释书,在上面下功夫学习。因为,以最低的标准而言,在阿毗达摩方面,若不结合二法论母、三法论母,便不可不通晓《法心分别》;在律方面,若不结合羯磨与非法羯磨的判别,便不可不精通两部《巴帝摩卡》。

“无色定”至此已说明了八种等至。然而,若有人完全无法成就全部八种,也应修习七种、六种……乃至五种。最低限度也必须精通一种基于遍的遍作相业处,并依之游方;若达不到这一点,则是绝对不行的。“上人法”一词,是指一切出世间法。因此,应当安住于阿拉汉果;若无法证得阿拉汉,则当立足于阿那含果、一来果或入流果。以最低限度的修行途径而言,至少应精通一门观法,直至阿拉汉果,并依之游方。其余各处文义清晰可解。而具寿舍利弗尊者是针对堪受教导者,从增上善行的仪轨入手,次第引导至证得阿拉汉果,以此结束开示。

《破除迷执》——《中部》注释书

《瞿尼师经》注释结束。

十、《枳吒山经》注释

174“如是我闻”等是《枳吒山经》。其中,“在迦尸”指名为迦尸的地区。“来吧,比丘们,你们也”意思是:来吧,比丘们,你们也看到这五种利益,只在非时食之外进食。就这样,世尊没有一次性断除夜间非时食和日间非时食两种进食,而是先于某时只断除日间非时食,后又经过一段时间,将要断除夜间非时食时,世尊才说了这番话。为何如此?因为这两种进食流行时,在轮回中已成极其惯习、反复串习之事,犹如河水毫无阻碍地奔流;而对于那些在无风、寂静的家中享用美食长大、娇生惯养的善男子,若一次性同时断除两种进食,便会感到疲惫。因此,世尊未一次性断除两者,于《跋陀利经》中先令断除日间非时食,在此处则令断除夜间非时食。然而,世尊并非通过呵责或惩罚的方式令其断除,而是在显示了“你们将觉知少病等利益”的功德之后,方令其断除。“枳吒山”是那小镇的名称。

175“阿说示与布那跋苏迦”即阿说示和布那跋苏迦两人,他们是六群比丘中的两位教团导师。般杜迦、罗希多迦、美智耶、布弥迦、阿说示与布那跋苏迦,此六人即是六群比丘。其中,般杜迦与罗希多迦带领各自徒众住于舍卫城;美智耶与布弥迦住于王舍城;而这两位则住在枳吒山,为常住者。“常住者”是指固定居住者,他们因此会营造尚未有的坐卧具,修复破损的,并对已营造的坐卧具有支配权。“应时之利”是指在未来适当时候应得的利益。

178“比丘们,我所制此者”这句,此处要说明什么?是为了显示:比丘们,若一日三餐,唯生起乐受,在此教法中便不名为“有作为之人”;而是某些感受应当修习,某些感受不应当修习——为阐明此义,方才开始这段教导。“应舍弃如此乐受”一句,是依在家之喜而说;“应具足而住”则是依出离之喜而说。接下来的两种情形,也应当了知是依在家之忧与出离之忧,以及依在家之舍与出离之舍而说。

181如此开示了应修习与不应修习的感受后,如今为说明哪些人需依不放逸办所作事、哪些人无需,故说“比丘们,非对一切人”等语。其中,“他们已以不放逸所作”的意思是:凡应以不放逸成办之事,他们已成办。“随顺者”指随顺修行、适合作业处者;住于这些处,便能证得道果。“令诸根平等”就是使信等诸根达到平衡。

182“比丘们,有七种人”这句,此处要说明什么?是为了显示:那些无需依不放逸而作应作之事的,有两种;仍需作的,有五种。如此,这七种人便全部涵盖在内。

其中,“俱分解脱”(ubhatobhāgavimutto)的意思是:从两方面得到解脱。通过无色定从色身解脱,通过道从名身解脱。这类人有五种:从四种无色定中每一定出定后,观照诸行而证得阿拉汉果的四种人,以及从灭尽定出定后证得阿拉汉果的不还者。而此处的圣典,是依证得八解脱者而说,如《阿毗达摩》中所说:“何等为俱分解脱者?此处有人,以身触证八解脱而住,以慧观见后,诸漏灭尽。”(《人施设论》208)

“慧解脱”(Paññāvimutto):由慧而得解脱。这类人有五种:纯观行者,以及从四禅出定后证得阿拉汉果的四种人。而此处的圣典,是依遮遣八解脱的方式而说。如所说:“他并非以身触证八解脱而住,而是以慧观见后,诸漏灭尽。此人名为慧解脱。”

“触证之后即作证”者,即身证者。他先触证禅那之触,而后作证灭尽涅槃。应知从住于预流果开始,直至住于阿拉汉道,共有六种。故说:“此处有人,以身触证八解脱而住,以慧观见后,一分漏灭尽。此人名为身证者。”

“已得见”:即见至者。其简略特征是:“诸行是苦,灭是乐”——以慧知、见、明、证、触,故称见至者。详而言之,他也如身证者一般,有六种。因此经中说:“此处有一类人,如实了知‘此是苦’……乃至……如实了知‘此是趣向苦灭之道’,且于如来所宣说的法,以慧善见、善通达……此人名为见至者。”(《人施设论》208)

“信解脱者”:指由信而得解脱的人。他也如前所述,有六种。因此经中说:“此处有一类人,如实了知‘此是苦’……乃至……如实了知‘此是趣向苦灭之道’,并且于如来所宣说的法,以慧善见、善通达……然而却不像见至者那样。此人名为信解脱者。”(《人施设论》208)此处,信解脱者在前行道(近行道)的刹那,犹如依于信解、信受、胜解般而灭尽烦恼;见至者在前行道刹那,其断烦恼之智无有迟钝,锐利、勇健而行。是故,信解脱者于前行道的修习,犹如以不太锋利的刀砍芭蕉,砍断处不光滑,刀行不快,发声响,需费大力;而慧解脱于前行道的修习,当知即如以锋利的刀砍芭蕉,砍断处光滑,刀行快,不发声响,不费大力。

“随法者”:即随念法。此处“法”指慧,意思是以慧为先导而修习道。随信者也依同一理趣。这两种人皆唯住于入流道。经中亦说:“若有人为证入流果而修行,其慧根较胜,修习以慧为乘、以慧为先导的圣道,此人名为随法者。”(《人施设论》208)同样地:“若有人为证入流果而修行,其信根较胜,修习以信为乘、以信为先导的圣道,此人名为随信者。”此处为略说。而广说此“俱分解脱”等论题,在《清净道论》的慧修习章节中已经讲解,故应依彼处所述而了知。为显明此诸分类的差别,此处引用了圣典;其中,因无色界禅那若无色界禅那则不可能,故虽唯说“无色”,当知八解脱实已包含在内。

“以身触证”:即以俱生的名身而触证。“且以慧见已”:即以慧观见诸圣谛法之后。“某些漏”:即由初道等所应断除的少分漏。“如来所宣说”:即如来所开示的四圣谛法。“以慧善见”:是指依义理、循原因而反复修习,以道慧明辨:此处是戒,此处是定,此处是观,此处是道,此处是果。“善通达”:即已周遍修习、善巧通达。“信住立”:即胜解之信已安立坚固。“少分审度忍可”:即稍加观察便随顺认可。“唯信”:即单纯的信心,此是异名。

如是,于这些应不放逸而修的行者中,前三位是已证道果的有学。他们受用随顺的坐卧具,亲近善知识,调御诸根,渐次证得阿拉汉果。因此,对这三位而言,经文的含义正如所述。末后的两位,是具足入流道者。他们已受用随顺彼道的坐卧具,亲近善知识,调御诸根。此后,为证得上三道,他们继续受用、亲近、调御,当渐次到达阿拉汉果。这便是此处经文的义理。

然而,诡辩者却执取这段经文而说:“出世间道并非单心刹那,而是多心刹那。”应当这样回答他:“你主张‘以不同于道心之心受用坐卧具,以另一心亲近善知识,以另一心调御诸根,而道心又别有’,因而说‘道非单心刹那,乃多心刹那’。那么,当那人受用坐卧具时,见到青翠闪烁的山峦,见到树林,听到鹿与鸟的鸣叫,闻到花与果的芳香,饮水时尝到滋味,坐下躺卧时触到触感——这样一来,你这具足五识之人,也应该成为具足出世间法者了。你若接受此结论,便与佛陀所言相违。因为佛陀说,五识皆唯是无记,已否定了具足这些识者能有善或不善,而出世间道则是纯善的。所以,你应当舍弃此论。”若他不接受这样的教诫,便可驱摈他说:“走,明日一早来寺里喝粥!”

183“比丘们,我不是一开始就这样说”:比丘们,我并非如同青蛙一跃便上路那般,一开始便宣说那依仗他人而成就、安立阿拉汉果的境界。“次第学”:此处是以目的格表示“为次第实践”之义。后面的两个词,语法方式亦是如此。“生起信心的人”:因可决断之信而生起信心者。“亲近”:来到师长近旁。“敬侍”:坐于近处承事。“受持”:善加受持。“生起意欲”:生起想要修习善法的意欲。“策励”:策发精进。“衡量”:以无常、苦、无我而推度。“衡量之后而发奋”:如此以审察观推度时,便策励修道精进。“心已奋发者”:已经策励自心的人。“以身亲证最上真理”:以名身亲证涅槃之真理。“以及用慧通达”:以与名身相应之道智通达、照见。

如今,正因为他们仅在听到导师到来时,连起身迎接都没有做,所以为呵责他们的行为,世尊才说:“比丘们,连那一位也都没有信心……”等等。其中,“这些人在多远的地方呢?”意思是“在多么遥远之处?”虽然可以说“离开了一由旬、一千由旬”,但他却什么也没说。“四足的解释”:这是指对四圣谛的解释。

184“为了那所宣说的”:即为那所宣说者之故。“比丘们,凡是这样的老师”:此处指外道之师。“这样的种类”:具有如此种类者。“讨价还价”:即讨价与还价。“不适合”:即不能成立。其意为:如同在做买卖时,并无加价或减价,不能确定。“这头牛值多少?值二十。”作此说者,名为“讨价”。“不值二十,值十。”作此说者,名为“还价”。为否定此义,他说:“讨价还价是行不通的。”接着,为说明那种讨价还价,他说道:“若能这样,我们便做;若不能这样,我们便不做。”

“比丘们,为何这样说呢?”:比丘们,如来已彻底远离一切染污而住,对于如是完全远离的导师,怎会有那样的讨价还价?“周遍执取着而流转”:即彻底执取、提起并抓住而进行。“这是随顺的法”:这是它本来的性质。“世尊了知,我不了知”:世尊了知一座食的功德,我则不知;他出于对我的信心,舍离一日三餐,只受用一座食。“能生长的”:应当使之生长。“有滋养的”:具有润泽的。“即使皮肤……”:以此显示四支精进。其中,皮肤为一支,筋为一支,骨为一支,肉与血为一支——如此显示他决意修习具足四支的精进:“若未证得阿拉汉果,决不从座起身!”即依此行持。其余一切清楚明了。世尊为应受引导之人,以阿拉汉果为究竟,结束了这次说法。

《破除执迷·中部注疏》

《枳吒山经解释》终。

第二品解释终。